关于节能减排总结1000字模板

关于节能减排总结【篇1】

　　20xx年，我局认真贯彻落实《国务院批转节能减排统计监测及考核实施方案和办法的通知》（国发［20xx］36号）、《某某省人民政府关于进一步加强节能减排工作的若干意见》（云政发［20xx］141号）的规定，深入学习党的“十九”大会议精神，全面贯彻落实科学发展观，认真做好“十一九”期间节能降耗，把节能的各项指标合理科学、合理利用能源、保护环境，切实推进行业节能管理。根据市交通局20xx年交通行业节能减排工作目标责任书要求，为全面完成省交通厅作出的“十一九”节能目标，20xx年具体做了下面几方面的工作：

　　一、领导重视，加强对节能减排工作的组织领导

　　20xx年7月8日，我局与市交通局签订《玉溪市交通行业20xx年节能减排工作目标责任书》后，我局认真组织局属单位主要领导召开**县交通局20xx年节能工作会议，董绍宏局长传达了市交通局节能工作会议精神，强调了节能减排工作重要意义，指出了全面贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，确保实现我市“十一九”期末单位GDP能耗比“十九”期末降低17%的目标，局单位必须从思想上提高认识，从管理上加强对节能减排组织领导，抓好抓实各环节工作，确保节能工作目标的实现。为切实加强节能减排工作的领导，成立了**县交通局节能工作领导小组，由董绍宏任组长，李怀生、普建忠、柏忠龙任副局长，局属单位的主要负责人，法规安全监督科、基建科、办公室负责人为成员，下设办公室，办公室设在法规安全监督科，由何发春兼任办公室主任，负责处理日常工作。

　　二、加强节能工作的宣传教育，提高节能工作意识

　　为抓好交通行业节能减排工作，从抓思想教育入手，围绕“节能减排、科学发展”这一主题，结合**县“节约能源和保持生态环境形势十分严峻，完成节能降耗和污染减排的任务非常艰巨的实际情况”，开展了节能宣传活动，深入基层宣传节能降耗的重要性和紧迫性，单位干部职工中宣传国家和省、市、县有关节能降耗的方针、政策和法律法规，对驾驶员开展了节约一升油，干部职工开展了节约一度电、一滴水、一张纸活动，节约、勤俭传统美德深入人心，反对浪费，节约光荣，通过多渠道宣传教育，提高了干部职工节能减排工作的意识，节能减排逐渐形成了自觉的行动。

　　三、抓紧节能环节工作措施的落实、确保节能指标的现实抓好节能减排工作

　　制度要科学合理，措施是保障，做好每一环节的工作，必须一脉相承，持之以恒，特别是单位的管理人员一定要按照制度抓落实，才能促进工作目标的实现。因此，对公务车和工程机械单机单台油料按目标指标进行核算计量，禁止指标突破，严格控制了车辆克故的行检，降低了油耗。办公室、楼院的节电节水管理也实行了上班时间科（室）人员负责制，下班时间门卫值班人员检查管理制，杜绝了漏水、漏电现象的发生。

　　交通行业节能减排是一项经常性的工作，要常抓不懈、持之以恒，使节能制度更加科学合理，节能措施更加完善，树立循环经济观念，依靠科技进步，发展研创高效低耗运输装备，开发交通环保新技术，节能资源、减少能耗、保护环境、为国为民，建立节约型交通行业，实现清净运输和绿色交通，确保实现“十一九”规划《纲要》中提出的交通节能减排目标。

关于节能减排总结【篇2】

　　为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源节俭型、环境友好型社会，根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》的指导精神，我校在节能减排工作上真抓实干，取得了一系列的成绩，现做总结如下：

　　一、成立组织，建立规章制度。

　　为了全面贯彻科学发展观，落实节俭资源、保护环境基本国策，我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识，建立一整套的管理制度，实行有效的激励政策。

　　二、加强节能减排的宣传教育

　　学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课改为契机，把环境教育与新课程改革紧密地结合起来，在课程设置、校本课程的开发上做文章，把节能减排宣传工作融入多学科教学。

