比赛开幕词【篇1】
各位老师、全体同学们:
大家好!
为了丰富校园生活,展示师生风采,增强班级向心力,从而实现我们每一名学生的全面、健康的发展,学校开学伊始,就把七八年级歌咏比赛纳入学校的工作议事日程。在音乐老师的精心指导下,在班主任的认真部署下,在全体同学的共同努力下,今天定宁初级中学“庆七一”歌咏比赛如期举行。希望我们全体同学放开最美的歌喉,激发饱满的热情,唱响时代的最强音,展示真我本色,青春风采。
比赛过程中,希望参赛的班级赛出水平、赛出精神、赛出风格,希望评委老师严格标准、公正评判,希望全体同学们认真观看演出,遵守大赛纪律,并预祝各班取得优异的成绩,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功,祝愿我们的学校明天更美好。
比赛开幕词【篇2】
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们:
你们好!
(今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行宿迁市实验小学第二届歌咏比赛。)
在这里,我们曾播种下希望,在这里,我们正放飞着梦想。
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今天
站在同一起跑线上
我们六五班的同学们,
要用自己的方式去创造一个冬天的故事
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》
(节目开始)
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
今天我们是共产主义接班人
明天我们是社会主义的建设者
让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》
(节目开始)
比赛开幕词【篇3】
钟:尊敬的各位领导、老师
鲁:亲爱的同学们 合:大家好
钟:上下五千年,中华文明源远流长
鲁:纵横几万里,千古遗韵响彻神州
钟:诵读经典诗文,营造书香校园
鲁:弘扬民族文化,传承华夏文明
合:xx小学,” 雅言传文明,经典润人生”国学经典诵读汇演,现在开始。
钟:首先,请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞
钟:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
鲁:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
钟:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。
鲁:请全体起立!”中华文化,源远流长;国学经典,道德文章”,预备开始!
鲁:与经典同行,与圣人为伍。
钟:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,
鲁:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力
钟:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。
钟:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:”埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。
鲁:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
钟:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
鲁:让我们共读经典,在书海中徜徉。
钟:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。
合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》
钟:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
鲁:他以惊动千古的气势唱出了”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的时代最强音。
钟:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
鲁:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》
鲁:万山红遍,一派壮丽秋景;
钟:风华正茂,一段峥嵘岁月;
鲁:中流击水,一腔拿云心事。
钟:下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。
钟:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。
鲁:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。
合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》
钟:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;
鲁:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。
钟:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。
鲁:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》
鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。
钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;
鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:
钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。
钟:”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,那是长江的悲歌。
鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。
钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》 、《定风波》、《望海潮》
鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。
钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。
鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。
鲁:少年智则国智,少年强则国强! 钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!
合:少年雄于地球,则国雄于地球!
钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。
钟:穿竹打叶, 雨落草长 ,一席蓑衣平生无妨。
苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者
下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。
钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;
鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。
钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。
鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。
合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。
宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖
结束语:
合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。
鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响
钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。
鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。
鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。
钟: xx小学,” 雅言传文明,经典润人生”,经典诵读汇报演出到此结束 。
鲁:谢谢同学们的精彩表演。
比赛开幕词【篇4】
男:尊敬的各位领导、各位老师!
女:亲爱的同学们!
合:大家上(下)午好!
甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲:经典浸润童年。
乙:智慧点亮人生。
甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。
乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。
甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛
合:现在开始。
1.我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田;我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级端言言、梁雪兵、梁家会等八位同学为我们朗诵《中华少年》
2.你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;你是一颗永不生锈的螺丝钉,你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级端孟强、端梦莹、梁佳依等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。有请
3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。
4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。
5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。
6.我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》
7.我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》
8.接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》
9.俗话说:一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请
10.象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请
11.我们是中国人,我们自豪;我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请
12.我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》
13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。
14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。
15.春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生,毛璐熠,有请
16.风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子?咏梅》,表演者三年级毛凯盟。
17.雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请
18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。有请
19.冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。
20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。
女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。
男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。
女:让我们
合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。
小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!
