告别简谱，告别简谱歌谱

本文目录一览：

• 1、成长故事 作文开头结尾
• 2、送别简谱
• 3、《向斯拉夫女人告别》的简谱 100分求
• 4、《送别》简谱
• 5、谁有 告别时刻 的简谱，要意大利语和中文歌词都有的。或者只有意大利语的。急急急，谢谢
• 6、贝多芬告别第三乐章钢琴谱

成长故事 作文开头结尾

节一样，刚刚还是炎热的夏天，一会把我们带到了硕果累累的秋天。 ­

3、一串串麦穗的拾起，一个个梦想的实现，在艰难的寻觅中，品尝到快乐的滋味。 ­

4、生命就像登山，登的越高，看得越远，成长就是那途中的阶梯。 ­

5、忧愁是无边的沙漠，你无法逾越，假如你遇见了绿洲，这便是亲情；悲伤是深阔的菏泽，你无法越过，假如你遇见了渡筏，这便是亲情…… ­

6、茂密的树叶，过滤了炙热的阳光，变得清新可人；过滤了发酵的春风，变得温柔贤惠，过滤了嘈杂的鸣叫，变得婉转悦耳。 ­

7、当十六岁的花凋谢后，在我们人生的道路两旁，还有其他美丽依次绽放。所以无论如何，都要勇敢地沿着自己的方向前行。 ­

8、我会让自己记住：不要拒绝这痛苦！伤痛的结果是磨练后的高贵。 ­

9、每一次花开，都是梦想张开了朦胧的眼睛；每一ici花落，都是现实收获了飞翔的翅膀。成长其实就是一次花开花落的过程。

­10\我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果.向世人展示——我成长,我快乐!

学生例文：

­那年的夏至

随着时间的流逝，我的记忆银河也日渐暗淡，只有一颗心，依然璀璨夺目，熠熠生辉。 ­

―――题记 ­

那年夏天，爸爸在田里插秧，我拎着一壶凉茶去给爸爸送水。 ­

天空晴朗，万里无云，我哼着歌在柳树下编着柳枝条，心里好不惬意。爸爸仍在田里忙碌着，有条不紊，身后是一排整整齐齐的秧苗和一双宽大而厚实的脚印。我吵着也要帮爸爸，爸爸不肯说：“这水里有蜈蚣呀，什么毛毛虫呀！”吓的我不敢再说帮爸爸了，只见那一双脚印更深了。 ­

突然，乌云吞噬了白云，咧着一张嚣张的嘴脸，怪声狂笑着，似乎要吞噬整个天空，乌云又发怒了，一条条带火的鞭子，抽打的云儿哭了，落下了眼泪。 ­

我赶紧躲在茅屋下（这个茅屋是专供路人休息避雨用的），我回望爸爸，爸爸仍在忙碌，浑然不知。 ­

“爸爸，下雨了，快进来呀！”我向他大声喊到。 ­

爸爸这才抬起头，用手揩了一把汗，抬头仰望着天空，这才向我走来。 ­

我赶紧递给爸爸一个毛巾，爸爸擦了一把汗，灌了好几碗水，这才有了喘息的时间。 ­

雨仍下着，好像并没有要停下来的意思。 ­

“这样耗下去，也不是办法，你在这儿等着，我回家给你拿伞去。”爸爸若有所思的说着，“我走了，你一个人别害怕啊。”爸爸补充道，我点了点头。说完，又跑了出去，身后是一串串深深的脚印，刹那间，我觉得爸爸走了，连他跑的姿势也没有以往那么矫健，他的个子也没有以往那么高大，他的头发也没有以往那么乌黑了。只是身后那一串串的脚印仍然那么清晰，那么坚实，那么淳朴。 ­

