出行方案集合15篇

出行方案 篇1

　　为深入贯彻落实公交优先发展战略，引导更多市民选择公交出行，根据《广东省交通运输厅关于印发 年公交出行宣传周活动方案的通知》(粤交运函〔 2015 〕 1900 号)要求，结合我市实际，制定本方案。

　　三、活动目标

　　围绕“优选公交·绿色出行”的主题，通过开展主题宣传、开通城乡一体化公交、新能源公交投放、领导带头体验公交、公交服务之星评选等活动，提高社会各界对公共交通的参与意识，营造关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。

　　在“公交出行宣传周”活动期间，紧紧围绕“优选公交·绿色出行”的主题，结合实际，开展形式多样的’主题宣传活动。

　　1 .开展公交出行现场咨询活动。 9 月 16 日和 17 日，分别在梅城剑英体育馆广场和梅县人民广场设置两个“公交出行宣传周”宣传点，发放宣传资料，收集意见建议，解答市民疑问，组织“ 低碳生活，绿色出行，从我做起 ”现场签名活动，倡导绿色出行。(由市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。

　　2 .开展公交出行系列宣传活动。 利用网站、手机、车载电视(显示屏)、横幅海报和电台、电视台等媒介，以及《广东城市公交》等杂志，开展多种形式的宣传报道，大力宣传我市公共交通近年来取得的成就和选择公交出行的意义，鼓励引导市民优选公交出行，倡导绿色生活方式。(市交通运输局负责网站、手机、公交站场、车载电视的宣传报道，电视台和报社负责媒体宣传报道)

　　按照市政府 2015 年十件民生实事要求，在客都大道公交新站场举行全面开通梅县区城乡公交暨梅州城区 2015 年第二批 250 辆纯电动公交车投入运营仪式，邀请市、县领导和省公交协会领导出席活动，加快推进城乡公交一体化和新能源公交推广应用步伐，打造绿色公交。(市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)

　　在世界无车日( 9 月 22 日)当天，由市政府主要领导(或分管领导)带队，深入公交一线，实地调研公交站场建设、新能源公交车运营情况，帮助企业解决实际困难，推动公交优先发展;参加梅县区城乡公交开通仪式暨新能源公交车投放仪式的领导带头乘坐新能源公交车，体验新能源公交的舒适和便利，并向其他乘客宣传“绿色出行”理念，带动市民参与公交体验活动，吸引更多市民选择公交出行。(市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)

　　在全市公交行业开展“服务之星”驾驶员评选活动，选出十名“服务之星”公交驾驶员，并在行业内通报表扬，以先进典型示范带动公交行业从业人员做好优质服务工作，自觉维护行业形象，不断提升行业服务质量。(市交通运输局牵头负责)

　　(一)提高认识，积极参与。 各级、各相关部门要充分认识开展公交出行宣传周活动的重要意义，把活动作为改进服务质量、倡导绿色出行、促进节能减排、创建国家卫生城市和环境保护模范城市，打造文明城市品牌形象的重要抓手，积极主动参与公交出行宣传周活动。

　　(二)精心组织，密切配合。 市道路运输管理总站负责活动市级层面的具体组织工作，要细化活动方案，认真组织落实好各项工作任务，保证活动顺利开展。各级、各相关部门要 加强协调和配合，各司其责，共同参与活动组织、实施和宣传报道等工作，形成浓厚的公众参与氛围，提高活动影响力。

出行方案 篇2

　　成都七中育才金堂分校关于“关爱生命 文明出行”

　　文明交通宣传教育行动实施方案

　　为认真贯彻落实《四川省关于深入开展“文明交通行动计划”实施意见（2013—2015）》精神，不断健全宣传工作机制，创新思路，创新手段，增强交通安全宣传教育工作的科学性、有效性、针对性，努力提升学校广大师生的文明交通素养，进而增强我校师生的文明交通意识，提高学生的自我防护能力，减少交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的交通环境，在以前工作的基础上，结合学校实际，特拟订本活动计划。

　　一、建立健全学校文明交通行动工作领导小组：

　　组长：何刚

　　副组长：苏中东、卢进军

　　组员：刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。

　　二、活动主题：

　　关爱生命，文明出行

　　三、活动目标：

　　文明交通氛围更加浓厚

　　1、开展交通安全宣传教育活动，广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识，逐步养成文明交通行为习惯。师生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。

　　2、在师生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路交通事故的发生。

　　3、进一步充实文明交通公园、长廊、文明交通展牌内容。学校内、周边交通安全设施齐备。

　　交通行为习惯更加规范

　　1、继续加强培养学生养成遵守交规的良好习惯。

　　2、进一步深化“小手牵大手”活动，使“三让”（即：“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份秩序；车让车，让出一份安全”）的文明交通理念深入人心。

　　交通安全事故得到有效控制

　　1、教师做到不酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、不闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

　　2、师生发生交通安全事故为零。

　　3、确保顺利完成区、市、省的交通安全示范学校创建工作。

　　四、活动内容：

　　围绕“关爱生命、文明出行”主题，加强文明交通安全教育。

　　1、倡导文明交通行为：机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯、各行其道、遵守信号。

　　2、摒弃交通陋习：随意变更车道、占用急车道、开车打手机、不系安全带、不戴头盔、跨越隔离设施。

　　3、自觉抵制危险驾驶行为：酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载。

　　五、活动措施：

　　（一）加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、手抄报、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“校园之声”广播等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基

　　本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。

　　1、每星期要一堂交通安全课。

　　2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全。

　　3、以班为单位每月举行一次交通安全主题班会。

　　4、为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。

　　5、以交通安全为主题手抄报工作。

　　6、家校联系，共同做好文明交通安全教育工作，同时学校发放交通安全知识小册子、宣传单，让学生把交通安全知识带回家，传递到曹集乡的每一个角落，为构建平安乡镇奉献一份力量。