比赛开幕词【篇5】
各位运动员、教练员、裁判员、同志们:
“xx镇20xx年金秋篮球联谊赛”经过一段时间的精心筹备,今天隆重开幕了。借此机会,我谨代表党委政府和组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队全体教练员、运动员、裁判员以及为本次比赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!本次篮球联谊赛,共有24支球队参加,他们中有各机关站所代表队、有xx镇十六个村委会代表队。可以说,这次联谊赛是活跃我镇文化体育生活的一次盛会,是响应全民健身号召,锻炼身体,强健体魄,以饱满的精神状态建设美好家园一次有意义的活动。同时,也为各机关站所之间、各村委会之间提供了一次相互了解、相互交流、相互学习、相互促进的机会。
我相信,通过本次联谊赛,必将进一步推动我镇全民健身运动的开展,必将有助于增进各机关单位和各村委会之间的团结和友谊,必将进一步推动我镇两个文明建设持续、健康、和谐地发展。
全体运动员、教练员要大力发扬体育精神,赛出成绩,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则,严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织,努力工作,热情服务。让我们大家一起努力,力争把本次篮球联谊赛办成一个“文明、
热烈、精彩、圆满”的盛会。同时,让我们借助这样一个盛会,共同祝愿xx镇的各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!
最后,预祝“xx镇20xx年金秋篮球联谊赛”取得圆满成功!预祝各代表队取得优异成绩!
谢谢大家!
比赛开幕词【篇6】
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好
踏着春天的脚步,伴随着春天的气息,在这万物始新的北国4月,在全国上下轰轰烈烈开展校园足球运动之际,我们迎来了我校首届”校长杯”校园足球赛启动仪式。在此,我谨代表学校领导班子向精心筹备本次赛事的各位老师及各位班主任表示诚挚的谢意,向参赛的各班级和运动员们表示热烈的祝贺! 老师们,同学们,足球是一项古老的运动,它最早起源于中国,被称为”蹴鞠”,是民间甚至国家军队间广泛流行的一种技能和体育运动,它作为中华民族的重要文化经过阿拉伯人传到欧洲,影响、直至渐渐传播至全世界, 发展成为了现代足球,并成为全世界最受欢迎的体育项目。所以说,中国是足球的故乡。
今天我们为什么提倡足球运动,首先,这是在弘扬我们的民族文化、弘扬我们民族传统的体育竞技运动。其次,它在于为我们提供了一个既无暴力又可以淋漓尽致抒发感情的绿色模式, 为我们树立自觉遵纪守法的典范 ,赛场上,同学们要时刻牢记:在激烈的竞技过程中,名誉和利益的诱惑与自觉遵守规则的自尊自爱随时都在进行对抗,球员们努力在克服人性弱点、追求精神上的完美,在公正和公平基础上挑战自我的极限,球员们的表现不知不觉中在影响着观众,使后者学会尊重规则和对手,逐步认识和领会竞争的深刻内涵,为日常生活中的遵纪守法打下良好基础。第三,足球能增强同学们的凝聚力和归属感 。能给同学们带来快乐和鼓舞,能赋予同学们精神力量,使你们在激烈的竞争中更加热爱自己所在班级和集体。第四,对你们来说也是最重要的一点:足球运动能培育同学们永不放弃的斗志和奋勇拼搏的精神。一场足球比赛的正常比赛时间长达90分钟,双方为了争控球权,为了将球攻入对方球门的同时又能有效阻止对方进球,每一分每一秒都在进行异常激烈的对抗,这就要求球员不仅要有良好的身体、技术素质,更要具备顽强拼搏的意志和必胜的信念。 这就像每一次考试,它都是一场竞赛,对每个同学来说,都是一次生动的有关理想信念和拼搏精神的启迪和考验。
足球运动具有独特的魅力,孕育着丰富的内涵,足球运动给我们带来快乐,让我们加深了解、增强合作。参与就是成功,坚持就一定能胜利。本次”校长杯”足球赛也是对我们团队精神和综合素质的检阅,望同学们借本次赛事亲身体验足球热情、享受足球乐趣 、挥洒激情活力、在比赛中磨练意志品质,进一步增强班级的凝聚力和向心力。
希望全体参赛队员在比赛期间服从裁判、尊重对手,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平。最后,预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家
比赛开幕词【篇7】
女:尊敬的各位领导各位老师
男:亲爱的同学们大家
合:晚上好!
男:这里是平顶山学院庆祝改革开放30周年合唱比赛的演出现场。
女:今天我们相聚在这里,共庆改革开放三十周年。
男:我们用歌声抒发对伟大祖国的深深至爱,倾诉对教育事业的拳拳之情。
女:赞祖国盛世,我们倍感骄傲。
男:展学院风采,我们无比自豪。
女:让我们放歌,让我们倾诉,奉献我们对党对祖国的赤诚之心。
男:庆祝改革开放三十周年合唱比赛现在开始。
女:首先请允许我介绍光临本次比赛的领导,他们是……
男:担任本次比赛的评委分别是……
比赛开幕词【篇8】
开幕词:
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代中学生风采,提高中学生的人文素质和道德情操,今天,我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛。
女:接下来,请允许我,给大家隆重介绍本次比赛的的评委:让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。
合:预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。
闭幕词:
男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。谢谢大家!
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