　　1、科学教师充分利用课堂这一主阵地，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸，经过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。

　　2、语文教师在教学中经常将教学资料与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识。

　　3、计算机教师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料，与学生一齐制作以环保和节能减排为主题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

　　4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源，发挥我校艺体教育特色，经过教研活动、团体备课，共同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。

　　与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等资料，使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中，提高师生的节能减排和环保意识。

　　三、细化具体措施，确保落在实处

　　1、要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，激发学生自觉节能减排、保护环境的职责感。

　　2、根据实际情景开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自我的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时组织学生进行“有书大家共同分享”的活动，将自我的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。

　　3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

　　4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节俭用水。

　　5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

　　四、做好新校区建设中的节能减排工作。

　　今年，我校的新校区建设如火如荼的进行。在建设过程中我校领导班子在上级领导的大力支持下，严格把关，在监理的帮忙下做好工地的节能减排工作。

　　1、在主体设计、施工的每一个步骤中渗透节能减排的理念，对于外墙保温、双层玻璃窗、填充墙砌筑材料等节能减排的关键部位在控制成本的前提下力求做到最好。

　　2、在水、电等节能减排的重要部位材料的招标采购中，在同等条件的竞争者中优先研究节能减排做的更好的商家。

　　3、在工地的日常管理中，要求施工方做到节俭用电、节俭用水。

　　经过全校上下的齐心努力，我校节能减排工作取得了必须的成果，但在工作中也发现了一些问题，针对这些问题，在今后的工作中我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排工作。

关于节能减排总结【篇3】

　　一、加强领导，强化措施，确保节能减排工作的顺利开展

　　1、加强组织和领导。根据上级有关文件精神，在总结xxxx年节能工作的基础上，学校重新组建了节能工作领导小组，由校长亲自挂帅，选用精干人员，明确责任、落实任务。学校定期召开领导小组会议，制订了学校节能减排工作计划，明确今年节能工作的具体目标，研究解决学校在用水、用电、用能方面存在的问题。针对《xxxxxx市教育局直属单位节能工作绩效考核评估办法》，学校专门开会进行了布置，将目标责任层层落实，责任到人，并与年终考评紧密结合，如哪个部门出现问题则取消评优资格。为了便于工作的开展，学校设置了节能统计员。学校领导多次在班子会、中层干部会及全校教工大会上强调节能的重要性，强化了全校教职工节能减排意识。

　　2、建立健全各项规章制度。依照《xxxxxx市公共机构节能目标责任考核办法》的要求，为了真正达到今年学校确定的节能减排目标，学校组织专人修订了学校的各项规章制度，特别是对涉及到节能的条款进行了重新的修订和补充。如《学校节水、节电制度》、《水电管理制度》、《车辆管理制度》、《空调使用管理办法》等，并在其他管理制度中增填此项内容。

　　3、加强宣传、培训和检查。

　　为了提高全校师生的节能意识，学校利用网站、橱窗、班级板报等形式进行广泛的宣传，做到人人关心节能减排，人人注意节约用水用电。我们将9月份作为节能减排宣传月，通过主题月活动，增强了学生的节能意识。学校加强节能培训工作，对填报台帐的同志集中进行了辅导，对总务人员进行了业务培训，提高了科学管理的水平。同时学校领导定期检查各科室执行学校规章制度的情况，总务处的同志定期检查用水、用电线路，及时堵塞漏洞，确保节能减排目标的实现。加强各部门的配合，在班主任例会上，要求班主任加强节能工作管理，舍务老师在对寝室管理方面严格检查学生用水、用电情况。

　　二、节能工作目标完成情况

　　1、用电管理。

　　学校用电分为两部分，动力和照明。

　　（1）动力电主要用于电子实习室、焊接车间、食堂及采暖系统均采用单表计量。这样做一是便于了解掌握用电情况，有利于管理，二是划清费用界限，有利于经济考核。在动力用电方面学校设有高耗电设备。

