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求音乐:纯钢琴曲 四小天鹅
这是曲子
这是钢琴谱
还有曲子
这是四小天鹅钢琴简谱我觉得还不错,四小天鹅钢琴简谱你听听看吧
四小天鹅湖的钢琴独奏简谱
兄弟 四小天鹅标记简谱是不现实的,四小天鹅钢琴简谱你说到这个就点出四小天鹅钢琴简谱了简谱和五线谱的区别四小天鹅钢琴简谱了。简谱适合民乐及声乐演唱使用,不适合西洋乐演奏标谱,钢琴是西洋乐的典型代表,四小天鹅钢琴简谱我无法想象一个标记着简谱的四小天鹅演奏者如何看谱。五线谱没有四小天鹅钢琴简谱我们想的那么难。多加练习就很容易上手的。
四小天鹅舞曲和窗花舞的速度
四小天鹅舞曲
四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中四小天鹅钢琴简谱的舞曲
介绍
《四小天鹅舞曲》[1][2]是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,这首舞曲音乐轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人的旋律还富于田园般的诗意·
四小天鹅舞曲的八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型,以二重奏的形式奏出轻快的乐句,形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象,显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃,整首乐曲速度轻快,由管弦乐队来演奏,并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。
中文名
四小天鹅舞曲[2]
教学内容
初步掌握芭蕾舞的基本动作
教学准备
相关音像资料、媒体
教学难点
体验芭蕾舞的魅力
作者
柴可夫斯基
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这是我学吹柴片段科夫斯基“天鹅湖”舞曲片段《四小天鹅》。
百小度
教学案例教学内容教学目标教学难点教学准备教学过程教学反思TA说参考资料
教学案例
听《四小天鹅舞曲》【设计思路】
本课主要通过欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》的片段《四小天鹅舞曲》,感受乐曲欢快、跳跃的情绪,从中领略世界经典名曲的魅力四小天鹅钢琴简谱;并在模仿芭蕾基本动作以及体态中,体验芭蕾舞的魅力。
本课用《四小天鹅舞曲》的音乐作为律动进教室,让学生在欢快的乐曲声中初步感受乐曲;接着请学生安静地聆听乐曲,养成良好聆听音乐的习惯,边听边思考问题;然后请学生观看录象,刺激学生的视觉器官,听动结合,让学生随着音乐模仿芭蕾的动作,在感受音乐的同时,体验芭蕾的魅力.
教学内容
1、欣赏《四小天鹅舞曲》
2、初步掌握芭蕾舞的基本动作
教学目标
1、欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》的片段《四小天鹅舞曲》,感受乐曲欢快跳跃的情绪,领略世界经典名曲以及芭蕾所具有的魅力。(情感态度)
2、通过欣赏乐曲,创设情景、小组合作模仿芭蕾舞的动作等活动,让学生感知乐曲所描绘的四小天鹅的音乐形象以及情绪。(过程与方法)
3、初步掌握芭蕾基本动作,学会小组合作表演《四小天鹅舞曲》。(知识与技能)
教学难点
1、在模仿芭蕾基本动作以及体态中,体验芭蕾舞的魅力
教学准备
相关音像资料、媒体
教学过程
导入:1、听音乐进教室,找空地根据音乐节奏情绪表演,摆造型。
《四小天鹅舞曲》 是什么小动物在干什么?
2、师生问好
(一)欣赏《四小天鹅舞曲》
1、她们跳的是什么舞蹈?(芭蕾) 2、情绪是怎么样的?
2、介绍芭蕾(跟着音乐来体验一下芭蕾的手位动作)
3、《四小天鹅舞曲》出自于芭蕾舞剧《天鹅湖》。了解《天鹅湖》的故事情节。提问:为什么四小天鹅会跳起快乐的舞步?
