认简谱

　　如果在练琴时认简谱，特别是弹一首新作业时认简谱，孩子看音、弹奏错误多认简谱，反应慢。这都是识谱能力弱的表现。那么识谱弱带来巨大的问题就是：上课总会被老师找出许多错音，错节奏，甚至于老师每周布置作业量减少。如果长期下去，孩子就会彻底失去学习的兴趣，抵触情绪严重，最终导致放弃。那么如何提高孩子的识谱能力呢？

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