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香港浸会大学音乐学硕士含金量
高。中国香港浸会大弊雹学是中国香港著名学校香港音乐类研究生,音乐学硕士是在国内少有香港音乐类研究生的学位香港音乐类研究生,是很多央企企业欢迎香港音乐类研究生的人才香港音乐类研究生,因此中国香港浸会大学音乐学硕士含金量高。中国香港浸会大学,简称“浸大”(HKBU),是尘桐一所立足国际、领先亚洲的研究型博雅大学,为中国香港派卜坦教资委资助的八所公立大学之一。
香港音乐学院研究生申请条件
香港音乐学院研究生申请条件如下:
一、香港演艺学院研究生申请条件
音乐硕士:
1.持有香港音乐类研究生我院颁发香港音乐类研究生的音乐学士(荣誉)学位,上学年主修科平均分不得低于3分.3、课程整体平均分不得低于2.7.或香港音乐类研究生我院认可的专科院校颁发的相关学士学位,其荣誉等级不得低于二级甲级或本科平均分不得低于乙级;或与上述水平相等的学历;
2.申请主修西乐表演和作曲的,必须参加国际英语水平测试(IELTS)中考取得第六级以上成绩;申请中乐表演者,必须参加国际英语水平测试(IELTS)高中入学考试成绩为5.5级以上。如果申请人未能持有上述成绩,可以取代我院的英语入学考试成绩。
3.主修中乐考生,如果获得学士学位的院校不以汉语为教学语言世李竖,必须达到一定水平的汉语理解和写作能力。
舞蹈艺术硕士:
1.持有我院颁发的舞蹈学士(荣誉)学位;或我院认可的专科院校颁发的相关学士学位;或与上述水平相等的学位;
2.学士学位课程最后一年主修科平均积分达到乙等(3).0)或以上;或同等成绩;
3.国际英语水平测试(IELTS)高中入学考试成绩为5.5级以上。如果申请人未能持有上述成绩,可以取代我院的英语入学考试成绩。
戏剧艺术硕士:
1.持有我院颁发的戏剧学士学位(荣誉)学位;或我院认可的专科院校颁发的相关学士学位;或与上述水平相等的学位(对戏剧教育系感兴趣的,可以申请教育学士学位、社会工作学士学位或同等学位);
2.学士学位课程最后一年主修科平均积分达到乙等(3).0)或以上;或搜大同等成绩;
3.国际英语水平测试(IELTS)中考成绩为5.5级以上。申请人未持有上述成绩的,可以代替我院英语入学考试成绩;
4.根据个人选修计划,申请人必须达到一定水平的汉语理解和写作能力;
5.戏剧教育系申请人必须具有至少两年的戏剧教育或应用剧场经验。
电影制作艺术硕士:
1.持有我院颁发的舞台和制作艺术学士(荣誉)学位(前名科学艺术荣誉学士)﹔或者我院认可的专科院校颁发的相关学士学位﹔或与上述水平相等的学历﹔
2.学士学位课程最后一年主修科平均积分达到乙等(3).0)或以上﹔或者同样的结果﹔
3.国际英语水平测试(IELTS)高中入学考扰侍试成绩为5.5级以上。如果申请人未能持有上述成绩,可以取代我院的英语入学考试成绩。
香港中文大学音乐研究生一年可申请几次?