直至今日，我才发现，那一串串深深的脚印中竟都有爱的沉淀。随着时间的流逝，我的记忆之河也日渐暗淡，只有爸爸的这颗星，依然璀璨夺目，熠熠生辉。 ­

弹出一个艳阳天 ­

吉他，说起来男孩子们应该都很喜欢，不管是坐下弹奏一曲，还是背着它走上一圈，都觉得帅帅的，酷酷的。因此，暑假我自作主张地给自己报了个吉他班。 ­

可是，要知道，学吉他，可不是件容易的事。 ­

我还记得我学吉他的第一节。第一节，我学的是吉他的基本演奏方法和吉他的基本指法。基本演奏方法很简单，可是指法就不一样了。 ­

老师告诉我：“一指按一品，二指按二品，三指按三品，四指按四品，不要按错了。” ­

我点头说是，心里却想：不就是指头对应每个品吗？简单死了。笨蛋才会错呢。 ­

于是我就开始练指法了。“停！停！别按错了！”我刚练，老师就喊停。“我知道。”我不耐烦地回答。“可你按错了啊。”老师笑着说。我定睛一看，可不是，三指按了二品，四指按了三品，一、二指按了一品。失误，纯属失误，再来。 ­

我又重新开始。我这次两眼直直盯着我的左手。我盯着你，看你会不会按错。我心里一阵狂笑。啊！不好，又错了。 ­

我无奈地摇摇头，老师看我这样子，对我说：“别摇头，你是才学，怎么会一帆风顺呢？多练，一定行！”“嗯。”我也在心里暗暗使劲。 ­

回家，我按老师要求，苦练。为了达到双指能扩大到最大，按的有力，我试过用指头用力按椅子，按得指头发紫；用纸团夹在指头中扩大指头间距，疼得我呲牙咧嘴；用手扳手指，苦得我手几天不能动弹。老妈说我在自残，我说不付出哪有回报。老妈摇头，不再管。 ­

现在，我已告别简谱，开始进入五线谱阶段。我一个手指能过两个品。老师都惊奇。可是，他不知我为此付出了多少。 ­

我弹，我弹，弹出一个人生艳阳天。­

背书

上课铃响了，一位男生高喊：“悲惨世界来临了！”另一位男生指着铃声传来的方向喊：“哀乐，哀乐！”

原来这节课抽查英语背书。

早在上个星期，英语老师就说这节课要抽查背书，今天早自修，她又说起这件事，原本书声琅琅的课堂，顿时哀嚎遍地。

老师笑盈盈地走进了教室，抽查背书拉开了序幕…

我环顾了四周，只见A同学双手在两膝之间使劲搓着，B同学微微发抖，C同学的书本放在膝盖上，低着头，口中念念有词，看来是佛脚嗨没有抱够吧。有三位好学生倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。

几个同学抽查完之后，老师的脸色由晴转阴，站起来的同学不是“画蛇添足”，就是“略有残疾”。我则喜忧参半。喜的是没有叫到我之前已经有不少同学“垫背”，忧的是不会背书的人一多，后面背不出的岂不就…

老师又拿起了学号本，“10——”，老师咳嗽了一下，“天哪，千万别叫到我12号。”我忐忑不安地想着。“11号——”，老师大声念道。只见11号木然地站起来，低着头，又一个徐庶进曹营——一言不发。

盼星星，盼月亮，终于盼到下课铃声响了。几位侥幸没被抽到的同学像武功大师收功似的长吐了一口气，“好险，好险！”

还有几位同学聚在一起讨论，“老是这样，太被动了。”B同学大悟似的说。“那几个好的从不把铃声当哀乐。”C同学说。“唉，早知如此，何必当初…”这是11号后悔的声音。

我的心仿佛受到某种触动，刚才还有的侥幸心理，此时不知跑到哪里去了。

从那以后，我仿佛成长了许多，每次的背书作业都认真完成。再也不会因为背书检查而紧张，反而都是主动请缨。老是表扬我说：“你真是长大了，背得又流利又顺畅。”听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，这或许就是成长的快乐了吧…