　　（2）照明用电，重点是计算机机房、学生教室及学生宿舍用电。这部分用电，不便于定额控制，我们主要是加强管理。注意节约用电。一是购买市教育局基建办公室组织推广的节能灯具。购入节能灯具300具，节能灯50只，逐渐替换原有灯具。二是校园路灯采用光控自动开关。天黑时自动点亮到21：30时自动关闭一半，天亮时全部自动关闭。并且路灯也采用的节能灯。三是在学生宿舍楼、实训楼的走廊、卫生间等部位均采用声控灯头，杜绝了长明灯现象。四是在学生教学楼内电闸箱内安装定时开关，上午8：30时自动断电，下午3：30时自动闭合，控制了教室的长明灯现象（遇有阴雨天或其它情况临时用电时，可以人工开启）。五是在学生教室、计算机机房、学生实训楼的管理制度中明确规定，要求学生做到人走灯灭，关机切断电源。

　　学校xxxx年前三季度用电量118533KWH，较xxxx年下降10.35%。预计全年能够完成下降5%的节能目标。

　　2、用水管理。

　　学校用水也分两部分——自来水和井水。

　　（1）自来水主要是食堂、开水房、网点的生活用水。在自来水管理上我们抓了三个方面工作：学校、食堂、网点。在计量上总表入户，记录学校总的用水量，然后在食堂、网点均设分表，计量各自用水量，学校以此来按季度或年考核收费，划清经济责任。

　　由于我校建校时间较早，校园内自来水管网使用多年，腐蚀严重，多处漏水。去年经班子研究决定，将校园内自来水管网全部更新，采用PPR热熔管材，并在相关部位加装开关，用时打开，不用时关闭，也便于维修。从一年多的运行来看，用水量大幅度降低，从根本上控制了跑、冒、滴、漏现象的发生，为自来水管理创造了有利条件。

　　（2）井水部分，主要用于办公楼、教学楼及学生宿舍的卫生用水，管理上我们也采取必要手段和措施。一是卫生间用水，我们均改造为延时开关，杜绝浪费。二要求舍务老师和打扫卫生的勤杂工对卫生用水负责，每天都要巡查，检查是否关闭了水龙头，消除长流水现象。三对损坏的水龙头及时维修更换。

　　由于妥善管理，xxxx年学校三前季度用水总量为12784立方米。较去年同时下降9.72%，预计到年底能完成全年5%的节水指标。

　　3、车辆油耗的管理。

　　在车辆管理上，学校不仅制定了严格的管理制度，照章办事，而且加强对司机的管理，油费的报销实行联签制度，层层把关。建立了用车档案和车辆使用台账，账目清晰，及时掌握用油情况。按照市里的要求，严格执行车辆节假日封存停驶，定点维修、保险、年检。车辆实行统一管理，严禁公车私用，确保车辆的安全。

　　xxxx年前三季度共计耗油7857升。与上年同期相比基本持平。目前，因招生工作已基本结束，用车量减少，10月、11月油耗已有所下降，预计年底能够达到下降5%的指标。

　　4、食堂煤油管理。

　　去年我们对学校食堂的燃气灶进行了改造，提高燃油效率，又分别于去年年底和今年年初对饮事员进行岗位培训，增强了他们的节能意识，减少了炒菜过程中灶台的空燃时间，从而增加了单位时间用油效率。

　　xxxx年前三季度，食堂用煤油总耗费量4000升，与上年同期基本持平。由于对燃气灶进行了改造，增强了炊事员的节能意识，并采取了相应的措施，预计年底能够到达5%的节能指标。

　　5、办公用品管理。

　　办公用品目标包括的内容较多，且复杂。有些内容可以核定定额，实行定额管理。如教案纸、一体机用纸等。在这方面我们建立了办公用品的采购、配备和领用制度。原则上需要什么、采购什么。随时采购、随时消耗，除经常耗用的备品外，基本上不留为库存。而且大宗商品采购向政府采购办公室申报，核准后办理。或由政府采购中心招标购入。

　　xxxx年学校节能工作取得了较大成效。主要原因是：坚决执行上级文件要求；加强宣传，提高全校师生的节能意识；加强制度建设，落实责任；加强专业人员的业务培训；及时填报统计报表和按时登记统计台帐；加强监督检查等。