一次。
申请人无需一定要有音乐相关本科背景,雅思戚运成绩要求达到6.5分或托福79,申请需要提交300-500字个人陈述,在申请过程中无需提供表演类作品,有面试。
香港中文大学音乐文学硕士专业于2004年推出笑闷,课程专为音乐老师、艺术行政人员和希望提升音乐知识的音乐爱好者而设,一直以来为学生提供高质素的教学,涵盖西方和其他地方的音乐传统和实习,享负盛名。香港中文大学碰仔弯音乐文学硕士专业课程提供的科目包括西方、中国和世界音乐文化、香港流行和电影音乐、音乐管理和推广、作曲和编曲、音乐信息科技和音乐演译等。另外,又会提供课堂以外不同的学习活动。香港中文大学音乐文学硕士专业致力维持高质素的毕业生,透过严谨教授西乐和非西乐的音乐传统,以及实习课,培养学生的独立思考能力和睿智,在全球化的社会内创出一番成就。
香港音乐硕士那些是师范类
香港中文大学音乐文学硕士。
该专业是偏文科的,在文学院下的音乐系。该项目是专为音乐教师,艺术管理员、教堂的音乐家和音乐爱好者来升级他们的音乐知识的。课程包括西方,中国和世界音乐文化、流行音乐和香港的电影音乐,音乐管理和推广等等。但是该专业要有很强的实践能力,比如实习或工作经验,对文书要求也很高,要求300-500字数的PS,需要文书能体现学生对音乐的理解和未尘者来的就业有明晰的目标。同时有面试要求。
香港是一个斗兄培中西方文化的交汇点,在香港学习音乐,既可以体会到根深蒂固的中国传统文化,也能感受到西方文化与价值带来的冲击。在港八大中,一共有三所院校开空唯设了音乐类相关专业,分别是,香港中文大学、香港浸会大学和香港教育大学。虽然只有三所,但是每所院校的课程结构和申请要求还是有一定区别的。
香港留学 音乐专业硕士申请的相关信息详解
香港开设音乐专业硕士香港音乐类研究生的学校不多香港音乐类研究生,最近有些学生过来咨询该专业。为了让大家有个详细的了解,故在此专门做了一些研究。特别献上香港音乐专业选校情况介绍。首先先介绍一下开设音乐专业的学校分别有哪些:
他们是: 1. 香港中文大学
2. 香港浸会大学
3. 香港教育学院
这三所大学的音乐专业方向不同,侧重点不同。各位申请者选择时需要了解清楚,对背景要求也截然不同。
接下来依次介绍一下:
1. 香港中文大学
音乐系
该专业是偏文科的,在文学院下的音乐系。该项目是专为音乐教师,艺术管理员、教堂的音乐家和音乐爱好者来升级他们的音乐知识的。课程包括西方,中国和世界音乐文化、流行音乐和香港的电影音乐,音乐管理和推广等等。
该专业对音乐表演能力要求不强,键拿所以在申请时对作品的要求没有很强烈。甚至没有明确说明要作品,所以申请时作品成为辅助材料。
但是该专业要有很强的实践能力,比如实习或工作经验,对文书要求也很高,需要文书能体现学生对音乐的理解和未来的就业有明晰的目标。同时有面试要求。所以申请者重点要把文书做好!
2. 香港浸会大学
音乐系
该硕士课程是偏表演性质的,对作品要求高。主要是在音乐表演能力、创造力方面培养学生的,并且有丰富的奖学金。学校的重点是强调独奏,并提供一个在音乐制作方面的实践经验。在过去的几年,香港浸会大学的乐团除了广泛的在香港演出外。其香港浸会大学女孩合唱团还有去到韩国、新加坡、加拿大、台湾、马来西亚、美国、捷克和蚂仔俄罗斯表演。香港浸会大学合唱团也进行了在瑞士和奥地利的巡回演出。浸会大学交响乐团每年至少两个主要的音乐会。他们的作曲家有重大国际演出,还赢得了很多杰出奖项。该课程项目设计的需要完成30个units,这样才可以完成一年的硕士课程。其中学生必须完成三个核心课程(9units);至少一个完整的模块(6units)和五个其他课程(15units)。
Module List:Classroom Music
Psychology Sociology in Music心理学和社会学在音乐
3 units
Curriculum Development Music Materials课程开发音乐材料
3 units
Choral Conducting合唱指挥
Conducting Practicum进行实习
3 units
Choral Pedagogy合唱教学
3 units
Piano Pedagogy钢琴教学
Piano Pedagogy钢琴教学
3 units
Pedagogy Workshop教育模拟
3 units
Music for Young Children儿童的音乐
Music in Early Childhood儿童音乐
3 units
Current Practices in Early Childhood Music Education目前的实践在儿童早期音乐教育
3 units
Non-Module List:
Sources, Genres Performance: Historical Perspectives各种来源、流派表演:历史的代表
3 units
Sources, Genres Performance: Analytical Approaches各种来源、流派表演:分析方法
3 units
Advanced Piano Pedagogy Workshop高级钢琴教育模拟
3 units
Advanced Studies in Chinese Music高级中国音乐研究
3 units
Orff Dalcroze Approaches to Music音乐处稿物搭理方法 TeachingOrff Dalcroze
3 units
Virtual Music Classroom虚拟音乐教室
3 units
Composition Seminar作曲研讨会
3 units
Music in Chinese Other Societies中国音乐或其他
3 unit
入学要求uld possess:
· a bachelor’s degree in music with at least second class honours首先是要有音乐专业本科学历,还得是honors,表示你得是优秀的学生,何为优秀,必然你均分不能低于80,但是不够80的也是可以申请的,我们要帮你通过其他材料提升你的学术背景。
e institution, or
· qualifications deemed to be equivalent.或者是有专业的等同于本科的学历也可以考虑
Short-listed applicants may be invited for an admission interview. Applicants wishing to take the Piano Pedagogy module or Choral Conducting module should fulfil the respective additional requirements listed.入围的申请人可能被邀请做入学面试。申请
人如果是要学习钢琴教学模块或合唱指挥模块应该再额外满足一些要求,如下:
Admission audition requirements for the Piano Pedagogy module
Applicants wishing to take Piano Pedagogy as the main module should prepare a short programme of two contrasting pieces:
1 First movement of a piano sonata by Mozart; AND
2 post-1800 work by Chopin, Mendelssohn, Liszt, Schumann, Brahms, Debussy, Faure, Ravel, Massiaen, Hindemith, Rachmaninoff, Shostakovich, Scriabin, Stravinsky, or Tchaikovsky
The performance should demonstrate technical competence, stylistic awareness and musical integrity. 3 to 5-minute selections will be heard during the interview. Performance from memory is preferred, but not required.
