学校开展宪法宣传周活动总结报告（大全6篇）

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　　学校开展宪法宣传周活动总结报告（篇一）

　　今年，我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的.通知精神，结合12月4日全国第xx个法制宣传日及上海市第xx届宪法宣传周的工作精神，积极开展了以“落实‘五五’普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作。

　　一、组织落实到位

　　1．在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。

　　2．学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。

　　3．德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案，布置具体工作。

　　二、宣传氛围浓厚

　　1．学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

　　2．学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识：有（宪法）及（各阶段的宪法修正案），有（宪法实施过程及修正经过），有（宪法知识题），有（网上宪法知识竞赛题），有通俗易懂的（宪法知识诗歌）等，让广大教职工多了解一些法律知识。

　　3．保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。

　　4．各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。

　　5．广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上（国旗下讲话）、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。

　　6．充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。

　　三、活动安全有序

　　1．教师普法：

　　1）在学校党支部的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

　　2）在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

　　3）要求广大教职工浏览学校网页，学习（宪法）中有关法律条文。

　　4）组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知识。

　　5）组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

　　6）政治教职工进行“学习新（义务教育法）的网上论坛活动。

　　2．学生普法：

　　学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

　　1）结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

　　2）周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

　　3）“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

　　4）组织各年级学生观看法制教育录像。

　　5）各班开展法制教育午间活动。

　　6）德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。

　　法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

　　学校开展宪法宣传周活动总结报告（篇二）

　　通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。

　　一、指导思想：

　　贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的＂四有＂新人。

　　二、教育内容：

　　此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

　　三、活动时间：

　　从11月下旬开始到12月中旬结束。

　　四、活动原则：

　　加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。五、具体工作安排：

　　（一）、法制教育宣传月启动仪式时间：20__年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式安排：邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

　　（二）、主题班会法制教育讲座

　　时间：20__年12月1日地点：图书馆三楼会议室范围：全校师生形式：知识讲座

　　安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

　　（三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传

　　（四）、法制教育宣传日总结六、具体要求

　　（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

　　（二）、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。

　　学校开展宪法宣传周活动总结报告（篇三）

　　为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，近日，XX街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地，开展了一系列法制教育与宪法宣传活动，全校师生参与了此次活动。

　　学校大队辅导员X老师利用升旗仪式，作了题目为“学宪法讲宪法”的国旗下讲话，带领全校师生认真学习了宪法中的部分内容，结合小学生的特点，对全体学生提出倡议，引导全体师生学习宪法、尊崇宪法，争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点，开展了主题为“您好！宪法！”的班队会活动，活动的开展使全体师生树立了宪法精神，学习了法律知识，大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而努力。

　　此外，全校师生还开展了一系列的教育活动：如登录教育部全国青少年普法网，参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划；宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围；“我是小小普法宣讲员”，小代表为同学们宣讲法律知识，引领大家做讲规矩守规矩的好队员；开展主题手抄报评比等，在浓厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染，增强了法律意识，系好“人生第一颗法制扣子”。

　　学校开展宪法宣传周活动总结报告（篇四）

　　20xx年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12〃4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

　　一、校领导高度重视

　　学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，宁校长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责，教务处、团委少先队和后勤给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。

　　二、积极创建宣传氛围

　　为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

　　三、开展多样的主题活动

　　学校以各办公室为单位，分头组织教师开展了《宪法》的.学习活动。通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。同时，我校在学生中开展了丰富的活动，向学生宣传《宪法》，培养学生的法制观念。

　　12月1日，团委少先队组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式，对学生进行了知法、守法的宣传。

　　12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。

　　12月1日至12月5日，学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料，办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

　　通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！

　　学校开展宪法宣传周活动总结报告（篇五）

　　20xx年12月4日是中华人民共和国宪法日，为建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制， 12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动，弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结：

　　一、加强认识，落实领导小组

　　学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，xx校长立即召开校领导会议，成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责，确保了宣传教育活动的顺利进行。

　　二、以各种形式落实活动安排

　　1、在12月4日，开展了专题升国旗仪式活动，通过“国旗下讲话—学习宪法知识，做知法守法的好公民”，对全校师生进行法制教育宣传。

　　2、利用校园广播站播放法制宣传文章，进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。

　　3、各班还出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

　　4、围绕宪法开展“增强法律意识 提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动，班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识，让学生在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

　　5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛，通过比赛，进一步在同学们们中牢固树立法制观念，使同学们知法，懂法、守法。

　　6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习，“宪法效力”由校长主持，通过活动让全体教职工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法。

　　最后，在全校师生的共同努力下，国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

　　学校开展宪法宣传周活动总结报告（篇六）

　　根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：

　　一、领导重视，措施得力。

　　为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门校委会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

　　二、活动丰富，形式多样。

　　首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。

　　第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。

　　为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛；另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。

　　在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

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