美化工作总结 篇1
我校是老校舍,绿化面积相对小些。所以要在精上下功夫。我们的目标创造一个绿树成荫、环境幽雅的校园环境,能够陶冶师生员工的思想情操,激励他们的工作热情和学习热情。因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的好处。我校在教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程,精心组织,周密安排,认真落实植树及绿化美化环境工作,经过师生几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上到达了预期目标。
一、加大宣传提高认识
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政教处领导利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
二、加强领导明确职责
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹思考”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
三、加强管理保护成果
1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。
2、总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。
3、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
4、设立标志牌,专人给树木挂牌管理。
5、鼓励教职工捐花种树。
6、建立赔偿制度。
四、加大投入构建亮点
在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又新增一帆风顺100盆,火鹤100盆。月季花100盆,牵牛花1000棵,火鹤1000棵,鸡冠花1000棵,玻璃翠200棵。我校现有景树非洲茉莉15盆,荷兰铁22盆,水蜡球10墩,金叶榆25棵,松树8棵,金丝垂柳6棵,樱花14棵,垂榆4棵,红花王子12棵。校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的建设小学,充满了欣欣向荣,青藤染绿花隔墙。
虽然我们在绿化美化工作中取得了必须的收获,但离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。
美化工作总结 篇2
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。我校集思广益,发动学生捐花,美化班级教室;种花,美化教室前面的花池;种菜,提高学生的劳动实践能力,提高学校绿化率。现将绿化工作总结如下:
1、我校把校园绿化工作做为一项重要工作来抓,建立和健全学校绿化管理组织,制定切实可行的绿化工作方案。
2、加强了对原有绿化的管理,补栽、补种一些树型好,花期长的苗木。使学生感受到美的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力。
3、在自愿的原则基础上,鼓励老师、学生在办公室和班级自养一定数量的盆花,班级窗台盆花摆放整齐,鲜花生机盎然。使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处绿意盎然,鲜花盛开。
4、加强绿色环保教育,提升了师生爱树护绿意识。学校开展了“我与小树共成长”等系列活动,从小培养学生爱花护树意识,争做“绿色使者”、“生态使者”。组织开展“绿色苗木我知道”主题活动,通过悬挂树木信息卡片等方式,教育引导学生认识树木,爱护树木。
5、校园空地种上适宜节气的蔬菜,既提高了学生的劳动实践能力,又提高学校绿化率,美化了校园。
6、校园总面积6912.04平方米,原有绿化面积1000.1平方米、新增绿化面积150平方米。学校绿化率16.6%。自养盆花数量30盆,年投入200元。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
美化工作总结 篇3
影响经济发展环境的因素是多方面的,但归根结底还是人的问题,是由于那些当权者、管事者工作不负责任或以权谋私造成的。因此抓环境整治,必须从解决人的问题上实施突破,强化责任落实,强化对破坏环境行为的查处,强化整治环境的社会氛围。
(一)层层落实责任,努力形成一个上下贯通、左右协调、齐心协力抓经济发展环境整治的强有力的工作运行机制。各单位党委、政府要把改善经济发展环境作为“一把手”工程,纳入党风廉政建设责任制和政府目标管理考核之内,把责任落实到人头,并将这项工作列为今年全亘重点工作之中的重点,组织专门力量进行专题推进,在全区上下形成一个党委、政府统一领导,纪检监察部门牵头,相关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的领导格局和工作机制。无论是党委、政府的主要领导,还是各部门的一把手,抓这项工作都必须亲自挂帅,亲自督查,亲历亲为,率先垂范。同时,还要逐级明确行政管理人员、执法人员和行政事业服务人员的岗位责任,层层签订软环境建设责任状、责任书,把规范行政、文明执法、高效服务的责任落实到基层,落实到每一个公务人员,确保整治和改善经济发展环境工作抓实、抓靠、抓出大的成效。年底前,我们将组织部分国有、民营企业和个体户,部分人大代表、政协委员和社会各界代表对执法部门和经济管理部门及社会服务部门进行评议,看看到底哪些单位和部门真正按照区委、区政府要求,狠抓了经济发展环境整治工作,抓出了大的成效?哪些单位和部门还没有真正重视这项工作,狠抓这项工作?哪的环境还没有改善?
