大家早上好!
今天,在我们美丽的校园隆重举行六年级小升初冲刺动员大会,目的就是给我们六年级毕业班的同学加油、鼓劲,希望全体六年级的同学们在最后的二十天,在老师的教导帮助下,找准方向,明确目标,增强信心,勤学苦练,主动学习,明比暗赛在期末考试中都有进步,取得优异的成绩,给自己、家长、老师、学校增光添彩。
同学们,我们是毕业班的学生,我们更要知道学习的重要性,更要知道小学知识学好,小升初测试成绩的好坏是初中老师对同学们的评价和分班依据,对同学们很重要。同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。我希望全体同学,明确目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战考试。
老师们,我们一定要按照我们的承诺,爱岗敬业,勇于奉献,勤奋努力,顽强拼搏,做好同学们的良师益友,和同学们一起努力、同心同德、争创佳绩。
家长朋友们一定要清楚的认识到孩子的学习能改变命运,知识能创造财富,好的学习习惯收益一生,孩子是否努力学习,关系到孩子的未来和我们家庭的幸福。我们要想孩子将来过上幸福的生活,我们就要做到关心孩子的学习习惯,要求孩子努力学习,大力支持孩子购买学习用品和书籍、学习资料。坚决杜绝孩子玩游戏、买玩具、买零食、给同学过生日,周六周日不着家。优秀的孩子=孩子的努力+父母的付出+老师的教导,缺一不可,成绩优秀懂事的孩子都是勤学苦练、家长、老师管教出来的。所以我们家长一有空就过问孩子的学习,坚决不纵容孩子,关掉孩子的电视,没收孩子的手机,打消孩子乱跑乱玩的念头,让孩子静下心来学习,做题,看书,和家长沟通谈心。尽量做到周六周日及时检查孩子的作业,批改、辅导孩子的家庭作业,避免出现教育上悲哀的5+2=0。
我们学校,一定会尽一切努力为毕业班学生提供大力的学习支持,为同学们创设努力拼搏的学习氛围。下面我给同学们提几点学习上具体要求:
一、有明确的学习目标。
我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心。
成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人能做到我也一样能做到。“从今天开始,你会怎样学习才是最重要的。”我希望每个同学在最后的20天时间里,能正视自己的薄弱学科,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!
三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性。
学习是一件勤奋认真才能做好的事,但是你们要学会刻苦努力。只要每个同学能积极主动的学习,增强学习的自觉性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。
四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。
作为毕业班学生,要清醒的意识到,你们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。做到上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯可以为你们争取更大的进步。
五、珍惜时间,提高学习效率
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧,珍惜每分每秒,投入到高效的学习中去,争取更好的成绩。
同学们:请永远记住“你付出才会有收获!”请同学们用努力学习、来感谢老师对你们的关爱和培养!用互帮互助来感谢同学对你的鼓励和帮助!用优异的成绩、听话懂事来感谢父母对你们的抚养和期期望!用最积极的学习态度和最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!
祝家长朋友们合家幸福、万事如意!
祝全体教师工作顺利!事业有成!美名远扬!
祝全体同学们学习进步!成绩优异!健康成长!前途光明!
毕业班校长讲话稿 篇2
尊敬的毕业班老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里庄严的举行”六年级毕业会考总复习动员誓师大会”,这是星河学校第二次举行这样的誓师大会,为什么在今天要举行这样的一个大会,我想,大家首先要弄明白这个问题,我们召开这个大会,意义何在?目的何在?