　　（二）宣传到位、制度保证。以告学生家长书、或一封信加大文明交通宣传力度。开展师生承诺制。与全体教职工签订责任状。把交通安全纳入教学内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入操行评定。

　　（三）开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建“少年警校”、“初中生义务护校队”等活动，帮助全体学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少1次。

　　（四）配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化学校周围交通环境。

　　五、工作安排：

　　1、2013.9.15前成立领导小组，制定好本次活动的计划。9.20前印发《致学生家长参与文明交通行动的一封信》。

　　2、班主任认真备课，上好交通安全课。法制安全教师做到一学期不少于4次交通安全教育主题课。各班以“交通安全”为主题举行

　　主题班会，可邀请校领导和公安交通干警参与。

　　3、邀请公安交通干警到学校为全体师生作道路交通安全讲座，每学期不少于2课时。

　　4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识。本学期至少出四期以交通安全知识为主题的手抄报，并参与评比。交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好四期黑板报，学校进行评比，优胜者，学校要给予奖励。

　　5、组织学生深入主要交通路口、城镇主干道等，参加服务活动，参与交通服务引导，劝阻不文明交通行为，每年不少于3次；同时发动学生积极争当“义务文明劝导员”，劝导家人自觉遵守交通法律法规。

　　成都七中育才金堂分校2013年9月16日星期一

出行方案 篇3

　　“做文明有礼的北京人–绿色出行文明

　　交通从我做起”主题宣传实践活动工作方案

　　2011年是“十二五”规划的开局之年，是全面推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要一年。根据《北京市关于进一步推进首都交通科学发展加大力度缓解交通拥堵工作的意见》和区文明办的要求。结合推进中央文明办、公安部实施的“文明交通行动计划”，为增强首都市民现代交通意识和文明交通观念，打造良好的道路交通秩序，缓解首都道路拥堵，减少机动车污染排放，改善大气环境质量，倡导绿色生活新风尚，提高市民文明素质和城市文明程度，2011年全年持续深入地组织开展“做文明有礼的北京人–绿色出行文明交通从我做起”主题宣传实践活动，现制定如下方案：

　　一、指导思想

　　以“做文明有礼的北京人”为主线，以“开文明车、行文明路、做文明人”为行动口号，动员辖区社会各界和广大市民，积极参与绿色出行文明交通主题宣传实践活动，树立绿色出行理念，养成文明交通习惯，为建设“人文北京、科技北京、绿色北京”、中国特色世界城市和中国共产党成立90周年庆祝活动营造良好的交通环境和文明秩序。

　　二、组织领导

　　街道成立“做文明有礼的北京人–绿色出行文明交通从我做起”主题宣传实践活动领导小组，由街道工委书记、办事处主任担任组长，宣传部、安全科负责牵头，街道工会、组织部、居民科、文教科等相关科室为成员单位，办公室设在宣传部。领导小组及办公室要加强统筹协调，定期召开工作会议，研究部署绿色

　　出行文明交通主题宣传实践活动，推动交通科学发展，精神文明建设再上新水平。

　　三、活动安排

　　配合市、区安排，紧紧围绕“绿色出行文明交通”全市同步开展主题宣传实践活动，在开展“让座日”、“无车日”、“路德日”的基础上，确定每月22日为“文明出行推动日”，推出活动标识“兔娃”，倡导市民群众“少开一天车”，选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式；倡导行人、非机动车驾驶人各行其道，遵守交通信号；倡导机动车驾驶人礼让斑马线，文明驾驶，顺序通行，有序停放等。主题宣传实践活动贯穿全年。4-11月期间分阶段分专题开展宣传实践活动。12月份参加区总结表彰、活动成果展示和“绿色出行文明交通时尚达人”颁奖盛典。专题活动安排如下：

　　(一)公交出行月

　　4-5月底之前，重点开展公交出行引导行动。通过排队日、让座日等多种宣传引导活动，引导市民选择公共交通工具，做到排队候车，文明乘车，礼貌让座，寻找一批身边公交出行时尚达人；公交车文明行驶，走专用车道或靠右行驶，按线停车。

　　(二)健康步行月

　　4-6月份，重点开展健康步行引导行动。通过慢步走、健步走、踏青游等宣传引导活动，号召市民少开车，解放自己的双脚，积极锻炼身体，体验绿色生活，为绿色北京建设贡献一份力量；引导市民走路要走人行步道，过路要看红绿灯，做到红灯停、绿灯行，不翻越道路隔离设施，寻找一批身边步行时尚达人。

　　(三)绿色骑行月

　　5-7月份，重点开展绿色骑行引导行动。结合“少开一天车”和体育健身等活动，组织开展绿色骑行宣传活动，推广“时尚健康，环保低碳”的骑行文化理念，推广“自行车+公共交通”出行模式；引导非机动车驾驶人骑车不闯红灯、不乱穿马路、不驶入机动车道，车辆有序停放，寻找一批身边骑行时尚达人。

　　(四)路口畅行月

　　6-9月份，重点开展路口文明引导行动。充分发挥交通协管员的主体作用，组织公共文明引导员和各类志愿者参与路口文明引导，动员社会力量共建路口文明，引导行人、骑车人、驾车人各行其道，有序通行，模范遵守交通信号灯和标志标线，重点培育和树立一批文明示范路口，寻找一批路口文明交通时尚达人。

　　(五)文明行车月

　　7-11月份，重点开展文明行车引导行动，倡导“六大文明交通行为”，“摒弃六大交通陋习”，“抵制六大危险驾驶行为”。在公务车、私家车驾驶人中深入宣传交通法规和交通礼仪，自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机等交通陋习，做到行车有道、驾驶有德；开展“学法规、防刮蹭、自撤离”宣传活动，推动机动车交通事故快速处理；加强交通秩序管理，整治违法停车、涉牌违法、酒后驾车等交通违法行为；组织驾驶人、中小学生等重点群体开展针对性宣传教育；寻找一批身边文明行车时尚达人。