“压”出来的快乐

没有声音——眼泪就这样从眼角滑落。

我坐在书桌前，脑子里一片空白。突然间，我好像失去了所有——暑假里上的课，学过的知识，都不会，好像都忘光了。我的手显得那么无力，我仔细端详我的作业本，泪水夺眶而出。

一个个鲜红的“×”，原来我在暑假里是这样学习的，我一天天消磨着时间，一天天虚度着光阴…今天的我，面对这些“×”，觉得悲不自胜。怎么办？怎么办？马上就要考试了。我站在十字路口，眼前那样迷茫。数学、英语、科学、语文…那么多知识我该怎么办？

我突然觉得有种东西压着我，让我顿时难以喘气。我尝到了泪水的味道，咸咸的，涩涩的。这是懊悔的泪水，是不知所措的泪水。

但是，我也知道，这是成长的泪水。

我拭干了泪水，坚定地走上回家的路。

我打开房门，看见里面的那个我正在奋笔疾书。汗水悄悄地从脸颊滑落，却全然不顾，手中紧紧握着笔，一刻不停。因为我知道，一刻都不能放松，脚步不能停下来。

因为，我长大了。

当我累了的时候，停下来休息的时候，我看见了我努力的痕迹，那些作业本上密密麻麻的字，都是自己一笔一划用汗水和心血谱写的，我开心得笑了。

我大声地读着英语，妈妈走了进来，站到我的旁边。我瞥见她眼角的鱼尾纹，任凭化妆品也掩饰不掉。这是岁月的痕迹。

她摸了摸我的头：“孩子长大了，知道自己用功读书了…”

我笑了，我长大了。

成长，咸而甜，涩而甘。成长有泪水，也会有笑容。

一年花胜一年红（成长电影选）

神说，一段完美的生命旅程，无需太多华丽的语言，复杂的色调，只需心底那一份份简单的感动。

在成长的道路中，我有过太多次的苦闷和辛酸，有过无数次的激动和喜悦。这些，令我感动，也令我快乐。

以下是令我感动、快乐的三部电影：

亲情篇——《我与妈妈的小丸子生活》。背景音乐：《世上只有妈妈好》

我可是男生版的小丸子，经常要麻烦妈妈跑学校。

当我还是小小丸子的时候，丸子妈妈每天“服侍”我吃喝拉撒，只要丸子妈妈离开一会儿，我便哭得惊天动地。

（镜头切换）

07年夏天，我参加市里的吃苦夏令营，5天的时间，只给妈妈打了一个电话。丸子妈妈和爸爸却在听了我平静的“吃苦”经历后，哭得一把眼泪一把鼻涕…

（导演的话：小子，你总算长大了，不哭着喊爹妈了，有出息！）

友情篇——《我与同学的马小跳生活》

小时候的我，可是集吹牛、骗人、耍小聪明于一身的“马小跳”。最凄惨的一次经历是一次小学春游，原本答应同学给他带零食，结果到了之后我赖皮，被怒不可遏的同学再差山景园“揍”了一顿。

（镜头切换）

办公室中：“☆☆☆，我交给他办事就是放心啊！”

（导演又来了：“小样咧，你懂事了，真是好青年。）

个人篇——《我的大雄生活》

“你怎么又忘了带校牌”，“你的作业签字呢？”…面对同学的催问，我只盼有多啦A梦能帮帮我。

（穿越时空——如今）

“我作业都给你了吧？”“对，全班你是最及时的。”

（导演又来抢镜头：“你的成长道路真是有趣，我能体会到你的感动和快乐了。）

拍摄花絮：在我一年又一年的成长中，我不断地进步。成长，其实就是让我们不断地完善自己，认可自己。我成长的快乐，在于我的付出与获得。花是一年比一年红，今年花胜去年红，成长给我带来的快乐和感动，我无法言语…