　　三、下一步工作思路

　　1、加强学习，端正思路，加大相关工作人员的培训力度。

　　2、加大对全校教职工及学生的广泛宣传和教育，使人人树立节能意识，增强节能的责任感和急迫感。

　　3、加强节能制度建设，落实责任制，将制度分解到人，加大制度的执行力度。

　　4、强化监督检查机制，发现问题及时解决，把节能工作标准化、细化到季，并把节能工作纳入到工作考核的目标体系当中，使这项工作制度化、科学化、常态化。

关于节能减排总结【篇4】

　　“节能减排行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校全体师生高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本年度工作，我校主要开展了以下几个方面的工作：

　　一、加强领导，精心组织。

　　1.结合校委会、周前会，召开工作会议，传达区教委的文件精神。根据学校实际，制定学校工作计划。

　　2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

　　二、加大宣传力度，全员参与活动。

　　1.统一思想，全员参与。

　　为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“涪陵区公共机构节能倡议书”，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。

　　2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。

　　我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

　　三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动。

　　1.以节约为主题的教育周活动。

　　为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，以游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

　　2.结合节日开展“节能减排”活动。

　　在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。

　　3.学生带动家庭参与“节能减排”行动。

　　国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加桦榕社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

关于节能减排总结【篇5】

　　XX高速公路指挥部：

　　上半年，我项目部认真学习贯彻国务院、XX高速公路指挥部有关文件精神，扎实做好节能减排工作，取得了明显成效。现简要报告如下：

　　一、依靠管理节能

　　认真贯彻落实《节能条例》，明确节能职责人、岗位管理人，加强对设备设施的使用、维保，确保节电、节水富有成效;今年是云南省百年不遇的特大干旱，我标段针对这一状况，在工程、生活用水制定严格的管理措施，做到不浪费一滴水，修建沉淀池，对生活排除的污水进行沉淀，投入到工地使用。核定公务用车百公里耗油定额，落实节油奖罚措施。严格控制会议数量和规模，规范接待工作，加强办公用品使用管理，确保节约办公用品和经费富有成效。

　　二、依靠制度节能

　　根据有关要求，研究制定关于建设资源节约型的若干规定，具体明确节电、节水、节油、节约办公用品及经费等办法措施，切实加强监督、检查和考核，狠抓制度落实，依靠制度节能。

　　三、依靠组织节能

　　成立由项目经理、书记为组长、综合办公室、工程部、安质部、计划部等有关部门为成员的节能减排领导小组，加强对节能工作的组织协调和监督检查。改善加强节能工作。切实将节能减排工作纳入议事日程，实行一把手负责制。用心营造节能减排浓厚氛围，开展丰富多彩的节能宣传，组织一人不漏的节能体验，培养干部职工节能的行为习惯，挖掘节能减排的潜力效率。

　　四、存在的问题及下一步整改措施

　　在取得成绩的同时，我们也认识到节能管理工作上还有一些深层次、普遍性的问题迫切需要解决。

　　1、节能管理体制尚不完善。从目前看，我部节能管理工作在机构设置、人员配备、经费保障等方面还不适应节能工作的发展需要;同时，由于没有统一的能源消耗定额和支出标准，尚未建立有效的能耗统计、能源报告制度和节能考核制度，还未构成科学化、规范化的节能管理制度体系。

　　2、节能激励和约束机制尚未建立。在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制，节约没有奖励，超耗没有处罚，难以调动方方面面的节能工作用心性和创造性，公共机构节能工作总体上还处于被动状态。

　　节能工作任重道远，项目部要率先垂范、带头节约，充分发挥在工作中的示范作用。根据20xx年云南XX高速公路建设指挥部节能减排目标职责考评表中的考核资料我标自检分为95分。客观上，我项目部由于工程量较大，作业面宽，使用能源多，但在节能减排方面是不容忽视的，下半年，我们将继续加强节能宣传力度，并根据工作特点组织相关人员搞好节能技能培训，节能减排工作将严格按指挥部要求，以节约能源为重点，扬长补短，真抓实干，务求实效，努力实现节能减排目标。