4、感受欢乐的情绪,并且用肢体来表现。
分4人一小组跟着音乐节奏进行四小天鹅表演,进行自评和互评。
5、你还能用什么样的形式来表演《四小天鹅舞曲》(创编节奏并且用打击乐器表演)
(二)拓展
介绍音乐家柴可夫斯基
欣赏《天鹅湖》感受不同的情绪
(三)小结,跳着舞步离开教室。
教学反思
本课教学设计的主题是欣赏《四小天鹅舞曲》,在欣赏中感受乐曲活泼、欢快的情绪。教学内容由浅入深循序渐进。在教学中,教师为学生提供较为丰富的素材和条件,让学生充分发挥主动性、想象力,在聆听和欣赏中增长知识。
在教学设计中,教师提供了很多与教学内容有关的其四小天鹅钢琴简谱他音像资料,如:《天鹅湖》的动画;《天鹅湖》的舞剧片段;以及介绍芭蕾的幻灯。这些资料如果用得好的话,能在一定程度上激发学生学习的兴趣,但如果过多的强调这些内容,那就会喧兵夺主,适得其反。希望在使用这些拓展的资料时能合理地运用。
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参考资料
[1] 酷我音乐 · 酷我音乐 [引用日期2019-06-05]
[2] 参考资料 · 央视网 [引用日期2019-02-05]
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古典音乐著名曲目
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d小调第九交响曲
d小调第九交响曲(Symphony No.9 in D minor op.125 作品第125号),是德国作曲家路德维希·凡·贝多芬在1819至1824年间创作的一部大型四乐章交响曲。因其第四乐章加入了大型合唱,故后人称之为“合唱交响曲”。合唱部分是以德国著名诗人约翰·克里斯托弗·弗里德里希·冯·席勒的《欢乐颂》为歌词而谱曲的,后来成为该作品中最为著名的主题。这部交响曲被公认为贝多芬在交响乐领域的最高成就,是其音乐创作生涯的最高峰和总结。
c小调第五交响曲
《c小调第五交响曲》(Symphony No. 5 in C minor, Op. 67),又名命运交响曲(Fate Symphony),是德国作曲家路德维希·凡·贝多芬创作的交响曲,作品67号,完成于1807年末至1808年初。《c小调第五交响曲》以音乐中的短—短—短—长节奏动机开场。据说,贝多芬曾将四个音的动机解释为“命运之神在敲门”。它主导了第一乐章,并在整个交响曲中扮演了相当重要的角色。整首交响曲可以被看到是情感的发展,从c小调第一乐章的冲突与斗争,发展到c大调末乐章的胜利与喜悦。最末乐章是全曲的最高潮,它比第一乐章在篇幅上更长、在声音上更有力。
b小调第八交响曲
b小调第八交响曲《未完成》,奥地利作曲家舒伯特作于1822年,作者时年25岁,但直到43年后乐谱才被发现,并于1865年首次公演。本交响曲唯有第一、第二两乐章拥有完整的曲谱,第三乐章只有九小节改编为管弦乐曲,其它部分仍停留在钢琴曲谱的形态,第四乐章则连草稿都没有。但由于此曲的已完成部分乐章出彩,故在形式上虽然未完成,但实际上完整无缺,并因此引出许多穿凿附会的传说,影响颇大。
G弦上的咏叹调
《G弦上的咏叹调(Aria Sul G)》,又名为《G弦之歌》,此曲为巴赫(Johann Sebastian Bach)《第三号管弦乐组曲》(Orchestral Suites No’s 1 and 3 #09] Overture No. 3 BWV 1068 in D major – Air)的第二乐章主题,充满诗意的旋律美,使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。是巴赫代表作品之一。此乐曲在巴赫死后100年后才大为流行。
降D大调小狗圆舞曲
《降D大调小狗圆舞曲》是肖邦在世时最后发表的三首圆舞曲之一。
蓝色多瑙河圆舞曲
蓝色多瑙河圆舞曲(The Blue Danube),奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最富盛名的圆舞曲作品。被誉为“奥地利第二国歌”。每年的维也纳新年音乐会也将该曲作为保留曲目演出。
爱之梦
李斯特把自己的三首歌曲改写为三首钢琴曲,题作《爱之梦》(Liebestraum,S541)。原来的歌词,分别作为钢琴曲的题诗。第一、二首的题诗是德国诗人乌兰德(Ludwig Uhland,1788-1862)的《崇高的爱》(Hohe Liebe, S.307)和《幸福的死》(Gestorben war ich, S.308);第三首的题诗是弗莱里格拉特的《爱吧》(O lieb so lang du lieben kannst, S.298)。三首《爱之梦》都是夜曲体裁,特别著名的是其中的第三首降A大调,原来的歌曲作于1845年,是一首用钢琴“演唱”的抒情歌曲,音乐深情婉转,抒写弗莱里格拉特诗中的意境。
拉德斯基进行曲
拉德斯基进行曲,管弦乐曲,奥地利作曲家老约翰·施特劳斯作于1848年。是老约翰最著名的代表作,经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲,并已成为一种传统。
德意志安魂曲
与前人的安魂曲作品相比,无论在内容或在音乐上,勃拉姆斯的《德意志安魂曲》都开创一个全新的意境,更富于人性。这一作品是勃拉姆斯最伟大的声乐作品,标志着他的音乐创作达到了一个顶峰,也使他在整个欧洲赢得了极高的声誉。《德意志安魂曲》把合唱、独唱与管弦乐完美的结合在了一起,其创作灵感来源于亨德尔的复调音乐传统。
幻想即兴曲
肖邦一共写了四首即兴曲,编号分别为29、36、51、66.其中升c小调幻想即兴曲(作品66号,遗作,当时还没有名称,曲名是后人所命名)最为著名。它在演奏方面难度极大,内容深奥且富于幻想。这是肖邦二十四岁时(1834年)的作品,却直到他去世之后,才在乐谱夹内被后人发现,于1855年出版。标题《幻想》则为出版时所取。据说作者认为这首乐曲的主旋律与法国作曲家莫舍列斯的一首即兴曲的主题有些相似,因此作者为了免遭非议而拒绝在生前出版。其实这首乐曲的内容远比莫舍列斯的那一曲丰富得多,结构也严谨得多。通过这一典故,我们可以体会到作者在创作方面的严谨态度。