一.明确意义,增强动力。
1.毕业会考的成绩是学校教育教学质量的最直接体现,是打造“学在星河”品牌最直接最有效的途径,直接影响到学校的声誉。去年开始,南城区出台了全区公民办学校奖教学方案,对六年级毕业会考的结果进行奖励。上届,我校实现了南城区同档次学校第一的目标。而且,区的各项评比,都以会考、中考的成绩挂钩。因此,我们毕业考试的成绩将直接影响我校在上级领导心中的办学形象,在社会中的声誉。
2.毕业会考复习阶段是掌握知识的黄金时间。在这百天里,你们将重温六年来所学的知识,通过复习,能更好的掌握以前没弄懂的知识,能更好的弄懂以前一知半解的知识,能更好的掌握六年级所有的知识点,能更好的给父母一个交待,给老师一个惊喜,给自己一个荣光。因此,你们要好好珍惜这个学习的黄金时间。
3.毕业考复习阶段是为初中学习打好基础的重要时期。初中的学习,两极分化开始出现,为什么,初中学习,课程增加,难度提高,就有部分同学因在小学没有打好基础,就跟不上了。小学阶段,这毕业会考的百天复习及在百天形成的学习习惯,却对初中阶段的学习有非常大的影响。我刚讲过,毕业阶段是掌握知识的黄金时间,也就是说,通过百天,能掌握更多的知识,能形成良好的学习习惯,这为初中的学习更好的学习打下良好的基础。
4.毕业会考复习阶段是你们人生中第一次奋斗,第一个精彩,第一个重要记忆。多年以后,你会记得你六年级的生活,六年级的学习,六年级会考的最后百天的复习情形,怎样才会有这样的记忆,就是你跟老师,跟同学,在这百天真正奋斗过,拼搏过。因此,请你投入到六年级毕业会考认真复习的大浪潮中去吧。
通过以上四点,我们清楚了:毕业会考复习阶段,对你们人生来说,多少重要,多么有意义!所以,我们学校、老师,为了给你们鼓足干劲,给你们加油!为你们的人生添上精彩的一笔!特别召开这个誓师大会。
二.端正态度,鼓足干劲。
下面从蜘蛛结网来来跟同学们谈谈这个话题:
有一种蜘蛛,选择在树林间的“风口处”结网。蜘蛛从自己所站的高处,拉出许多根丝,这些丝的长度都足以到达对面。这些丝随风飘荡,蜘蛛不时地去触碰蛛丝,直到其中一根丝再也拉不动了,天索也就架成了。像房子的栋梁一样,它在这条定作为蜘蛛网的支撑线上,来来回回再粘几条丝,把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方,平行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去,网就在这两条“缆索”上架起来了。在风中处架起的网,容易被网风吹破,吹破了,他们只有再结,再吹破,再结。他们能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等较大的昆虫。
还一种蜘蛛,选择在“屋檐下”结网。先找一个固定点,然后将丝与其连结上,并拉到地面,然后爬到对面的高处。蜘蛛在爬的过程中,不断地放丝,到达终点时,用脚把丝收到适中的长度,再找一个新的固定点把丝固定下来,这样,天索就架成了。要从这头爬到另一到,这样结网也不容易。但有屋檐遮蔽,网不易损坏。他们能捕捉到飞蛾、苍蝇等昆虫。
再有一种蜘蛛,选择在“室内”结网。室内,距离比较短,就很容易结成一张网了。他们只能捕捉到蚊子一类的小食物。
同学们,三种蜘蛛不同的态度,结果却是不同的,收获也是不同的。你们在面临会考的百天里,要学习哪种蜘蛛呀?第一种。为什么?因为能捕捉到大食物。学习他的哪些精神?
第一,学习他直视困难,永不言败。
第一种蜘蛛结网,风吹网破,它再结,再吹破,它还是结。它直视困难,迎难而上,勇敢挑战,永不言败,最终,结成坚实的网,捕捉到食物!那么,在会考的百天复习里,你们是不是也应该具有这种态度,这种精神呢?是的,但是,你们当中有的因基础不够好,因怕学习难题,因怕辛苦,选择了气馁,选择了放弃,选择了得过且过。具备了这样的心态,我们有多好的条件,多好的老师都不能让你在会考里取得更好的成绩!你们只有具备了蜘蛛这种态度,这种精神,才会、才能付出更多的行动,采取更多的办法,去克服学习上的各种难题,去争分夺秒的学习,掌握更多以前未能弄懂的知识。另一个层面讲,复习就是通过再次学习以未弄懂、未掌握的知识把它弄懂、掌握,因此,如果你面对未弄懂的、未掌握的知识,就惧怕动脑,就害怕辛苦,就不想复习了,只做做以前已掌握的知识,那还叫“复习”吗?!这样的复习就没有意义了。因此,在会考的百天复习里,直视困难,永不言败。一定要用蜘蛛结网的不气馁,不放弃,敢勇于挑战的精神鼓舞自己。
第二,学习他充满自信,勇敢挑战。
第一种蜘蛛结网,当结成的网给风吹破时,怎么做的?再结,再破了,再结,直到能捕捉到更多更大的食物。你们可曾想过,蜘蛛这种再结,再破,再结需要多大的自信,在风吹雨打时,需要多大的勇气,去面对“再结,再破,再结”的挑战,才能完成这一连串的行动,最终捕捉到食物。蜘蛛如此,更何况是你们呢?你们充满朝气,充满活力,充满精力。当你面对学习的难题,当你不想学习时,当你想要得过且过时,请你想起蜘蛛的这种精神,充满自信,勇敢挑战,一定会有更多的收获的。
第三,学习他不怕辛苦,持之以恒。
不管什么蜘蛛结网,他都要从两个固定点来的走,然后在网中再来回的走,才能结成坚实的网,才能结成捕到食物的网。都要付出很多劳动,付了很多汗水,才能结成网,捕捉到食物。因此,你们要想在会考中取得好成绩,必须行动起来,加入到紧张的复习大浪潮中来。行动,意味着辛苦,行动意味要坚持,你能做得到吗?那你向蜘蛛学习,一定能做到的,不怕辛苦,要从辛苦中找到乐趣,充分利用好时间,坚持奋斗百天,拼搏百天。
请同学们永远记住“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”、“现在重要的是赶紧行动起来,努力、努力、再努力!同学们,好成绩是属于有准备的人,好成绩是属于刻苦好学的人,加入到总复习的大浪潮中来吧!”