关于节能减排总结【篇6】

　　为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，全面贯彻落实国务院《公共机构节能减排工作条例》和《**省公共机构节能办法》，在全社会营造浓厚的节能氛围，增强公共机构广大干部群众的节能意识，推动我街道公共机构节能减排工作再上新台阶，现将本年度节能工作完成情况做简要汇报。

　　一、高度重视，精心组织

　　为使节能减排宣传周活动达到预期效果，按照上级工作要求，街道办事处下发了《关于转发〈和龙市关于认真搞好20XX年公共机构节能减排宣传周活动的通知〉的通知》文件，要求街道社区要精心组织部署，制定详实可行的实施方案;大胆创新，开展内容丰富、形式多样的宣传活动。

　　二、多种形式，丰富内容

　　街道积极开展节能宣传活动，并结合各社区实际情况在各社区办公室内悬挂节能宣传标语、能源紧缺体验、节能知识竞答、节能图片展、节能征文等形式多样的活动。创新活动形式、扩大宣传范围，使得这次活动效果更加显著。街道利用宣传周活动契机，在每个社区内重新调整了节能减排监督员，在多个公共场所建立节能减排工作责任制，形成三位一体的管理体系，保证节能减排工作落到实处。同时积极向广大居民推介先进节能技术和产品，满足大众需求。

　　三、效果明显，态势良好

　　20XX年我街道将节能工作贯穿年度中心工作，按照年初目标完成了节能任务，在全街道营造了节能减排氛围，而且也在节能减排工作中起到了表率作用，取得了良好的社会效果，为下一步推动公共机构节能减排工作的深入开展奠定了坚实的基础。我们将以继续开展节能活动，总结经验、乘势而上，在下一步的工作中，继续加大街道公共机构节能减排工作力度，积极探索新形式，广泛采取新措施，稳步推进公共机构节能减排各项工作的开展，打好节能减排工作的攻坚战，确保我街道节能三年计划目标稳步实现，使我街道公共机构节能工作再上新台阶。

关于节能减排总结【篇7】

　　为认真贯彻落实《隆回县人民政府关于加强节能降耗工作的实施意见》，积极开展节能教育，渗透到教育教学的活动中，采取切实有效措施，确保实现年度节能目标，现将我校开展节能减排活动的情况总结如下：

　　一、健全机构认真组织落实

　　为了认真落实减排工作的顺利进行，积极营造节约型校园。我校成立了以校长王长清为组长的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策。坚持节能优先，把减排作为保护环境的重要举措。

　　中心校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对各校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。认真组织班主任、各科室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。

　　二、形式多样认真开展教育活动

　　在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

　　1、要求各学校利用每天的红领巾广播站大力宣传节能环保知识，让师生树立节约、环保的意识。

　　2、要求各学校举行全校性“我爱环保，我爱学校”主题活动，创设良好的节能减排氛围。活动中我们将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，拓宽学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义，使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。

　　3、要求各学校根据实际情况开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。

　　4、学生也自发的组织“有书大家共同分享”的活动，班级中开设“品书台”，将自己的书带到校，大家共同分享共同使用共同学习。

　　5、要求各学校开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。

　　三、利用周边资源积极开展宣传活动

　　1、各中小学校充分利用周边资源，联系了社区和供电系统，到校进行“节能知识宣传”，提出“节约用电，功在当代，利在千秋”的节能倡议，发放宣传材料150份。通过活动，使学生强化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯，在掌握家庭节电基本常识的同时还明确了当代节约用电的必要性和紧迫性。

　　2、各学校利用科技创新大赛的契机，开展学生节能减排活动和科技竞赛。学校充分发挥教育主导地位，组织全校师生开展“节能减排进家庭”的综合实践活动，布置学生开展“我为节约能源献一份力”的活动，要求学生和家长一起想一些节约能源的点子、方法，并在家中具体实施节能的方法。开学初各班收集学生设计的节能方案，并在全校范围开展节约能源的活动，产生了很好的效果。

