环境卫生检查通报范文8篇

环境卫生检查通报范文【篇1】

　　为强化社区环境卫生职能管理，规范社区环境卫生巡 查、检查工作，确保巡查、检查活动有效开展，提升工作效能，结合社区实际，特制定社区环境卫生巡查、检查制度。

　　社区环境卫生监督员是社区环境卫生巡查、检查的责任 人。要根据职能分工，明确巡查、检查的责任区和责任人。

　　巡查、检查人员要按照《社区环境卫生保洁管理制度》、 《社区环境卫生考核奖惩制度》等有关规定认真开展工作，做到“三监管三解决”。即监管清扫、保洁的质量、时间， 监管垃圾收容点、收容器的清洗、清洁，监管保洁人员到位、 着装情况;解决领导或上级工作安排部署的任务落实，协调解决现场作业引发的突发性事件，协调解决群众反映强烈 “热点、焦点”问题。

　　巡查、检查人员实行不间断、流动式、全方位的.监督检 查，现场接受投诉，现场处理问题。各责任区的责任人应结合实际，对重点范围与重点区域加强日常巡查，提高巡查的 次数和频率，做到一巡多查。

　　巡查、检查人员必须认真履行巡查、检查职责，按时对 责任区域进行巡查、检查，做好巡查监督管理记录和巡查日 志的记录。

环境卫生检查通报范文【篇2】

　　一、健全组织领导

　　学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

　　二、环境卫生管理要规范化、经常化

　　1、促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的’意识。

　　2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

　　3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

　　三、美化校园环境改善环境质量

　　1、定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。

　　2、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

　　3、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

　　4、严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

　　5、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

　　6、绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

　　四、加强校园卫生管理

　　1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2—3次，每次至少30分钟。

　　2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手间水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

　　五、检查情况通报

　　建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

环境卫生检查通报范文【篇3】

　　为了加强学校环境卫生管理，提高广大师生的素养，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我校的整体形象，特制定本制度。

　　一、明确要求，规范操作

　　1、教室：讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序，窗台、玻璃光洁明亮，表册齐全，条幅清晰完整;地面、前后左右墙壁以及天花板要六面干净无蜘蛛网。

　　2、办公室：桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网;办公桌上教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。

　　3、各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁干净，天花板要干净无蜘蛛网。

　　4、厕所卫生地面干净无大小便和积水，墙面不乱写乱画，顶面干净无蜘蛛网，粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。

　　5、食堂卫生生活用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分柜存放，始终保;持地面、桌面、窗户、墙面、顶棚整洁、卫生，做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害，无剩饭剩菜。

　　6、校园内卫生地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无墙洞、印迹，无蜘蛛网，排水畅通，无卫生死角，垃圾车倾倒及时。

　　二、采取责任区制度，确保校园干净、整洁：

　　1、将校园环境卫生按班划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。

　　2、各班坚持每天打扫，学校领导同时督查。

　　3、各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。督查时间为每天早读前、课间操、眼保健操、晚读前。

　　4、学校利用班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生养成教育的培养。

　　5、班主任及教师要教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地大小便等，养成讲卫生的好习惯。

　　6、在就餐时，学生不得将剩饭、剩菜随意泼洒在地。

　　7、卫生打扫不及时的班级，第一次督查人员通知及时打扫，第二次扣班级管理分并通报批评。对本班的环境整治不重视、不作为的班级(班主任)取消评奖(评优)资格。

　　8、鼓励师生积极参与卫生管理，对表现优秀的教师和班级给予表扬，对不遵守管理的行为予以举报。

环境卫生检查通报范文【篇4】

　　幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度，确保孩子在干净舒适的环境中成长。

　　一、认真搞好室内外环境卫生，搞好污水、污物、垃圾的处理，消灭蚊蝇孶生地。

　　二、各教室、办公室要坚持每天一小扫，每周一大扫，经常保持清洁。桌子、椅子、柜子无灰尘、无涂污。四面墙壁和地板无痰迹、污垢，天花板无蜘蛛网，门窗光亮，无灰尘及污垢。

　　三、园内走廊和空地，坚持每天清扫两次，随时巡回。保持走廊、路道无垃圾、无痰迹，每周大清扫一次，厕所喷洒消毒剂一次。

　　四、厕所要按照公厕卫生标准，每天打扫两次，做到无蝇、无污垢、无蜘蛛网、无臭味。达到地面、坑位、蹲位、设备、墙壁、门窗、四周环境干净。

　　五、不得随地吐痰、丢垃圾。

　　六、每周五下班前由各班班主任进行检查，开展卫生竞赛、评比，定期公布检查结果。对认真遵守执行本制度的班，要表扬和奖励；对违反本制度的，要给予教育并适当的处罚。

环境卫生检查通报范文【篇5】

　　为切实加强学校对环境卫生的监督管理，进一步营造整洁优美的学习生活环境，结合我校的工作实际，制定本制度。

　　一、卫生检查

　　1.学校环境卫生管理，由德育室牵头，其他部门配合，纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查，每天至少一次。