　　全年在开展上述五个专题活动的同时，要积极开展“和谐交通 绿色出行–3510在行动”活动，向全体市民广泛宣传“三公里步行、五公里骑车、十公里公交，远距离绿色驾驶”的绿色出行方式；开展绿色文明驾驶训练营、机动车污染体验一日游等活动；开展“绿色出行文明交通大家谈”系列活动；组建“绿色出

　　行文明交通”宣讲团开展绿色出行与健康、健身宣传活动；举办绿色出行文明交通摄影大赛；征集绿色出行文明交通故事，运用各种形式，宣传理念，发动群众，营造更加良好的文明出行氛围。

　　四、工作要求

　　1、高度重视，加强领导。绿色出行文明交通是精神文明建设的重要内容，是缓解首都和区域交通拥堵的重要手段，是推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要举措。要从建设中国特色世界城市的高度出发，高度重视绿色出行文明交通主题宣传实践活动，认真落实各项工作部署，切实提高市民绿色出行文明交通意识，提升首都和丰台区文明形象。

　　2、精心组织，加强协调。各社区要根据街道工作方案，策划组织好专题活动，及时向街道领导小组办公室报送信息。要积极协调社会各界，充分发挥各自优势，面向广大市民，特别是大中小学生，加强绿色出行文明交通宣传教育。街道将把开展绿色出行文明交通主题宣传实践活动纳入绩效考核和精神文明创建考评之中。

　　3、广泛动员，加强宣传。主题宣传实践活动要充分吸引广大市民的积极参与。要利用各种宣传阵地，开展绿色出行文明交通宣传进社区、进家庭活动。街道机关干部、社区专职、文明社区要带头参加主题宣传实践活动，发挥文明示范引领作用。充分利用电子屏、宣传栏、板报及社区论坛等，加大宣传力度，营造良好的社会舆论氛围。

出行方案 篇4

　　尊敬的各位家长：

　　您好！

　　随着人们的生活水平的提高，私家车日渐普及。上下学时段，我市的各个学校门口交通拥堵现象日益突出，汽车给我们带来方便的同时，也带来了一些交通问题和环境问题。为深入缓解城市拥堵，营造良好的生态环境，进一步提升城市形象与市民生活品质，特向广大家长提出倡议如下：

　　一、争做低碳出行的宣传者。低碳生活无处不在，我们倡议广大家长宣传健康、环保的出行方式，带动更多人自觉参与到低碳出行，文明交通行动中来，让我们的城市多一丝绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康。

　　二、争做低碳出行的践行者。倡议广大家长在接送孩子上下学时，尽量养成能走不坐，能坐不开的生活习惯，选择步行或乘坐公共交通等绿色出行方式，减少使用私家车，减轻交通和环境负担。

　　亲爱的家长朋友，大美兰溪是我家，绿色出行靠大家，让我们从自己做起，从现在做起，绿色出行，阳光上下学，让城市交通更顺畅，家园环境更美好！

　　兰溪教育，邀您文明出行

　　我们一起努力！

出行方案 篇5

　　全市广大农村妇女姐妹们：

　　村庄是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的乡村环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。自我市开展“美丽家园”创建活动以来，以“美丽乡村 美在庭院”为载体，积极宣传倡导农村妇女和家庭成员绿色发展、清洁生产、绿色低碳的生产生活方式，引领农村妇女共建共享生态宜居新农家，乡村环境、卫生面貌和基础设施建设取得了显著成效。为深入推进“美丽家园”创建活动深入开展，市妇联向广大农村妇女姐妹发出倡议：

　　——大家积极行动起来，争做改善环境的先行者。全市妇女姐妹要切实增强庭院创建的责任感和自觉性，从自我做起，从身边的小事做起，率先垂范，持之以恒，坚持做到“五不”、“六净”的创建标准，“五不”即柴草不乱垛、粪土不乱堆、垃圾不乱倒、污水不乱排、禽畜不乱放，“六净”即衣物净、居室净、厨房净、禽舍净、厕所净、院落净。

　　——大家积极行动起来，争做文明新风的宣传者。妇女姐妹要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，移风易俗，倡导文明新风，培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，要以文明公民的要求对照自己、教育他人，以文明行为引领身边人，形成“家家是乡村整洁的主人，人人是环境保护的主体”的理念。

　　——大家积极行动起来，争做建设美丽家园的监督者。全体妇女姐妹既是家园的创建者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。我们要发扬主人翁精神，积极维护创建优美的环境，主动参与监督“美丽乡村美在庭院”创建活动的落实，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和不文明行为进行劝阻、举报、制止，为“美丽家园”建设尽一份心、出一份力。

　　姐妹们，美化庭院、爱护家园，人人有责，家家受益。让我们行动起来，积极投身“美丽家园”创建活动，为把我们的家园建设得更绿色、更文明、更美丽，促进乡村振兴发展贡献巾帼力量！

　　哈尔滨市妇联

出行方案 篇6

　　泰山实验中学学生“文明出行”主题教育

　　实践活动实施方案

　　为在我校学生中普及道路交通安全知识，加强学生文明出行修养，提升公民道德素养和城市文明形象,根据泰安市教育局等三部门《关于在全市中小学校开展“文明出行”主题教育实践活动的通知》要求，我校开展“文明出行”主题教育实践活动。

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持以人为本，以“文明出行”为主题，以努力提高中学生文明交通素质为主线，以文明交通为切入点，提高全体中学生的道路安全意识，培养学生尊老爱幼、帮扶弱势群体的道德观念，营造良好的社会环境。

　　二、活动目标

　　围绕“文明行路、文明骑车、文明乘车、文明旅游”等主要内容，通过开展“文明出行”主题教育实践活动，使中学生交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强，做到有序出行，文明礼让，消除“中国式过马路” 现象；排队乘车，礼让尊长，言行得体；让中学生的文明交通行为影响全社会的文明出行，展现新时代中学生的文明形象。

