一、依法执教
热爱社会主义祖国,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的意识。
二、爱岗敬业
热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践潜力,促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。
三、热爱学生
关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。
四、严谨治学
具有终身学习的自觉性,用心参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改善教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。
新教师个人工作总结(篇2)
一、加强理论学习,优化自身修为
作为团的基层干部,我认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和上级各项文件精神,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益的关系,崇扬奉献精神。任职期间为人师表,办事坚持原则,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生的系列教育活动还是团的自身建设中,都能以踏实的工作作风,务实的工作精神来推进工作。
二、踏实认真工作,积极努力创新
(一)团务工作创新与务实并举
在这一年里,能针对教育方针和教育工作重点,落实团市委的文件精神,找准学校团工作的着力点,进行成人、爱国、感恩教育,良好习惯养成计划,青年志愿者活动以及共青团建设等,以各种活动为载体加强青年学生思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。
1.认真组织好“八礼四仪”教育活动。以“八礼四仪”的相关要求为准则,通过国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报等形式切实做好宣传教育工作,并以卫生考核、纪律督查、仪式评比等方式做好考评考核工作。
2.认真组织好全市德育现场会暨高三学生“十八岁成人仪式”活动。十八岁成人仪式是我校共青团工作的传统项目,本次仪式从形式、内容上都作出了较大改进,融学生、老师、校长、家长互动为一体,并增加赠送《宪法》环节,旨在教育学生做懂法守法的好公民。
3.认真组织好“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动。以“中国梦”为主题,借纪念“一二·九运动”活动契机,有序开展“与青春对话”主持人大赛、“与母语对话”汉语风采大赛、“与时代对话”歌手大赛、“与世界对话”英语风采大赛、“与艺术对话”书画大赛。
4.认真组织好烈士陵园清明祭扫活动。组织各班级团员代表到如皋烈士陵园凭吊革命先烈,学习革命先烈的伟大精神。该活动得到团市委的大力支持,团市委杨书记亲临现场并发表重要讲话。
5.认真组织好第七届校园艺术节展演活动。从节目编排、场务处理多方面提前规划,实地排练,最后奉献一道视听盛宴。
6.认真做好团务工作。在团员发展、注册、转出等环节认真严肃,确保各个程序的合理有序。
(二)教育教学工作高效与严谨并重
认真做好教育教学工作,保持教师本色。本学年担任高二(3)班班主任,任教高二(1)、(3)班语文,同时分管高二年级政教工作并兼任关工委副秘书长。
1.班主任工作:做一辈子好教师,做一辈子好班主任。“想学生之所想,急学生之所急”,关心和爱护每一位学生,是班主任赢得尊重和支持的重要条件。我从班级的实际出发,密切观察每一位学生的发展动态,及时了解学生的心理状况和班级动向,做到适时交流,及时解决存在问题,不纵容、不苛刻、讲政治、讲方法。同时调动各任课老师的积极性,全方位主动参与到班务工作中。所带班级连年被评为优秀班集体,个人被评为南通市、如皋市优秀班主任。
2.学科教学工作:学习成绩是学生重要的生命线,也是家长密切关注的焦点,搞好学科教学,提升班级学科成绩尤为重要。我立足语文学科特点,认真备课,严谨教学,细心批改,耐心答疑,确保教学工作优质高效。第一学期期末考试,所任教的两个班分别列同类别(组合)一、二名。
3.年级管理工作:抓好年级德育工作,为学生成长提供优良环境,越来越显得意义重大。我从年级的实际出发,借助国旗下讲话、年级广播会、跑操前讲话等平台对广大同学进行思想道德教育,并将政教处规章制度及考核标准张贴至各班。同时,加强巡回检查力度,及时通报优异表现和存在问题,确保年级德育工作的良性运行。
4.关工委工作:在上级的指示和学校的统一部署下,我能做到认真学习上级文件精神,切实落实各项文件精神,助推关心下一代工作的常态化进行。
三、正视工作不足,努力迎头赶上
工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:
1.共青团工作的对外宣传力度不够,与外界的交流、合作、互动较少,致使活动的规模不大,影响不远,辐射不广;
2.各项工作的系统性有所欠缺,缺乏整体和局部的统一谋划,存在就问题看问题的现象,缺少联系的、全面的、发展的眼光;
一学年里,学校领导给予了我很大的指导和鼓励,让我方向明确,步伐踏实;各位同仁给予了我很大的关怀和支持,使我工作有序,措施有力。在今后的工作中,我将勉力前行,一要“照镜子”,及时发现自己的存在问题;二要“正衣冠”,端正自己的言行举止;三要“洗洗澡”,去除自己行为上的污垢;四要“治治病”,将自身思想上、内心中的问题予以根治,从而更好地踏实做人,务实工作。
新教师个人工作总结(篇3)
时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结:
一、思想方面:
本人有强烈的集体荣誉感,有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
1、备课深入细致,平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点,还要注意学生的实际情况,并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节,研究教学规律,不断改进教学方法。
2、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。要想提高优秀率,课堂40分钟是关键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异。
3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠老师还是不够,一定发挥优等生的作用,实行以优带差的帮助方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业,辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。
4、作业布置方面,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育,对存在的问题进行集中的讲解。在端正学生学习态度的同时,加强培养了学生的各种学习能力,更好地培养合理、灵活的计算能力,发展了学生的思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题能力。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
新教师个人工作总结(篇4)
从20xx年的夏天到现在,转眼间我步入教师行列已经将近半年,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这半年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,感谢这个时候得到了师傅的指导和各位老师的帮助,能够在工作上和教学中向我传授经验和指导方法。同时在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课
备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。由于缺乏教学经验,很多时候对学生的反馈和教学效果没有把握,我总是设想课堂上可能出现的种种情况,把课前的准备工作做到最好,因此,每天晚上不断的熟悉和演练第二天的课程,变成了我这半年来必做的功课。课前要认真备课,课后及时的反思也是非常重要的,每节课后,我都会及时留心和反思课上的精彩和不足之处,根据学生的反馈和教学效果及时调整教学思路,不断改进自己的不足。