预祝大家毕业会考取得圆满成功!
毕业班校长讲话稿 篇3
立足实际 全面分析 再接再厉 再创光辉
老师们,下午好!
学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是:培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作:
一、要有紧张的氛围。毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,……当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围,方法很多,如:把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现。
二、要有远大的理想。要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功。所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标。
三、要有科学的方法。投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例。
四、要有合作的团队。只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果。当然在这个过程中,我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的。
五、强调几个问题
1、上课与作业。按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状非常不乐观,我们面对这样的压力更应该紧张起来,虽然平时老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的办法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神继续发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要及时反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺利完成我们应该完成的任务。
2、作业。从本学期开始, 各科作业必须由教师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时专门检查此项内容。
3、集体备课。要深刻理解“集体”的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚,正因为我们清楚,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的。
4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能及时到位外,其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里,特别是早餐前到位比较早。从下周开始班主任正常休班,但应该在校时间必须在校,特别是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更需要班主任辅助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量。学校从下周一开始,晚自习期间抽查班主任在岗情况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。
5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们承担不起,我们已经被上学期的“11、8”事件压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品行,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部。
6、查课与楼道值班。这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施,从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班。查课记录要实事求是,不能有虚假行为。楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题。
7、其他。各班的知识结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处,3、10在明志教学楼西南角上,5、8在明志教学楼东南角上,6、7在奶房门口,4、9在综治办门口拐角处,2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤情况将记入个人考核。
另:xx市中考第一次练兵定于4月15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考。
毕业班校长讲话稿 篇4
大家晚上好!
市三统已经结束,尽管大家很努力,但是成绩并不能让大家满意。我的想法和大家有些不同,下面我想围绕三个关键词讲。
第一关键词是:信心。
我觉得我们全体初三同仁,对本届的学生要充满信心。原因有外部因素,有内部因素。外部因素:主要是此次考试信度不是很高。一是命题质量。数学奇难,英语很难,语文得分不高;再加上阅卷质量:其中网上阅卷时间短,速度快和高考有距离。这样的两个因素让人觉得能否体现学生真是水平确实很难说。淮阴中学在考试结束的当晚就召开了全体广播会,说要四月六日重新考一下。这些外部因素让我们觉得这次考试可信度不高。内部因素我觉得应该让我们信心不减。一是学生整体学习状态是比较好的。二是理科班比较平稳。文科班又冒出了黑马:初三(14)班!三是去年市二统全市统一阅卷的,结果高考时应届生数字比二统时多出了一半!四是这样的考试比较早的暴露部分学生不会对付较难试卷的弱点,这是好事,我们可以及时应对。当然,这段时间各地试卷都难。结合以上因素,我觉得我们对我们的学生仍然要充满信心。当然,这样考下来,部分学生信心是要受影响的,怎么办?
第一、教师要认识到信心的重要。狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”王金战讲过:“学生最大的问题是什么?是心态。心态的关键是什么?是自信。”他举了一个例子:一个女生数学正常考130多分,有一次考了110分,非常紧张,要改志愿。但调整状态后,高考超过北大30多分。因此,此时不要埋怨学生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子来说,语文以往都是班级前一、二名,本次考了七、八名,与第一名相差十几分,她其实很努力,此时批评是没有用的!关键是信心,更要找出原因!