　　三、工作步骤

　　（一）部署发动阶段（4月）

　　学校将组织召开专题会议对此项工作作全面部署，按照工作职责和任务，制定实施方案，加大宣传教育力度，浓厚活动舆论氛围。综治办、政教处和各班级要认真组织学习“二十条”和“五要五不要”的学习，安排值班教师到岗到位，监督学生在校内、校周边按照规定路线行进。

　　学校将组织开展文明出行“八个一”活动：要发出一份倡议，举办一次交通安全图片展，组织学生看一部交通安全宣传片，听一次文明出行讲座，组织一次文明出行签名活动，开好一次主题班会，出好一期黑板报，开展一次学生交通安全检查。

　　（二）践行整改阶段（5月-6月）重点开展好以下实践活动：

　　开展小交警操会操比赛。学校将要积极主动与公安交警部门沟通，根据不同年级学生特点组织编制、学习交警操，并在上午课间操时间练习，要层层组织会操比赛，组组比、班班比、级级比，学校将在5月中旬对各级部比赛，择优推荐优秀队伍参加上级会操比赛。

　　组织开展小记者采访活动。学校将为小记者和志愿者搭建实践平台，组织小记者和志愿者在学校老师的带领下进行采

　　访，开展文明出行宣传教育活动。各学校要充分发挥媒体的宣传监督作用，争取有小记者撰写的文章见报。

　　组织开展微视频竞拍活动。以中学生喜闻乐见、参与积极性高的短剧、微视频活动形式为抓手，引导青少年用自己的独特视角观察身边的文明现象，展现身边最真实的文明故事，所有参赛作品须为mp4格式，画质清晰、稳定、分辨率高，音乐音效完整，表演风格、表现方式不限，时长不少于30秒，不超过4分钟，同时附电子版拍摄说明。

　　（三）总结提高阶段（7月）

　　在巩固前阶段实施成果的基础上，重点开展文明交通行动“回头看”，进一步总结和巩固文明交通活动工作成果，提炼成功经验，建立长效机制，促进全社会文明交通良好风尚的形成。多种形式发掘、宣传典型事例和人物，积极开展“最美文明出行之星”评选、宣传活动，大力推广典型经验和工作方法，开展阶段性表彰奖励工作。

　　（四）考核验收阶段（7月）

　　学校成立文明交通工作领导小组，主动联合公安、交通部门制定科学测评体系，并在相关行业聘请文明交通监督员，公交司机和执勤民警以及学生家长参与对学校学生的评价，综合测评结果纳入对各学校工作考核内容。

　　四、有关要求

　　（一）加强组织领导。学校“文明出行”领导小组负责本次活动督导检查，各级部班级要强化组织领导，把文明交通教育纳入学校德育工作重要内容，明确活动内容和要求、时间节点及责任人，确保活动取得实效。

　　（二）强化舆论宣传。德育口要切实发挥升旗仪式、班会课、黑板报、宣传橱窗、LED显示屏、条幅、安全文明知识竞赛、演讲比赛等宣传教育阵地和媒体的作用，利用好社会、家长、学校三位一体教育网络，通过家委会、致学生家长的一封信等渠道，对交通安全教育常抓不懈，使学生熟知安全出行知识，践行文明交通行为，形成“守规为荣，违规为耻”的校园风尚。

　　（三）加强督导问责。学校“文明出行”领导小组将切实发挥督导推动作用，通过督查和召开现场会、汇报会、座谈会等形式进行指导督促、查找不足、总结经验、交流方法，促进文明交通行动计划顺利实施。对发现的问题，领导小组进行督办整改。

　　泰山实验中学

　　2016年3月20日

出行方案 篇7

　　为进一步深入推进交通安全教育进校园，使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识，最大限度地预防和减少学生交通事故的发生，创造良好的道路交通环境，进一步提升师生文明素养程度，根据中心校文件要求，结合我校实际，特制定此实施方案。

　　　一、指导思想

　　以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线，结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动，在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动，营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围，努力创建安全文明出行的交通环境。

　　　二、工作目标

　　1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习，让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑，师生知晓率达到100%，小学生文明交通习惯逐步形成，文明交通素质明显提高。

　　2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善，斑马线、减速带等交通标识设置到位。

　　3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展，师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成，交通安全事故零记录。

　　4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式，引导家庭树立文明交通意识。

　　　三、活动主题

　　关爱生命，平安交通，文明劝导，礼貌出行。

　　　四、工作措施

　　1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会，将此要求传达给每位师生，并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。

　　2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育，教育学生严格遵守交通规则，正确识别交通信号和交通标志，增强学生交通文明意识。积极协助当地政府，组织师生排查道路交通安全隐患。

　　3、排查道路隐患。建立台账，并及时报告相关部门。同时，协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置，为文明出行创造良好的道路通行条件。

　　4、开展实践活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明出行。教育训练学生会走路（如：走路要走人行道，没有人行道的正向靠右行；过马路要走斑马线，不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹；知道礼让于车，不与车抢道等），让学生知道学生不乘坐危险车（如：不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等，不骑车驾车上下学等），严禁学生追车、打车、爬车，严禁学生在公路上做游戏。同时，要求学生把交通安全知识带回家，劝导父母安全、文明、礼貌出行，努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。

　　　五、工作要求：

　　1、加强领导，形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施，学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组，负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下：

　　组长：翟福成（负责活动的全面工作）副组长：张爱军（负责活动的督促、落实）

　　张炜（负责活动计划的制定、实施，建好台帐）

　　成员：各班班主任及任课教师

　　办公：张爱军（负责信息的传达、收集、资料的整理）

　　2、明确目标，扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划，体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》，让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识；各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定；开展争当“交通小宣传员”活动，有序推进“交通安全学校”建设，发放“致学生家长一封信”，通过学生引导家庭树立文明交通意识；加大对接送公交车的管控力度，最大限度的保障接送车辆运行安全。