送别简谱

送别简谱送给大家！

1.失去后才珍惜告别简谱，还有什么意义告别简谱，还是会有人不肯去忘记。

2.高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与告别简谱你重逢，在梦境中与你相遇。

3.从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

4.分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。

5.来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。

6.朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

7.别后悠悠君莫问，无限事，不言中。

8.别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

9.浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。

10.挥别的是手臂，更近的是心灵。

11.白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。

12.许多离别，是因为有意外的重逢。而有些离别，只是离别。

13.既不回头，何必不忘?既然无缘，何需誓言今日种种?似水无痕，明日何夕，君无陌路。

14.叹离别，伤离别，世界每分每秒都在上演离别。而越是离别时刻，越是感情正浓。

15.我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。

16.阅尽天涯离别苦,不道归来,零落花如许。 17.所有的相遇总是猝不及防，所有的离别都是蓄谋已久。

18.最痛的，不是离别，而是离别后的回忆。

19.别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

20.我们终会离别的，我们不是为了离别而离别，而是为了下次一瞬的相遇。

21.空有离别恨，难有离别言;离别之时叹离别，自是冷落，何时逢;凄凄不思量，艾艾自难忘。

22.今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。

23.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

24.你没有如期归来，而这正是离别的意义。

25.都说离别苦，还迈离别步。此生唯离别，叫人长踌躇。

26.你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋。

27.有一种相聚叫离别，有一种离别是为了更好的相聚。

28.认识你是快乐，离开你是痛苦，在离别的日子里，支持着我对重逢之乐的深切期盼。

29.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。

30.我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后! 31.聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。

32.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

33.我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

34.我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。

35.相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

送别简谱希望大家喜欢！

《向斯拉夫女人告别》的简谱 100分求

简谱：

相关介绍：

《向斯拉夫女人告别》原是一首军乐曲，创作于1912年，是为“送郎上战场”的所有巴尔干妇女而作。当时巴尔干发生政治危机，巴尔干各国掀起了从土耳其奥斯曼帝国统治下争取自由的斗争。

1941年，纳粹德国悍然对苏联发动侵略战争，为了激励苏联人民抗击纳粹的侵略，这首军乐再度在俄国大地上响起。

扩展资料

《斯拉夫送行曲》进行曲包括两部分，其曲调的原始动机分别脱胎于俄日战争时期某一支歌曲的引子及其副歌。阿加普金决定将自己的乐谱草稿带到辛菲罗波尔：当时音乐界颇富盛名的作曲家兼乐谱出版人，立陶宛第51步兵团军乐队指挥雅科夫·博格拉德在该城居住、工作。

博格拉德无偿地帮助记录钢琴改编曲并为进行曲谱写了乐队总谱。他们二人一道编写三重奏 ，一道给进行曲取了个名字：“斯拉夫送行曲”（译者注：Прощание славянки，直译 是“一个斯拉夫女人的告别”） 。

参考资料来源：百度百科-向斯拉夫女人告别

《送别》简谱

《送别》简谱如下：

《送别》，曲调取自约翰·P·奥德威作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》。《梦见家和母亲》是首“艺人歌曲”，这种歌曲19世纪后期盛行于美国，由涂黑了脸扮演黑人的白人演员领唱，音乐也仿照黑人歌曲的格调创作而成。奥德威是“奥德威艺人团”的领导人，曾写过不少艺人歌曲。

扩展资料：

《送别》曲调取自约翰·庞德·奥特威作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》。《梦见家和母亲》是首“艺人歌曲”，这种歌曲19世纪后期盛行于美国，由涂黑了脸扮演黑人的白人演员领唱，音乐也仿照黑人歌曲的格调创作而成。

李叔同在日本留学时，日本歌词作家犬童球溪采用《梦见家和母亲》的旋律填写了一首名为《旅愁》的歌词。而李叔同作的《送别》，则取调于犬童球溪的《旅愁》。

《送别》不涉教化，意蕴悠长，音乐与文学的结合堪称完美。歌词以长短句结构写成，语言精练，感情真挚，意境深邃。歌曲为单三部曲式结构，每个乐段由两个乐句构成。

第一、三乐段完全相同，音乐起伏平缓，描绘了长亭、古道、夕阳、笛声等晚景，衬托也寂静冷落的气氛。第二乐段第一乐句与前形成鲜明对比，情绪变成激动，似为深沉的感叹。第二乐句略有变化地再现了第一乐段的第二乐句，恰当地表现了告别友人的离愁情绪。