(二)切实加大工作督查和案件查处,严厉惩戒破坏经济发展环境的行为。在软环境治理上,区委、区政府下决心采取严厉措施进行整治,这项工作既要轰轰烈烈,让全区家喻户晓;又要扎扎实实,让破坏环境、影响外商进入的责任人受到严厉处罚。坚决抓几个反面典型,以儆效尤。否则,软环境不良问题永远也解决不好,解决不了。我希望大家谁也不要争当这个反面典型,硬往枪口上撞。今天,全体机关干部都参加了这次会议,其目的就是要解决层层传达打折扣的问题,就是要解决“四门贴告示,还有不识字的”问题,就是要解决你“不知道”的问题,就是要解决外商说的“上边很好,下边好狠”的问题!今后各级纪检监察机关要充分发挥职能作用,进一步加大监督检查和执纪办案力度,不断拓宽和畅通举报投诉渠道,认真受理群众举报和投诉,严肃查处影响经济发展环境的典型案件。对企业和投资者投诉的问题要实行专项督办,特别是对违反审批制度,弄权勒卡,梗阻政令落实,损害企业和个人利益的行为,招商引资工作中发生的失职渎职行为,以及违反规定向企业和个人乱收费、乱罚款、乱摊派和乱检查等行为,要做到有报必查,一查到底,快查快结,查实必纠。凡是违背招商引资政策,赶走外商的,是领导的一律免职,具体工作人员一律下岗,是省市驻区单位的一律列为“不受振安区欢迎的人”,建议主管上级将其调离振安区。对此,希望能引起大家的高度重视。
三要各司其职,协调行动,确保各项任务的落实。为了保证软环境建设取得实效,软环境建设领导小组吸收了一些具有行政审批、行业管理、综合服务职能的单位为成员单位。各成员单位除了要把本单位的软环境建设任务完成好以外,还要按照管理权限负责全区软环境建设的领导或指导工作,实行条条和块块相结合。各成员单位要互相配合,互相支持,形成共识、形成氛围、形成合力。希望这些成员单位发挥好示范带头作用,为本部门、本行业做出表率。为了加强工作指导,我们成立了六个工作指导组。各个指导组一定要认真负责的担负好工作指导任务。从一定意义上说,这六个组的工作质量决定着软环境建设年活动的质量,要坚持高标准严要求,认真确定各部门、各行业、各系统软环境建设的基本标准,认真做好指导、检查、评价、验收工作。在活动中,要善于培养典型,注重用典型引导和推进工作。区与各镇街、各单位、各系统的工作机构要加强联系,及时沟通情况,保证活动的平衡发展。与此同时,要抓好督促检查,这是确保各项措施落实的关键。各级领导都要认真检查自己分管部门、单位的落实情况,对落实不好的单位要进行严肃批评和处理。同时也要发挥监督机构和社会监督的作用。各指导组发现问题要及时提出,同时向软环境建设办公室反馈,并跟踪督查。要充分发挥社会监督的作用,建立直接举报的通道,用信息通天的办法震慑越权执法行为。要广泛实行有奖投诉和举报,发动各行各业广大群众对各种违法行政行为进行举报,对一经查实的举报给举报者奖励。要宽领域、多频次、多手段开展群众评议活动,扩大群众的参与面,接受群众监督。
(四)全面扩大宣传,大力营造改善经济发展环境的强烈氛围。改善经济发展环境是一项覆盖全社会的综合性工作,只有取得社会各界的理解和支持,使其成为全社会的统一行动,才能真正抓出成效。因此,必须加大宣传力度,努力营造一个全面整治经济发展环境的强烈社会舆论氛围。要树立一批改善经济发展环境的正面典型,进行大张旗鼓地宣传,对各部门的好经验、好做法要及时总结、推广;要有重点地选择一批严重破坏经济发展环境的典型案件在媒体公开曝光。各部门要搞好干部群众的思想发动工作,通过深入宣传,提高广大干部群众对改善经济发展环境重要性、紧迫性的认识,从而进一步强化“抓环境就是抓机遇、抓开放、抓发展”和“我就是振安区形象,我就是发展环境”的观念,增强全社会抓环境整治的责任感和紧迫感,努力营造一个人人关心经济发展环境,个个致力改善经济发展环境的社会氛围,使环境建设真正变成全区上下的共识和自觉行动,推动全区整治和改善经济发展环境工作的顺利开展。
(五)提高各级领导干部的综合素质,营造抓落实的良好氛围。“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。要把这次会议提出的目标任务落到实处,关键在人、关键在工作,最为关键的就是全区各级各部门的领导干部。这里,我对全区领导干部提三点要求。一是要始终保持良好的精神状态。近几年来,我区的各项工作之所以能有明显的起色,主要是有一大批干部吃苦耐劳、埋头苦干,这是至关重要的。如何在振兴老工业基地中保持好的精神状态,我认为最关键的是要做到有信心、有事业心和有恒心。有信心就是要进一步摒弃“唯条件论”和“等、靠、要”的思想,坚信只要我们扎实工作,善于工作,发挥好自身的优势,办法总比困难多,许多问题是可能解决的,振安区也是大有希望的。有事业心就是时刻把全区的经济发展装在心中。作为领导干部,职务本身就是责任。既然在领导岗位上,就应该担负起这种责任,实实在在地干几件有利于振安区发展的事。只有这样,才能对得起组织、对得起人民,才能无愧于自己。有恒心就是要做好长期艰苦创业的思想准备和工作准备,始终保持吃苦耐劳、不怕困难,不达目的誓不罢休的创业精神,把振安区的事业一步一步地推向前进。二是要进一步提高驾驭全局工作的能力。作为领导干部,光有工作的热情是不够的,还必须有工作的能力和方法,特别是在当前振兴老工业基地的新形势下,大家都面临着重新学习、重新提高的问题。每一位领导干部特别是主要领导,都必须具备与时俱进,适应变化的能力。勤于思考,分析解决实际问题的能力。把握关键,议大事抓大事的能力。协调各方,凝聚力量的能力。特别是要带好班子,管好队伍,关心下属,爱护同志,以自己的能力和人格魅力来凝聚方方面面的力量。三是要有狠抓落实的工作作风。有了好的思路和决策,事情只是开头,关键要看能否落实。作为领导干部,一定要有一种“不达目的誓不罢休”的劲头,做到集中精力抓落实。解决问题促落实。持之以恒抓落实。切不可热热闹闹开局,冷冷清清收场。否则,只能是半途而废,劳民伤财。
同志们,加强软环境建设,全面扩大招商引资,是直接关系振安区经济社会发展和全面建设小康社会的一件大事,全区上下,特别是各职能部门的领导和全体工作人员、具体执法、行政人员,都必须高度重视此项工作,全面部署和落实好这次会议的精神,扎扎实实地做好这项工作,力求在软环境建设年中,使不良行为有一个根本上的改变,服务工作有一个较大的进步,为营造振安区最优良的经济发展环境,为推进振安区在振兴东北老工业基地进程中捷足先登,实现跨跃式发展,做出我们应有的贡献!
