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小学生六一节目主持词 篇1
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们!
合:大家早上好!
男:送去五月的芬芳
女:迎来六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
男:在这欢乐的`日子里,
女:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们”六一”快乐!
女:下面进行第一项:升国旗,奏国歌、全体起立(少先队员行队礼)
礼毕
请坐。
男:第二项:少先队出大队旗,(请坐)
女:第三项:介绍到会领导。
男:今天来庆祝我们节日的领导有
女:第四项:请少先队员向领导敬献红领巾。 (等待)男:第五项:请镇领导讲话。 (等待讲话)
女:第六项,请村委会。 (等待讲话)
男:第七项:请麻校长致辞
男:第八项,表彰优秀少先队员、优秀班干部和学习进步者等女:请校长宣读“优秀少先队员” “优秀班干部”学习进步者名单。 (等待颁奖)
男:同学们,请把我们热烈的掌声送给我们身边的榜样!第九项:大队长整理队伍
郝文卿:全体起立,稍息,立正。各中队报数。
郝文卿:“报告大队辅导员,三闸小学少先队大队应到少先队员112人,实到112人。报告完毕。
小学生六一节目主持词 篇2
开场舞《嘚啵》 2.1班、2.2班
1、快乐的节日
接下来请欣赏2.2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》
2、时装秀
A:首届艺术节,是每一个小朋友的节日
B:在这幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好A:每个小朋友都想表达自己心中的快乐
B:让我们一起快乐起来吧
A:请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演
3、倒顺词
C:你知道什么是“倒顺词”吗?
D:不知道,要不你给大家讲讲吧!
C:倒顺词是一些特殊的词,把它颠倒过来念,意思仍然不变。比如说:正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。
D:哦,明白了。
C:接下来,就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!
4、爱我,您就抱抱我
A:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子
B:可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声
A:请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我,您就抱抱我》
5、古诗新唱
C:古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,
D:如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。 C:请欣赏3.1班同学为我们带来的《古诗新唱》
6、街舞
A:绚丽的色彩,劲爆的节奏
B:动感的节拍,舞动的身影
A:那是外国语小学街舞队的风采
B:让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!
7、相声《课堂无厘头》
C:刚刚欣赏完了动感美丽的街舞
D:5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演
C:请欣赏相声《课堂无厘头》
8、歌《暖暖》
A:都可以随便的,你说的我都愿意去,小火车摆动的旋律B:都可以是真的,你说的我都会相信,因为我完全信任你A:接下来请欣赏六年级四班同学为我们带来的《暖暖》
9、舞蹈《伦巴》
C:动作舒展,缠绵妩媚
D:舞姿抒情,浪漫优美
C:再配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满浪漫情调,这就是伦巴。 D:今天我们大家就有眼福啦,五五班的同学为大家带来了精彩的舞蹈表演《伦巴》
10、英语话剧
A:咱们外小的学生多才多艺
B:我们的英语口语也是一级棒
A:就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧
11、孔雀舞
C:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。
D:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力
C:大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演
12、快板庆“六一”
A:六一的校园充满欢乐
B:六一的歌声爱心荡漾
A:六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁
B:请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求
D:让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采
C:下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A:美丽的歌声,在六一的天空里绽放
B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飘洒
A:接下来,让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C:刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩
D:接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》
16、独舞《轻青》
A:让孩子们在快乐中成长
B:让孩子们在快乐中舞蹈
A:让孩子们成为快乐的小舞星
B:下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》
17、手语操《相亲相爱的一家人》
C:生活中,有坚强,有执着,有梦想
D:还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意
C:未来的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙
D:无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫
合:因为我们是《相亲相爱的一家人》
C:请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》
18、啦啦操
A:青春与激情舞动,活力与动感融合
B:当音乐响起时,当身体舞动时,当”唯一色彩”的动感音符跳动时
A:让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演
19、英语话剧
C:你喜欢看话剧吗?
D:当然喜欢了,咱们学校的英剧话剧可好看了
C:下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧
20、彩云之南
A:您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女
B:您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美
A:在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来
B:随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》
A:大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演
21、课本剧《西门豹》
C:你听过西门豹和河伯的故事吗?
D:没有,肯定非常有趣吧
C:对,下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》
22、舞蹈《让我们荡起双桨》
A:课本剧让我们看到了文化之美
B:现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨,感受着做中国人的自豪,做祖国的栋梁吧。
A:下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
23、朗诵《感谢您,母校》
C:春雨是您,小草是我,您用知识的甘露,哺育着我的心田。 D:大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋里乘风破浪。
C:请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您,母校》
24、合唱《歌声与微笑》
A:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下
B:下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》
小学生六一节目主持词 篇3
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲∶所有的日子都来吧,让我编织你们
乙∶让我编织你们,用青春的金线
甲∶让我编织你们,用燃烧的信念
乙∶编成绚丽的岁月
甲∶编成遐思的年华
乙∶过去的日子是充满遐想的日子
甲∶纷纷的心愿迷离,像春天的雨86.
乙∶我们有时间,有力量,有燃烧的信念
甲∶我们渴望生活,渴望在天空上飞
乙∶所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲∶让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙∶让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合:应对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们这天再一次种下成功与期望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中转成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束
小学生六一节目主持词 篇4
答:各位老师!
b:各位同学!
齐:大家好!
答:绚丽的晨光覆盖了辽阔的土地,照耀得很明亮。
b:肥沃的袁野卷金麦浪,孕育希望。
C:6月1日的明星中学充满生机和活力。
丁:带着花香,穿着喜庆的服装,我们昂首向太阳。
答:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了生机勃勃的一天。
b:充满童真、欢乐、欢笑的儿童节——迎来了!
c:童年是一首快乐的儿歌,童年是一朵鲜艳的花。
丁:童年崛起。孙,童年是无所畏惧的奋斗!
看,孩子们的花裙子飘了!听,我们快乐的歌在唱!
唱跳,让我们尽情展示吧!
让我们在这个舞台上尽情歌舞吧!
丁:我们来欣赏——
齐:放开我们最大的希望!
我们是含苞待放的花朵和骨头,我们是精力旺盛的小鹰
让我们在自己的节日里跳舞吧
在展示自己的舞台上,让我们尽情歌唱吧
丁:今天,我们在这里庆祝我们自己的节日。
今天,每个人都将享受一场非常愉快的节日盛宴!明星中学x x x x x儿童节文艺演出——3354
齐:现在就开始!
[结论]
答:有一首歌歌颂我们的青少年是新世纪的雏鹰。
一个伟人把我们比作初升的太阳。
新世纪的太阳照耀着我们前进。
丁:新世纪的花朵与我们同在。
答:放眼世界,我们站得更高,站在老师的肩膀上看得更远。
乙:我
们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
丙:托起闪亮的金星,
丁:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂
乙:为的是明日的欣欣向阳!
丙:我们坚信:————
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约xxxx年的六一儿童节
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
丙:明星中学xxxx年六一儿童节文艺汇演————
齐:到此结束
丁:同学们、再见!
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