安魂曲
安魂曲其实也是弥撒曲的一个分支,主要是指罗马天主教用于超度亡灵的特殊弥撒,安魂曲的唱词与普通弥撒基本相同,但省略了荣耀经(Gloria)与信经(Credo),增加了“震怒之日”(Dies irae)。之所以称为安魂曲,是因为唱词的首句以“Requiem aeternam”开头,第一句是“主啊,请赐予他们永恒的安息”。安魂曲这个名词在音乐上接受的人比较多,而教会一般将其翻译为追思曲。
四小天鹅舞曲
介绍《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,这首舞曲音乐轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人的旋律还富于田园般的诗意·四小天鹅舞曲的八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型,以二重奏的形式奏出轻快的乐句,形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象,显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃,整首乐曲速度轻快,由管弦乐队来演奏,并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。
四季
用音乐最早抒写”四季”的,是意大利作曲家维瓦尔第。莽莽穹苍的万生万物,都有可现的情态。唯有时光——那昼夜平分的岁月,四时更迭的季节,却无形地运行着,犹若流云逝水,去不复归。但是,时光的无形妙手却在大自然这块有形的巨大画幅上,绘出了自己的四季轮回、春夏秋冬的壮美英姿。四季不仅是大地人间的动人杰作,也是艺术家笔下诱人的题材。
卡农钢琴曲
卡农Canon是一种曲式的名称,这种曲式的特征是间隔数音节不停重复同一段乐曲。一般的演奏法是以大提琴启奏,三把小提琴间隔八拍先后加入,小提琴全部拉奏完全相同旋律,前后也只有三段不同的旋律,每段更是仅有两小节的旋律供重复拉奏;大提琴的调子从头到尾只有两小节,重复达廿八次之多,可是听者却陶醉在这旋律之中,丝毫不会感到单调。能御简如繁,作者可说已臻化境。
升c小调第十四钢琴奏鸣曲
升c小调第十四钢琴奏鸣曲,又名“月光奏鸣曲”和“月光曲”。分为三个乐章。为德国作曲家路德维希·凡·贝多芬所作,作于1801年。
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四小天鹅简谱
《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲四小天鹅钢琴简谱,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,这首舞曲音乐轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出四小天鹅钢琴简谱了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人的旋律还富于田园般的诗意。
简谱四小天鹅钢琴简谱:
扩展资料:
歌曲鉴赏:
这是巴黎国家歌剧院演出的“四小天鹅舞”,出自柴可夫斯基作曲的四幕芭蕾舞剧《天鹅湖》中第二幕。从音乐角度说,这首舞曲轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出四小天鹅钢琴简谱了小天鹅们在湖畔戏嬉漫游的情景,质朴动人的旋律富于田园诗意。
这支舞曲在中国的知名度很高,可以说妇孺皆知,很多人其实没有听过老柴的《天鹅湖》全曲,却能牢记其中“四小天鹅舞”的旋律。
一方面是因为这支曲子生动通俗,旋律入耳易记,另一方面应该归功于“十年文革”时期尚能放映的外国译制片《列宁在1918》,这部电影中就有这段舞曲和芭蕾舞表演。音乐的欣赏动机就是这么传承的。
《四小天鹅舞曲》钢琴谱中还原符号的问题
刚看了书,因为它的右手2是升高半音了,所以左手还是要还原的,它也是怕你理解错了,所以特别标注一下,因为弹琴久了,一看有#2,就会习惯性把所有2都升上去的,明白!
四小天鹅曲简谱
简谱:
相关介绍:
柴可夫斯基名曲《四小天鹅舞曲》 是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中四小天鹅钢琴简谱的舞曲四小天鹅钢琴简谱,该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一四小天鹅钢琴简谱,这首舞曲音乐轻松活泼,节奏干净利落,形象地描绘出了小天鹅在湖畔戏嬉漫游的情景,质朴动人的旋律还富于田园般的诗意。
扩展资料
相关背景:
四小天鹅舞曲以八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型,以二重奏的形式奏出轻快的乐句,生动地表现了小天鹅天真可爱的形象,显得十分有趣。整首乐曲欢快、活泼、跳跃,速度轻快,由管弦乐队来演奏,并且能较明显地听出管乐和弦乐分别演奏的乐句。
《天鹅湖》的音乐像一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻画,具有深刻的交响性。
作者柴科夫斯基的音乐具有强烈的感染力,充满激情,乐章抒情又华丽,并带有强烈的管弦乐风格。
参考资料来源:百度百科-四小天鹅
四小天鹅钢琴简谱的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于四小天鹅钢琴简谱左右手、四小天鹅钢琴简谱的信息别忘了在本站进行查找喔。
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