第二、讲清道理。模拟训练暴露的问题越多,也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试,如果一个问题也发现不了,那就可惜了。通过本次考试,发现了漏洞,及时弥补,考试其实就多了一分成功。
第三、给学生一些成功的经历。成功是成功之父。失败是成功之母,那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生,有时是一次成功的经历就可以了,从40分到50分,你好好的鼓励他,就是成功的体验。
第四、要不断激励,研究自信的方法。喊口号、自我暗示等等。给学生写信是一种方法,读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后来靠一壶沙子——精神之水,走出沙漠。
第二个关键词:责任。
真正意义上的信心决不是空中楼阁,这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届初三绝大多数同志确实很具责任意识,也正因为此,我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是,班级也是,课任老师也是,你的成绩与目标相距那么远,你怎么说我很负责任都让人难以信服。目前来看,我们离目标尚有不少距离,这意味着我们在座的各位责任更大了!但责任大,我们都不能推卸责任,互相埋怨,更不要慌了手脚,毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好,毕竟我们还有时间去弥补。因此,我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因,只有找到了原因,我们才可能找准对策,才能改善我们的工作。
查找原因,一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段,攀爬中许多时候危机四伏,尤其需要互相提携,互相支持。我们坚决反对单打独斗,你单打独斗能力很强,但是没有合作意识,这不是不可能创造不断上升的业绩的,我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星,想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷,但荷兰人成绩一直是不尽如人意,根本原因是有内讧的传统。我们学校缺乏真正的一流队员,我们要想创造不是二流的成绩,就必须团结合作,这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住,很多时候,一荣一定不会全荣,一输则会全盘皆输!二要查找班科组的合作是否有效,学科老师之间不能争抢时间,学生在你这一门上花的时间很多,你一门学科再高,其他学科上不去,整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课,是否只备答案,有没有备教法、学法、考法。今天早上听了初三的一节语文课,我又想到了我们听南通的课,都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重,以至于在许多时候,在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识,这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特点、优点、弱点,有没有真正做到有针对性的辅导!希望从今天开始的班科分析会,大家能认真思考,扬长避短,我提议大家可以讲二点优点,三点不足。到庆功会上时,讲三点优点,二点不足!
第三个关键词是:方法。
关于方法,我想说的第一点,还是多盯。就举两个例子,初三(14)班这次能取得这样的成绩,我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步,首先的重要原因:盯的紧。有一次早上找z讲:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查岗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教学质量,很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候,我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法,再加上踏实的迅速的行动。第二点,多研究。要研究考试说明。注意四点:大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明,高考千万不能凭感觉!否则会浪费很多的时间与精神!对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分,要特别关注:
(1)考核能力要求的提法和变化,分析变化的背景,这可能在当年的命题中体现。
(2)题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。
(3)对照往年的高考试题研究考试说明,将考核能力的要求具体化(建立能力要求与正式试题之间一一对应关系)。
(4)密切关注内容的变化点。注意考查范围的变化。
避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容,而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见,按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%,专家则可能是30%,40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法,你怎样让学生弄懂。你要备学法:学生怎样学习。备考法,怎样答案不扣分。第三点,一人一策落到实处。前提是分析个人情况:知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭,不要过度,尤其是对心理敏感的学生。
各位老师,现在离高考还有六十天。六十天很短,但也可以改变很多,只要我们更有信心,更具责任,更讲究方法,我们一定可以做得更好,我们一定能如愿以偿!
毕业班校长讲话稿 篇5
同学们:
大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,,六(3)班的蹲点领导是余校长,学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级,和任课教师一起来关心你们的学习和生活,帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话,鼓舞士气,但是他们非常谦虚,他们表示用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢。同学们,是学生,就免不了考试,在六年的小学学习生活中,大家可以说是身经百战,但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试,这次考试标志着你们小学学习生活的结束,也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。
绝大部分同学害怕考试,我们要消除这种恐惧心理,用一颗平常心态来对待考试,时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。我今天作为班主任,和大家聊了一些最后阶段复习的话题。
今天我讲话的提纲是6个成语,争分夺秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我师,见贤思齐,千里之行始于足下。
关于争分夺秒:在一个多月的复习时间里,希望同学们珍惜分分秒秒的时间,努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己
关于去粗取精:希望同学们在学习中善于发现、总结,改掉不正确的观点,掌握正确的科学文化知识。
关于精益求精:请你们先回答我的3个问题,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?对了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已经很好了,还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。
关于三人行必有师:希望同学们在学习的过程中,要不耻下问,多和同学交流学习的方法,探讨学习上的各种问题,共同携手共同进步。
关于见贤思齐:孔子曾说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人,就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己,有没有这种不良思想。但是,有的同学在学习上不求上进,经常不按时完成老师布置的作业,一有空就进游戏厅大玩特玩,看见他们的这种行为,我们就要认真反思自己,我有没有这样不好的行为习惯,如果有就要马上改掉,这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,努力成为一个品德高尚的人,成为一个心灵美的人,成为一个脱离低级趣味的人,成为一个具有美德,富有人格魅力的人。
关于千里之行,始于足下:我刚才用了五个成语,对大家提了五点希望,这些说起来容易,做起来难,那么我对同学们的最后一点希望就是,从今天这次大会开始,坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后,我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心
毕业班校长讲话稿 篇6
郑重一笔写下我们的决心,铮铮誓言喊出我们的斗志。还有一百天,我们不要只是在这里写过、喊过;还有一百天,“努力一切皆有可能!”我们周围的很多人都在努力,我们必须紧张起来,全力冲刺,否则等待我们的只能是落后。拿出我们“初生牛犊不怕虎”的勇气,让我们高喊一句:“狭路相逢勇者胜!