　　2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况，由德育室牵头，少先队、值日教师和学生组建卫生检查组，负责每天的一日检查。

　　3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作，详实记录每次检查情况，对于存在的问题要及时反馈，并督促其认真整改。

　　二、卫生通报

　　1.由分管卫生工作领导牵头，每天公示检查情况。每周汇总卫生情况，并以书面形式上报学校分管领导，学校领导适时进行通报，对做的好的通报表扬，并予以一定奖励，对做的不好的要通报批评，并限期整改。

　　2.切实加强卫生管理和促进整改，日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级，在全校进行通报。

　　三、卫生要求

　　1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生，要做到随时保持干净整洁。

　　2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物，以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶，并由保洁人员每天清理消毒。

　　3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生，广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。

　　4.学校大力开展爱国卫生运动，培养师生爱护环境意识，为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　四、组织领导

　　为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率，加强学校卫生管理工作，成立学校工作领导组：

　　组长：xx

　　副组长：xx xx

　　成员：xx xx xx xx xx

环境卫生检查通报范文【篇6】

　　环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园四化建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。

　　一、校园环境卫生区划责任

　　(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。

　　(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

　　(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。

　　二、校园环境卫生组织检查

　　(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

　　(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。

　　三、校园环境卫生检查标准

　　要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：

　　(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

　　(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

　　(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

　　(四)寝室清洁标准：必须达到五线一干净。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

　　(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。

　　(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。

　　(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

　　四、校园环境卫生通报考核

　　(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。

　　(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。

　　(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

环境卫生检查通报范文【篇7】

　　村卫生室环境卫生综合整治工作检查情况通报为了加强村卫生室的科学管理，为广大群众营造一个优美、整洁、有序的就医环境。我院于20xx年5月22日至5月25日对全镇24个村卫生室的环境卫生进行了检查，现将检查情况通报如下：一、检查情况：1、积极行动、扎实整改的村医有：和两位同志。2、有所行动、整改不力的村医有：3、不顾大局、没有整改的村医有：二、存在的主要问题：一是门窗、玻璃、制度牌、药柜、药品等未擦，仍有灰尘;二是墙壁未打扫，灰尘和蜘蛛网依然存在;三是村卫生室室内物品摆放凌乱，有的张贴与医疗无关的画册，更有甚者室内放有冰箱、麻将桌、粮食;四是一次性医疗用品(注射器管、输液器管、输液瓶等)用后没有及时收集和毁型，有的虽然毁型，但是针头和针管未分开收集和存放;五是医疗废弃物(安瓿、废敷料、废针头、碎玻璃等)一直存放，没有及时清理;六是个别村医阳奉阴违、领导一句他一句找理由来推卸没有整改、或者整改不到位的责任。三、下一步的打算1、各村医要向和两位同志学习，加大整改力度，划分卫生区域，责任到人，保持室内外干净、整洁。2、室内物品摆放整齐有序，不得张贴和摆放与医疗无关的画册和物品。3、一次性医疗用品用后要及时收集和毁型，针头和针管分开收集和存放。每月20日开例会时带到卫生院，由卫生院统一处理。4、室内外垃圾和医疗废弃物要及时处理，做到日产日清。5、严格执行一人一针一管，配药时做到一针一管一药品。

环境卫生检查通报范文【篇8】

　　为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据有关要求，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

　　一、卫生清扫和检查制度

　　1、室内卫生

　　(1)每天打扫两次，其中每天早预备铃响之前，各班值日生要打扫完教室，保持良好的教学环境。

　　(2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。

　　(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。

　　(4)桌凳摆放整齐，桌肚内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。

　　(5)卫生工具摆放整齐，垃圾桶及时清倒，确保干净，按指定位置摆放整齐。

　　(6)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

　　2、卫生区

　　(1)各班的卫生区每日打扫两次。每天下午放学后，学生打扫各班室内卫生。第二天早晨、中午到校后打扫各自校园内卫生。

　　(2)每周大扫除时，要求对卫生区死角进行彻底清洁。学校卫生小组检查，记录检查结果。

　　(3)各班负责自查并做好保洁工作。

　　3、个人卫生(1)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。(2)红领巾佩戴要整齐。

　　4、随手扔垃圾，每个学生不准随手扔垃圾。学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

　　二、卫生评比制度

　　1、将依据卫生检查记录，每月统计一次。

　　2、每周评出卫生先进班级若干并颁发流动红旗。

　　3、班级中有以下现象者，扣除班级卫生总分若干，并取消班级卫生流动红旗的评选资格。

　　(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;

　　(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰;

　　(3)不按时打扫卫生;

　　(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重，酌情扣分)。