出行方案 篇8

　　一、活动背景：

　　这生气盎然的盛夏，是一个非常合适进行户外活动，亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣，增强环境保护意识，同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解，培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契，更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基，本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是：绿色出行，从我做起。

　　二、活动时间：初步定于__年x月__号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)

　　三、活动地点：__市市区范围内

　　四、活动对象：绿社的干部们(新老)

　　五、活动目的：

　　希望通过本次自行车出游活动，培养大家相互协作，增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的交流，为日后社团的工作打下良好的基础。

　　六、此次活动的主要负责人：

　　七、活动前期准备工作：

　　1、采购物资(物资主要是矿泉水，荔枝山上面还有，不够的由陈慧萍负责)

　　2、统计要去的人数以及名单(由苏彦丹负责)

　　3、出行方式：自行车(由谢志诚、韦宗相负责，苏彦丹负责确定及清点)

　　4、自带的物品：帽子、创可贴、学生证、身份证，20——30元，喜欢的零食等等。

　　八、活动流程：

　　1、六月十七号早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。

　　2、出行的路线及景点：钦州学院—–冯子材故居———-进喜园——刘永福故居—–中山公园—–钦州学院

　　3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来

　　九、经费预算：

　　20元

出行方案 篇9

　　活动目标：

　　1、通过简单的调查、统计，了解人们日常出行的方式。

　　2、通过谈话、讨论、听故事，了解摩托车、汽车给环境带来的危害，从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成科学的生活态度。

　　3、学习大胆与别人交流并敢于发表见解。

　　活动准备：

　　1、调查表一张，环保故事课件一个，汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志各一，有关绿色出行的宣传单若干。

　　2、课前与听课老师沟通，请听课老师积极参与。

　　活动过程：

　　1、以听课老师为对象进行调查，了解日常生活中人们的出行方式。

　　(1)出示调查表，了解调查表的使用方法。

　　师：看，老师给小朋友带来了一张出行方式调查表，这是哪种出行方式?

　　(2)请小朋友调查听课老师今天是怎么来上班的。

　　师：今天老师请小朋友做一名小小调查员，去调查一下后面的听课老师今天是怎样来上班的?

　　(3)教师统计，并在调查表上相应的出行方式后面写上数字。

　　(4)对调查情况进行简单小结：“我们来看看听课老师是怎么来的，哪一种最多，哪一种最少。”

　　2、幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并阐述理由。

　　(1)出示汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志，让幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并做到相应的标志后面。

　　师：小朋友，如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?就轻轻地搬一张小椅子坐到这个标记后面去。

　　(2)幼儿阐述最喜欢的理由。

　　师：小朋友都选好了自己最喜欢的出行方式，现在请小朋友说说你喜欢的原因。

　　3、看课件听故事，了解汽车、摩托车给环境带来的危害，选择科学的出行方式。

　　(1)边听故事边看课件。

　　师：小朋友说得真不错，有一群小动物他们也想出去玩，我们来看看他们是怎么出去的?

　　师：小猫和小兔为什么会被警察拦住?

　　幼儿自由猜测。

　　师：警察叔叔是怎么说的?

　　(2)请幼儿进行第二次选择：如果现在你又要外出，你又会选择什么出行方式?幼儿根据选择坐到相应的标志后面，并阐述选择的理由。

　　(3)请听课老师选择出行方式并补充阐述与幼儿不一样的理由。

　　听课老师的选择：路途近选择步行、骑自行车、电瓶车，因为既可以锻炼身体又不会造成环境污染，停车又方便，而且步行还可以减肥。如果路途远、赶时间、携带东西多时就选择汽车、摩托车。

　　4、了解减少汽车、摩托车污染的方法，培养幼儿初步的环保意识。

　　(1)师：如果因为路途远或时间紧等确实需要乘坐汽车的，有什么办法减少危害呢?

　　幼儿讨论。

　　(2)请听课老师介绍好办法。

　　(尽量坐公共汽车、地铁、电车，用无铅汽油，买低排量的汽车，发明环保汽车等。)

　　教师引导孩子对听课老师的热情指导表示感谢。

　　(3)请幼儿将宣传单带回家发给家长，让家长和小朋友一起选择绿色出行的方法。

　　师：小朋友都知道了出行时选择什么方法，可是小朋友每次出门都是和爸爸妈妈一起出去的，我们也要让爸爸妈妈知道怎么选择出行方式，在以后外出时与我们一起选择保护空气的方法。

　　中班绿色出行活动教案：《绿色出行》

　　活动目标：

　　1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。

　　2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。

　　3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。

　　活动准备：

　　1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式

　　2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚

　　活动过程：

　　1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。 “今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”

　　“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。

　　2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、 最少。

　　(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。

　　(2)全体幼儿粘贴调查表。

　　(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。

　　3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择 。 “如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”

　　4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。

　　(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?

　　(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?

　　(3) 小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?

　　5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择 。 “如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”

　　6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。

　　(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?

　　(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?

　　教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。

　　(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?

　　7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。

　　“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”

　　教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。

　　12

　　环保出行幼儿园教案：社会活动《绿色出行》

　　活动目标：

　　1、运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。

　　2、了解摩托车、汽车给环境带来危害，能选择低碳绿色的出行方式。

　　3、从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成健康的生活态度，具有初步的环保意识。

　　活动准备：

　　1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式

　　2、交通工具图片、磁性贴花、ppt课件

　　活动过程：

　　一、 导入部分

　　1、提问外出时会选择什么交通工具出行。

　　2、小结并出示交通工具请幼儿选择出行方式

　　二、新授部分

　　(一)绿色出行交通工具的选择

　　1.统计对比出行方式。

　　2.交流选择的原因。

　　3.对比不同出行方式的利弊。

　　4.观看视频加深对绿色出行的了解。

　　(二)绿色出行环保随身物品的选择

　　1.出示PPT说一说出行选择的随身物品有哪些?

