夏天夏天到教案反思

  • 夏天夏天到教案反思(模板3篇)

      中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式,引导幼儿熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,感受歌曲情绪,激发幼儿积极参与歌唱活动,并能够倾听同伴的歌声、协调一致地演唱。   二、目标定位从中班幼儿的已有学习经验与年龄特点出发,本次教学活动目标确定如下:   1.感受三拍子歌…

    实用资料 2022年12月8日
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