3.多看书,不断充实自己
工作中我积极学习各种教育理论,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常在网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这半年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
当然,这半年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。
针对以上问题,我也想到了解决对策:
认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。
不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。
新教师个人工作总结(篇5)
本人这一学年来,在校长室的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、主要工作
(一)加强校产管理,为教育教学提供有力的后勤物质保障
为了保证学校教育教学工作正常开展,修订了校产设施管理、检查、维护的各项规章制度,并在实际工作中贯彻落实好。物品管理上帐卡物统一,入库有登记,出库有记录,报废按程序,物品存放多防并举;坚持每天巡查校园,检查情况与师生上报相结合,对检查中出现的问题,及时处理或及时上报。及时做好校产维护台帐。
(二)根据日常教学和师生生活需要,及时做好零星物资的申购、采购、发放工作。
(三)强化安全工作,打造平安校园
学年初,修定安全管理规章制度,层层签定安全责任书,制定安全管理应急预案,并与政教处配合,定期进行安全教育和安全演练。定期对校舍及设施设备进行安全排查、维护,及时消除案值隐患防患于未然,打造平安和谐校园。
(四)搞好绿化美化工作,优化校园环境
结合学校实际,及时增补花木,及时清除校园杂草,及时修剪花木,及时防病治虫,及时浇水施肥。校园绿化美化工作上新台阶。
(五)零星工程管理:
根据检查和报修情况,及时制定零星工程维修计划,办理相关审批手续,施工中及时检查工程质量、进度、安全。确保零星工程质高、价低、高效。为教育教学服务。
二、存在问题
本人去年下半年来到这个岗位,因情况不熟,思想观点转换不快,学校后勤工作的效率和效果仍有提高和上升的空间。
三、努力方向
1.加强自己思想政治学习、业务学习,提高后勤管理工作的效率和质量,确保学校教育教学活动能安全、顺利、正常开展。
2.确立后勤服务理念,创新后勤管理工作。
新教师个人工作总结(篇6)
“多听多学多想多做”,这是我工作以来谨记的八字名言,新教师的成长路漫漫悠长,幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。为了巩固提高今后工作,现将本学期如下:
一、教育教学方面
1、备课:衡量一个教师好坏总免不了评价课堂,好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期,我们年级组采用的集体备课的形式,每位老师备一周的课程,班上两位老师分工担任八门课的任课,我选择的语言,音乐,美术,健康,另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时,我首先会选择采用教材所提供的教案,在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改,由于经验不足,有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂,而自己所设计的课堂又缺乏灵动性,所以在备课这块,下学期应再次琢磨,求质不求量,希望设计几篇属于自己的教育活动。
2、教学活动:为了积累一定的课堂经验,本学期我的教学活动基本按计划进行,在平时的课堂中,我尽量以公开课的要求展示,完整结束教育活动,但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因,有时候教育活动进行不下去了,便草草了之,下学期起,幼儿基本适应了幼儿园的生活,我也可以将教育活动的要求严格执行起来,确保课堂的有效性和完整性。
3、公开展示:本学期我就准备了两次公开活动,第一次是美术赛课,准备的不是很充分,课堂内容不是很新颖,没有创新,各位评委老师的给了我很好的建议,我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课,《小蚂蚁和大西瓜》,师父精心给我修改了教案,但是因为道具的缺少,课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关,所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好,再次修改本节课。
4、听课:本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验,在美术赛课中,积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂,把握每次出去学习的机会,并把学习的经验带回自己的课堂。
二、日常规方面
幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现,所以我深知一日常规活动的重要性,因为年纪轻,带孩子的经验不足,所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。
首先,晨检是关键,孩子高高兴兴的来幼儿园,此时我们的教育就开始了,和老师问好,和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见,礼貌教育随时提醒;其次,自由游戏时间,孩子的成果需要及时的记录收藏,孩子之间的交流也可以记录下来,安全性问题也时刻谨记;再次,早操、喝水,教育活动,都是我们每天必须的工作;另外,幼儿午睡也是常规活动的重要环节,小班幼儿的自理能力较差,需要老师的帮助,同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法,穿脱衣,叠衣服,盖被子,提醒幼儿大小便等等。
三、家长工作及其他
本学期我作为配班老师,积极辅助班主任完成家长工作,学习与家长如何沟通,向家长了解幼儿在家的情况,也向家长汇报幼儿在园的情况,在和谐的沟通交流中,一起帮助幼儿成长。
另外,本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛,“我心中最美的人”书画比赛等,在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写,在工作之余多读书多思考,及时记录教育,不断提高自身素质。
一学期很快过去了,我的教育事业也才刚刚起步,幼儿园的工作我也是在不断适应,不断的挑战,相信来年会更好!知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
新教师个人工作总结(篇7)
光阴似箭,转眼间我步入教师行列已经一年,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课
在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。
3.多看书,多上网
积极学习各种教育 ,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
4.及时写教学反思
我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。
当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。
针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。
不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。
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