　　2.更换不环保的物品，找出环保搭档。

　　3.儿歌加深巩固。《换好搭档快乐行》

　　4.情境创设欣赏美景不留垃圾

　　三、结束部分

　　小结：今天和大家一起郊游很开心，使用环保好搭档，选择健康环保的绿色方式出行，还带走了垃圾，希望下次还能和你们一起进行环保又健康的快乐绿色行。

##结束

出行方案 篇10

　　市民朋友们：

　　天津是我们深爱的家园，碧水蓝天、道路通畅是繁荣都市里难得而又让人向往的图景。当城市里穿行的汽车越来越多，道路越发拥堵时；当路上花费的时间越来越多，出行不再高效便捷时；当因环境污染，雾霾天气频频造访时，作为城市大家庭的一份子，每一位有责任感的市民都应该反思自身的行为，理性选取最合适的出行方式。为此，我们向广大市民朋友们发出倡议：绿色交通，低碳出行，让步行、骑行、公共交通和互助拼车成为最佳选择和时尚潮流，并把它当作生活理念共同坚持！

　　健康步行不能少。步行既是一种出行方式，也是一种锻炼途径。让我们在短距离出行时尽量选择步行方式，从而将运动融入生活，走向健康，走向快乐，走向精彩。

　　骑车出行效率高。自行车既是环保无污染的交通工具，又是快节奏城市生活的一道靓丽风景。让我们选择骑车出行方式穿过拥堵的大街小巷，节约宝贵的时间，做城市里绿色快捷的骑行一族。

　　公共交通常相伴。我们的地铁线路愈加便捷，公交网络四通八达。让我们把爱车放一放，在远距离出行时将地铁、公交作为首选方式，从自身做起节能减排，低碳出行，为城市天空的一抹蔚蓝做出积极贡献。

　　互助拼车节能耗。同事、朋友相约同乘一辆汽车，路上车辆就会减少，人均燃油消耗可以显著降低。让我们采取互助拼车的方式出行，节约使用车辆和能源，让出行不再孤单，少些污染物排放，多些洁净的空气。

　　市民朋友们，20xx天津夏季达沃斯论坛即将开幕、第十三届全运会也将于明年在我市举办。让我们以此为契机，共同携起手来，积极选择绿色、低碳、环保的出行方式共建美丽天津，共享健康的体魄、清新的空气、清朗的天空！ 市文明办 市教委

出行方案 篇11

　　为深入贯彻落实xx市有关文明交通行动计划和“畅通xx”交通综合整治实施意见，扎实推进中小学生交通安全宣传教育工作，结合我区教育系统实际，制定20xx年“文明出行，畅通xx”活动实施方案：

　　一、认真落实好中小学生交通安全教育进学校、进课堂、进班级、进家庭活动各学校要做好“安全出行”养成教育工作，把交通安全教育作为素质教育的重要内容，认真落实好交通安全教育进学校、进课堂、进家庭活动。按照综合实践课程要求，制定详细的文明交通安全教育课程计划，纳入学校教育教学计划之中，进一步充实交通安全教育课程内容，并充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过专题讲座、知识竞赛、板报墙报、交通实践等多种形式开展学生交通安全教育。

　　二、加强中小学生交通安全宣传教育，建立交通安全教育长效机制各学校要把交通安全工作作为一项重要的工作，摆到突出位置，切实加强领导，落实专人负责，强化日常管理，积极防范学生交通事故的发生。

　　（一）每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全宣传教育活动。

　　（二）每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全；

　　（三）每学期要以班级为单位举行一次交通安全主题班会。学校定期利用升国旗、宣传栏、黑板报等多种形式开展宣传教育活动。

　　（四）每学期邀请交警走进校园做一次报告或讲座。

　　（五）每年至少四次走出校门慰问校门口执勤民警、巡防队员及交通协管员，开展“阳春送祝福、夏日送清凉、金秋送健康、寒冬送温暖，向交警致礼”活动。

　　（六）每学年初，利用一个月的时间，集中开展一次“交通安全宣传月”活动，组织开展各种交通安全宣传教育活动。

　　三、加强对校车使用的管理，确保学生路途安全各学校要按照要求，进一步加强中小学校车交通安全管理，杜绝使用不符合安全条件的车辆接送学生和幼儿。要切实加强对校车使用的日常管理工作，每天对校车的车容、车貌、使用情况、承载情况进行自查，完善校车各种管理档案，加强对校车驾驶员的教育、管理、学习、培训，做到警钟长鸣、常抓不懈。同时要加强对临时接送师生的其他车辆管理，不得使用无车运资质、不符合安全条件、无驾驶资质或驾驶经验不丰富的驾驶员，保证学校集体外出活动的用车安全、交通安全。

　　四、认真开展“护卫天使行动”和文明交通示范学校创建活动在校园门口及周边道路设置天使护卫岗，交警巡逻岗。定期深入学校开展交通安全宣讲，推进交通安全宣传教育课经常化、制度化，全力保障学生交通安全。积极配合、协调相关单位对校园周边进行交通秩序整治、排查，为交通部门提供校园周边道路安全隐患信息资料。深入实施“小手拉大手”校园交通安全宣传工程，开展争当“文明小乘客”活动，组织中小学生参加警营开放日活动，积极争创文明交通示范学校。

　　五、组织开展文明交通实践活动，积极推进文明志愿者服务活动各学校要进一步强化学校、家庭、社会相结合的教育网络，建立师生“文明交通志愿者”队伍，利用暑期实践活动、第二课堂等形式，组织师生志愿者走进社区、走向街头宣传，或通过“今天我当小交警”、“交警体验日”、“小交警志愿者”或组建少年交警队等多种形式，分年级、分时间组织学生开展“文明交通志愿者”活动，引导人们践行文明礼仪，树立文明出行意识。