我们要下定决心通过升学走出去。升学有好多途径,成绩好的我们可以通过上重点高中、重点大学走出去;成绩一般的我们可以通过上普通高中、普通大学走出去;有特长的同学我们可以苦练特长通过专业走出去;成绩不理想又没有特长,我们还可以通过职业教育走出去。现在国家正在大力发展职业教育,好多普通大学正在向职业教育方向过渡,所以我们成绩差的同学前景也是一片光明。不管哪一条途径,知识是越多越好,越精通越好。“书到用时方恨少”,所以我们要怀揣梦想,抓住这一百天,多学知识,学好知识。
我们要下定决心抓住第二次机会把成绩赶上去。为什么说是第二次机会呢?因为现在我们各科都要进行总复习。又要把知识从前到后快速学习一遍,梳理一遍。我们又有了一次把不懂的知识弄懂的机会,通过大量的习题练习,我们又有了一次对知识加深理解的机会。在这一百天里,我们一定要多反思自己,多梳理知识。问问自己哪还不会,想办法把不会的学会这是我们要解决的首要问题。不会的一定要问,问老师,问同学,下定决心不让一个不会的知识点漏网。
对于偏科的学生我们更不应该有畏难情绪,越不会越不愿去学,这样中考的时侯你会吃大亏,参差不齐的木板拼成的木桶能盛多少水,取决于最短的那块木板。哪一科差,我们越要在这一科上多下功夫,多与任课课教师交流方法,尽自己最大的努力弥补弱科。
大家都看过或亲身体验过运动员的最后冲刺,我希望看到大家用行动真的冲刺起来,相信我们每一个同学都会看到风雨之后的彩虹!
毕业班校长讲话稿 篇7
今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业水平测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向奋斗在六年级这一教学前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望你们在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号,为学校上交一份满意的答卷。
首先我强调的是要找准方向。找准方向就是要树立远大志向,只要有了远大的理想,才会扬起理想风帆,驶向理想彼岸。三十六行,行行出状元。为了实现自己的理想,没有知识和能力是不可能实现的,只要努力掌握科学知识,不断地努力学习、锻炼自己的才能,提高自己的道德修养,才会不断地成长,才会成为一名有用的人才,才会把理想变成现实。要记住:“有志者事竟成,无志者一世空”。上面说的是我们人生的大方向,而目前我们的目标就是小升初考试。我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,要有计划地学习,做好一天的学习安排。做到心中有活,眼里有事。希望在晨曦中多一些同学们学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些好闲、打闹的情景。
其次要树立信心。同学们,没有比脚更长的路,没有比心更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。把考试当作一种快乐,把成绩当作一种收获。也许学习之路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!
第三要主动勤奋,刻苦努力。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。要掌握方法,做聪明的学习者。学语文要加强阅读,加强习作,学数学要突出思维训练。要学会举一反三,
学习得法,方法好,才能事半功倍。
最后,我还要提醒同学们,小学毕业水平测试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“言而无信,不知其可也。”作为一名海石四小的学生,要做到诚实守信,自尊自爱,在考试中不弄虚作假。同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,让我们竭尽全力,努力拼搏,奔向成功。家长、老师们和学校等待着你们精彩的答卷,期盼着你们成功好消息。
亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。在百舸蓄势正待扬帆之时,在号角吹响之际,希望你们高举理想的大旗,激起勇气和信心的风帆,高唱豪情万丈的青春之歌,全力以赴追寻“我们心中的梦”。不畏风吹浪打,扬帆前进,才能感受大海的磅礴气势,不畏悬崖绝壁,敢于攀登,才能领略山川的壮丽风光;不畏艰难险阻,一往无前,才能体会成功的欢乐。让我们放下思想包袱,不断汲取前进的动力,直面困难,高举希望,奋勇冲刺,争创佳绩!
最后祝全体教师工作顺利,身体健康。祝全体同学学有所成,前程似锦!
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