　　3、要求各学校利用少先队活动在各班开展主题班队队会，虽然目前有些校园正在建设施工中，但学校仍注重校园环境的干净卫生，各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

关于节能减排总结【篇8】

　　尊敬的党组织：

　　你们大家好 我们一直在努力构建一个和谐的社会，我们要发展以人为本的和谐社会，这些都是希望所有人一起努力的。虽然我目前还是一名预备党员，但是我要在各个方面严格要求自己，争取做一个好的示范，不愧我预备党员的身份。现在我最关心的就是我国在经济增长的时候也要注意节能减排。希望通过宣传在全社会形成一种好的风气。当前经济形势下，最需要防范的是少数地方和部门将经济增长和节能减排对立起来。

　　太湖的蓝藻、滇池的臭水、南方的酸雨、北方的沙尘粗放型增长之路，让我们吃尽了环境恶化的苦头，因此下定决心：不要冒着黑烟、流着黑水的gdp。在保增长过程中，能否推进结构调整和产业升级，如何避免重蹈粗放型增长的覆辙，事关能否在国际金融危机面前化解风险、把握机遇，走上科学发展新路。

　　但面对危机，有些人的决心开始摇摆，有的地方又开始折腾：打着保增长的旗号，被叫停的小造纸、小煤窑死灰复燃;以防止经济下滑为借口，对企业排污睁一只眼闭一只眼;以拉动内需为名义，乱铺摊子、乱上项目，频频挑战环保红线开宝马、喝污水，是对现代化的极大讽刺。在保增长、调结构、扩内需的进程中，如何走出这一怪圈，值得深思。身为预备党员我想号召所有人去关注节能减排这个问题，只有我们的意识渐渐提高，才能最终做到构建和谐社会。我希望可以得到党组织的帮助和鼓励，让我不断的努力。党组织的鼓励会是我不断前进的巨大动力。

关于节能减排总结【篇9】

　　二0xx年来，我所为呼应国度起劲建立成资本节省型，状况友爱型调和社会。推进我省交通行业节省动力，进步动力应用效率和经济效益，保证国民经济疾速开展，我兰坪所紧紧环绕“节能减排，科学开展”这一主题，量体裁衣，用心参加，接纳多种方式，在广阔干部职工中“大兴节能之风，大造节能之势”，普遍宣传，营建节能减排任务的优越气氛，把节能减排任务贯串于我们的任务、进修和生涯之中。扼要总结我所首要做了以下任务。

　　一．仔细组织全体干部职工进修节能减排的有关告诉、文件、资料，使全体征稽人员充沛看法到节能减排的主要性和需要性。

　　二．用心参加各项节能减排的任务，仔细贯彻和落实各级指导机关对节能减排任务的指点精力，特殊是总理的主要讲话，进一步进步看法，一致思维，正直立场，依据本单元的行业特点，理清任务思绪，制订了实在可行的任务方案，狠抓节能减排作的落实。

　　三．强化内部治理机制，完美节能减排

　　四、依据任务特点，一切从实践动身，每月做好车辆出勤计算和油量治理，调动驾驶人员节能用心性，实在发扬他们在行业节能降耗任务中的聪明，从泉源上严厉节制能耗增量。在全所干部职工中树立典型，除正常的任务用车外，根绝公车私用和不用要的近距离用车。教育私车人员，上下班尽量走路不动车辆，用心呼应“无车日”，既是对节能任务的支撑，又能削减开支，照样磨炼身体的选取。

　　五、在日常生涯中，我们教育广阔干部职工，节省一滴水，一度电等，教育他们在节省动力的还，也要保护状况，用心参加各项公益运动，使“兰坪更美，社会调和”。

　　六、在任务日常用品的收购中，我们一向对峙所长“一支笔”签批的准则，接纳乐观的立场，抓好一张纸、一支笔的节省，在当月中需求买什么用品，先由出纳员理出清单，交所长审批后购置，消除不用要的浪费。

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