　　各单位请结合实际，于6月8日前制定本单位具体工作方案和计划，认真抓好落实，开展活动后的信息及时上报安全科，民办学校报民办教育管理办公室。

出行方案 篇12

　　一、活动简介

　　为认真落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围。紧紧围绕交通安全法律法规，针对危险驾驶违法犯罪行为，以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”活动主题，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法，抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

　　二、活动时间：12月2日上午9点到12点

　　三、活动地点：xxx

　　四、活动内容：

　　1、由县公安局党委委员、交警大队长干崇生主持，县交警大队副大队长黄建斌宣读倡议书，县领导讲话，向市民发放交通安全知识宣传单。

　　2、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局等部门协调联合，抽调人员组成宣讲队，走进校园、社区、企业，开展交通安全法律法规和安全知识义务宣讲活动。

　　3、县文明办充分动员共青团、妇联、工会等组织，组织协调当地志愿者团体，广泛开展“拒绝危险驾驶、安全文明出行”文明交通劝导活动，以交通安全宣讲、交通违法劝导、宣传资料发放等方式，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明交通好习惯。

　　4、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局要组织文明交通骨干宣传队伍深入各乡镇、村庄、学校，通过利用宣传车组织播放交通安全警示片、开展交通安全咨询、上交通安全课等方式，宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。

　　五、活动参与人：县政府副县长、公安局局长冷德荣，县委宣传部副部长、县文明办负责人苏有宏，江西省首届交通安全宣传大使陈尚键，江西省首届服务交通安全优秀志愿者刘昌明，县团委，县妇联，县工会，县教育局，县司法局，县交通局，县安监局，县运管局，县客货运企业负责人，县城有校车的校园、校车驾驶人，有关驾校负责人、全体学员，县志愿者服务对全体成员及县交警大队全体民警共计200余人。

出行方案 篇13

　　吴村小学六年级“关爱生命,文明出行”活动方案

　　(一)活动背景：

　　随着中国的改革开放，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视文明的时代。一次又一次的交通事故的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕。在最近几十年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我班发出“关爱生命,文明出行”的号召，来构建和谐、美丽的社会。

　　(二)活动主题：

　　遵守交通 关爱生命 创建文明社区

　　（三）活动时间及活动地点：

　　2014年1月23日至1月28日，在吴村小学门口及周围村庄。

　　（四）活动目的：

　　1、响应上级的“平安度寒假、快乐迎新年”活动要求，丰富小学生的课余生活，加强校园活动氛围，促进校园文化的和谐。

　　2、希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，为吴村小学的爱心事业发展贡献自己的力量。

　　3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。

　　（五）活动开展形式：

　　由此次活动负责人负责组织分配人员到相关路口宣传文明出行、负责交通，并分配好各组工作。

　　（六）活动准备：

　　1、活动安排：

　　（1）时间：1月22日开始准备。

　　（2）地点：提前熟悉地理环境。

　　（3）活动内容：文明劝导，安全出行。

　　2、前期宣传工作：

　　a.张贴标语。

　　b.口头宣传：社服成员对身边的同学、家长宣传。

　　（七）活动内容：

　　1.在各组长的带领下组织同学有序到达活动地点，并开始准备活动，同时讲解活动中应注意的问题。

　　2.要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加，不允许擅自减少参加人数。要严格按照规定的时段参加，不得迟到、不得提前离岗；

　　3、张贴宣传语。

　　4、着装要整齐，树立良好的外在形象。

　　5、开展“关爱生命，文明出行”知识问答活动。

　　6、开展“小手拉大手，同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识，减少交通事故的发生。

　　（八）活动经费预算：

　　交通费、工具费等共计300元

　　（九）注意事项：

　　1.在活动过程中要规范自己的手势与动作，使行人能看懂，并注意自己的衣着语言等礼节性问题，展现当代小学生的良好风貌。

　　2.在指挥过程中要注意自己的安全，遇事沉静不慌，已不可在路口打闹。

　　3.遇到紧急故事时，当自己无法处理时，要及时报告给负责人，负责人视情况作出处理。

　　吴村小学六年级 2014.2.21

出行方案 篇14

　　杨桥镇中心学校“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动方案 为了推动我校“关爱生命，文明出行”文明交通行动计划的深入开展，增强小学生的文明交通意识，逐步养成良好的文明交通习惯，使小学生成为“文明交通行动计划”的参与者和倡导者，我校少先大队特决定开展“关爱生命，文明出行”交通安全主题教育。

　　一、活动宗旨

　　通过开展“关爱生命，文明出行”主题宣传教育活动，加强学校交通安全宣传教育工作，增强小学生的交通安全法制意识、交通安全意识和交通文明意识，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力，养成遵守安全法律法规的好习惯，做到安全意识警钟长鸣。倡导文明交通行为，摒弃交通出行陋习，使文明交通理念深入家庭，辐射社会，努力形成全社会共同参与的文明交通行动计划的良好氛围。

　　二、活动内容

　　（一）、开展“关爱生命，文明出行”交通安全知识学习活动。围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，针对小学生的出行特点、交通事故成因和交通文明行为、不文明交通陋习等，开展学习交通法律法规活动，使学生对交通安全知识牢记心中。

　　（二）、开展“关爱生命，文明出行”交通安全征文活动。在中高年级学生中开展以“倡导安全出行，摒弃交通陋习”为主要内容的征文活动，作品要求主题鲜明、内容充实，有一定的思想内涵。少先大队将组织开展优秀征文评选活动。

　　（三）、开展“关爱生命，文明出行”童谣征集与诵读活动。在全体少先队员中开展“关爱生命，文明出行”童谣征集与诵读活动。要求各班选择适合本

　　班特点的童谣进行诵读活动，并在中高年级学生中开展优秀的童谣征集活动，评选出具有一定思想内涵的优秀作品。

　　三、活动要求

　　（一）、提高认识、加强领导。加强对学生的交通安全教育，不仅是培养优秀人才的需要，也是构建和谐平安校园的现实需求。学校要高度认识，积极谋划，把“关爱生命，文明出行”主题宣传教育活动作为巩固和深化学校安全工作的有效措施，为学生的出行创造良好的外部环境。