美化工作总结 篇4
学校的美观整洁对一个学校的形象和社会影响有巨大的作用,一般一个好的学校虽然教学楼不一定很漂亮,但是一个好的学校一定是整洁干净的,这是所有人的共识。
一个学校的整洁干净就靠学校的后进步来解决了,这是后勤部门的天职,如果不能将学校做到整洁干净,那后勤部门就失去了存在的意义了。
学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。坚持后勤工作必须服务于教学工作中心的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:
一、对美化绿化的认识:
1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校园文化建设是校园美化的重要内容。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。
二、学校美化绿化工作的指导思想:
通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
三、美化绿化工作目标:
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
四、美化绿化工作亮点:
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。
五、具体工作及措施:
(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿。
4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
(二)师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。
2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。充分利用三八、清明等节日开展丰富多彩的活动。通过举办感恩母亲、清明寄哀思、风华少年选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。
4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动,激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
校园美化绿化工作,我们本着追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
学校的后勤部门虽然不直接参与学生的教学工作,但是有了我们后勤部门的良好工作,学校的环境才能够保持整洁,学校的工作才能够得到正常的运行,没有后勤部的工作,学校的教学工作不能有序的展开。
所以我们学校的后勤部工作需要广大师生的支持,不能因为我们不参与教学工作就忽视我们的工作,我们的工作也是学校工作重要的组成部分。
在过去的一段时间里我们的后勤工作做的不错,这是广大师生的共识。但是我们不会骄傲,我们会把广大师生的赞扬做成我们工作的动力,将新的学期的工作做到最好。我相信我们学校的未来会更加的美好!
美化工作总结 篇5
为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调”环境育人”的重要性,全面开展绿化,美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。
3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。 各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。 3、学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患
校园美化绿化工作,我们本着”追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
美化工作总结 篇6
为进一步绿化美化校园,一年来学校不断加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新,布局合理,层次分明的校园景观。校园内有花池、绿化区、实践园,绿化面积达2600平方米,草坪绿化1600平方米,绿化覆盖率达16%。为总结经验促进今后绿化美化工作再上新台阶,现将今年的绿化美化工作总结如下:
一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作
学校领导十分重视绿化建设,多次请教育局后管中心领导来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。今年我们在校园内栽植山杏树50棵,栽植榛子树30棵,移栽30年龄垂柳树1棵,栽植甸果600棵,栽种花卉1000余平方米。
二、因地制宜,科学规划
我们的绿化重点主要是一花、一园、三绿带。一花:是学校的8个花池,有数十种花卉,姹紫嫣红、百里飘香。一园:是学校综合楼北侧的种植实践园,实践园四周种植了150棵糖槭树,园内有荷花观赏池2个,师生菜园1块,荷花池四周铺设了甬路,成为学校的一道亮丽风景,引导师生享受纯净、自然、积极、健康的绿色空间,激发他们对真、善、美的追求,共创绿色生活环境、传播绿色理念、共享和谐快乐的生活,是“润物细无声”的潜入,是教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。三绿带:一为操场西侧的以柳树为主的绿带。二为操场东侧以云杉为主的绿带,此绿带为学生带来了生机和希望。三为教学楼西侧的绿带,此带为师生提供了清新之美、高雅之美。学校一直以“家文化”理念做教育,在今年创作了以《家》为主题的一尊雕塑。
三、加强管理,及时修剪养护
定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,专人负责,定期检查,对草坪、树球进行及时的修剪,力争做到树成荫、草整齐、树球圆。
我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
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