谁有 告别时刻 的简谱，要意大利语和中文歌词都有的。或者只有意大利语的。急急急，谢谢

Con te partiro / Time to Say Goodbye 告别时刻   （Sarah Brightman 莎拉•布莱曼）   Quando sono solo / When I’m alone 当我独自一人的时候   sogno all’orizzonte / I dream of the horizon 我梦见地平线   e mancan le parole / and words fail me 而话语舍弃了我   si lo so che non c’e luce / There is no light 没有阳光的房间里   in una stanza quando manca il sole / in a room where there is no sun 也没有光线   se non ci sei tu con me, con me / and there is no sun if you’re not here with me, with me 假   如你不在我身边   su le finestre / From every window 透过每一扇窗   mostra a tutti il mio cuore / unfurl my heart 招展着我的心   che hai acceso / the heart that you have won 我那已属于你的心   chiudi dentro me / Into me you’ve poured the light 你施予到我心中   la luce che / the light 光   hai incontrato per strada / that you found by the side of the road 你在路旁所发现的   Con te partiro / Time to say goodbye 我将与你同航   paesi che non ho mai / Places that I’ve never seen or 那些我从未看过   veduto e vissuto con te / experienced with you 从未和你一起体验的地方   adesso si li vivro / now I shall 现在我就将看到和体验   con te partiro / I’ll sail with you 我将与你同航   su navi per mari / upon ships across the seas 在那越洋渡海的船上   che io lo so / seas that exist no more 在那不再存在的海洋   no no non esistono piu / I’ll revive them with you 我将与你一起让它们再通行   con te io li vivro / it’s time to say goodbye 我将与你同航   （Andrea Bocelli 安德烈•波切利）   Quando sei lontana / When you’re far away 当你在遥远他方的时候   sogno all’orizzonte / I dream of the horizon 我梦见地平线   e mancan le parole / and words fail me 而话语舍弃了我   e io si lo so / and of course I know我当然知道   che sei con me con me / that you’re with me, with me 你是和我在一起的   tu mia luna tu sei qui con me / you, my moon, you are with me 你—我的月亮，你和我在一起    mia solo tu sei qui con me / my sun, you’re here with me 我的太阳，你就在此与我相随   con me con me con me / with me, with me, with me 与我、与我、与我   Con te partiro / Time to say goodbye 我将与你同航   paesi che non ho mai / Places that I’ve never seen or 那些我从未看过   veduto e vissuto con te / experienced with you 从未和你一起体验的地方   adesso si li vivro / now I shall 现在我就将看到和体验   con te partiro / I’ll sail with you 我将与你同航   su navi per mari / upon ships across the seas 在那越洋渡海的船上   che io lo so / seas that exist no more 在那不再存在的海洋   no no non esistono piu / I’ll revive them with you 我将与你一起再让它们通行   （Both 合唱）   con te io li vivro / I’ll go with you 我将与你同航   Con te partiro / upon ships across the seas 在那越洋渡海的船上   su navi per mari / seas that exist no more 在那不再存在的海洋   che io lo so / I’ll revive them with you 我将与你一起再让它们通行   no no non esistono piu / I’ll go with you 我将与你同航   con te io li vivro / I’ll go with you 我将与你同航   Con te partiro / I’ll sail with you 我将与你同航   Io con te / I with you 我和你

贝多芬告别第三乐章钢琴谱

页面是全英文的告别简谱，你点蓝色的Complete score就可以进入下载页面告别简谱，然后点最下面一行蓝色小字“I accept this disclaimer, continue to download file”就可以了，PDF格式。不过这是全曲的。。。。。。

告别简谱的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于告别简谱歌谱、告别简谱的信息别忘了在本站进行查找喔。