　　（二）、强化宣传、营造氛围。学校要加大宣传力度，要通过黑板报、红领巾广播站、主题班队会等形式大范围宣传各项内容，提高学生的参与度，扩大宣传教育的成果，营造文明交通行动的强大舆论氛围。

　　四、活动过程

　　（一）、召开大队会，启动杨桥镇中心学校“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动。

　　（二）、各中队结合自身实际，扎实有效地开展好“关爱生命，文明出行”交通安全知识学习活动、交通安全征文活动和童谣征集与诵读活动。中高年级可根据实际情况组织学生开展写读后感活动，并选择性地进行交流，进一步增强学生的安全意识。

　　（三）、认真组织征文和童谣的评选活动。少先大队要认真组织好该项评选活动，保重公正、公平、公开，并在元旦庆祝大会上予以表彰。

　　杨桥镇中心学校少先大队

　　2011年9月

　　杨桥镇中心学校“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式议程

　　一、准备部分

　　1、各中队自行整队，向大队长报告人数；

　　2、大队长向主持人报告全校学生出席情况。

　　二、正式部分

　　1、主持人宣布“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式正式

　　开始

　　各位老师、各位同学，大家上午好！

　　生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。为了推动我校“关爱生命，文明出行”文明交通行动计划的深入开展，增强小学生的文明交通意识，逐步养成良好的文明交通习惯，使小学生成为“文明交通行动计划”的参与者和倡导者，学校少先大队特决定开展“关爱生命，文明出行”交通安全主题教育。下面我宣布杨桥镇中心学校“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式现在开始！

　　2、出旗，全体少先队员敬队礼

　　3、中心学校余校长发表动员讲话

　　交通安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。下班我们就有请中心学校余校长给我们这次活动做动员讲话，大家欢迎！

　　4、教师代表金玲华老师发言

　　百善文明为先，万思安全是重。确保学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护学生安全，是学校、家

　　庭和社会的共同责任。生命无价，珍爱生命。让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空。下面我们就用热烈的掌声欢迎金玲华老师给我们发言。

　　5、学生代表宣读《小学生交通安全文明守则》

　　同学们，交通安全是关系到我们每一个人的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意，为了你，为了我，为了大家，为了全社会，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我防护能力。重视交通安全，是我们每一个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们所有的同学都携起手来，共同呵护交通安全的文明之花，珍爱生命，远离伤痛。下面就有请李康阳同学带领大家学习《小学生交通安全文明守则》。

　　7、主持人宣布活动结束

　　老师们，同学们，安全教育是最大的素质教育。安全这根弦我们要时刻绷紧，要知道松一松，就会后悔终生。第三节课请各班上好交通安全教育课，组织学生认真学习交通安全知识，强化安全意识，增强自我保护意识和自我防范意识，掌握一定的安全技能，确保全校师生天天平安快乐！

　　下面，我宣布杨桥镇中心学校“关爱生命，文明出行”交通安全教育主题活动启动仪式到此结束。谢谢大家！

　　8、退旗，全体少先队员敬队礼

　　2011年9月28日

出行方案 篇15

　　“优选公交、绿色出行”活动倡议书

　　广大市民朋友们：

　　城市公共交通是一个城市发展和市民出行的重要基础保障。实施公共交通优先发展战略、打造绿色低碳交通体系，是党中央、国务院的一项重要举措。为贯彻落实党的关于“开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动”等决策部署，深入实施公交优先发展战略，倡导绿色、安全、文明出行，交通运输部、部、国管局、中华全国总工会决定联合组织开展20xx年绿色出行宣传月（9月份）和公交出行宣传周（9月17日至23日）活动。活动主题是“绿色出行、从身边做起”。目的就是引导广大市民牢固树立公共交通优先发展的理念，培育“低碳交通、绿色出行”的城市公共交通文化，优先满足广大市民“行有所乘”的基本需求，让更多的人享受到便捷、高效、安全、舒适的公交出行服务。我们诚恳地希望广大市民和社会各界积极参与到“公交出行周”活动中来，积极支持公共交通优先发展，大力倡导“优选公交、绿色出行”，共创文明和谐的公共交通出行环境。

　　为此，我们发出以下倡议：

　　一、多乘公交，低碳出行。坚持把公共交通作为日常出行的第一选择，多乘

　　一天公交、少开一天车，努力养成绿色、健康、环保的出行习惯，让我们共同生活的美丽家园多一些绿色、多一路畅通、多一点文明。争做绿色出行的宣传者、传播者和践行者，大力宣传“绿色出行、从身边做起”主题活动的意义，形成全社会共同推动绿色、低碳出行的浓厚氛围。

　　二、理解公交，支持公交。尊重公交车驾驶员工作，听从驾驶员劝导，不与驾驶员闲谈，不要求驾驶员乱停乱靠上下客，保障行车安全；对驾驶员工作中出现的差错，请您善意指出，不要恶语谩骂，侮辱人格；当车内出现紧急情况，请您给予帮助和配合；不闯红灯，不乱穿马路，不在公交车道内行走、候车，遵守交通信号指示，不翻越交通隔离设施。

　　三、文明乘车，从我做起。自觉排队上下车，不加塞、不拥挤、不追逐打闹；爱护公共交通设施，不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客让座；乘车中讲文明、有礼貌，努力做到相互理解、相互包容。树立安全意识，不携带易燃、易爆、有毒及其他危险物品上车，不携带宠物乘车，不在车内吃食物发现情况及时劝导或报警。

　　绿色出行、低碳生活，是我们共同的责任和义务。让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，共同支持公交优先发展，让“优选公交、绿色出行”成为生活的新时尚，用我们的实际行动为武穴的发展振兴出一份力、尽一份责！

　　武穴市交通运输局