Admission audition requirements for the Choral Conducting module
Applicants wishing to take Choral Conducting as the main module should submit:
3 a face-to-the-camera video of themselves showing their conducting in any ensemble performance or rehearsal of not less than 10 people;AND
4 a course list showing their previous training or experience in conducting
The video should be of 5 to 10 minutes in .avi, .mov, .wmv or .mp4 formats.
Applicants may choose to upload the video to any video hosting website and provide the viewing link, or to submit a DVD-Rom of the video to the Department. The required course list and video should reach the Department’s office within one week after the interview or the audition. Applicants will also be required to demonstrate basic conducting skills in the audition.
3. 香港教育学院
PROGRAMME STRUCTURE*
教育学院的音乐专业自然是音乐教育了。开设的课程如下介绍
Section
Options
Course Details
Cps
CORE
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
1 Research Methods in Music
2 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning
3 Socio-psychological Perspectives in Music the Arts
9 cps
FOCUS
(Choose ONE)
COMPOSITION
PEDAGOGY
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
4 Advanced Music Composition
5 Contemporary Music Analysis
6 Composition Pedagogy
9 cps
PERFORMANCE
PEDAGOGY
3 mandatory courses
(3 cps x 3)
7 Performance Psychology and Pedagogy
8 Concert Practice
9 Conducting and Performance Leadership
MIXED-MODE FOCUS
3 FREE CHOICE courses
(3 cps x 3)
Choose ANY THREE focus courses; OR
Choose ANY TWO focus courses AND
one ELECTIVE course
ELECTIVE
(Choose ONE)
COURSE-BASED
Choose ANY TWO courses on offer
1. Practices and Processes of Music Education I
2. Practices and Processes of Music Education II
3. Music Performance Teaching and Learning
4. Seminars in Cultural Ecology and Arts Dissemination
5. Arts Management in Hong Kong
6. Advanced Creative Musicking and Improvisation Studies
6 cps
RESEARCH-BASED
Dissertation
Composition Portfolio
Recital Performance
Total
24 cps
Core – 3 mandatory courses (9 cps)
10 Research Methods in Music
11 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning
12 Socio-psychological Perspectives in Music the Arts
Focus– Choose any one of the following focuses (9 cps)
13 Composition and Pedagogy Focus
Advanced Music Composition
14 Contemporary Music Analysis
15 Composition Pedagogy
16 Performance and Pedagogy Focus
Performance Psychology and Pedagogy
17 Concert Practice
18 Conducting and Performance Leadership
· Mixed-mode Focus
Choose ANY THREE courses from the combined focus offers; OR
· Choose ANY TWO courses from the focus offers AND one ELECTIVE course
Elective– Free choice of courses on offer with supervisor’s endorsement (6 cps)
Elective options comprise 6 cps which can be either:
· course-based– Participants who opt for the course-based elective option may choose any TWO courses from a range of relevant post-graduate courses being offered by the Institute, including special linked or articulated courses with local or overseas institutions.
OR
· research-based– Participants who opt for the research-based elective option may choose one of the following options:
– Dissertation I II
– Composition Portfolio I II
– Recital Performance I II
该专业是要求音乐专业背景,没有特别要求作品,但是有面试。申请难度相对偏低。
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