班队工作计划六年级【篇1】
一,情况分析:
六(1)班共有学生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活,一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成,班级各项活动开展得生动活泼,一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角,初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上,狠抓培养“四个习惯”的养成教育,拓展班级活动的深度,创出品牌、创出特色,使班级成为年级的排头兵,学校的排头兵,以优异的成绩从母校毕业。
二,指导思想:
以中央有关文件精神为指针,以传承民族精神为立足点,以‘红领巾心向党’活动为切入口,以少年科学院为载体,以养成教育训练为主线,以勤奋学习,快乐成长为主旨,争创和谐班级、先进集体,争做合格+特长的小学毕业生。
三,重点工作:
(1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神,结合纪念日以及重大节日,深入开展“民族精神代代传”主题教育活动,结合中国共产党建党90周年开展好“红领巾心向党”系列主题教育活动。从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的小学毕业生。
(2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育活动,让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。
(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动,引导学生积极参与,健康成长,选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设,积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。
四,具体措施:
(1)加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼,为中学输送一批优秀的学生干部。
(2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。
(3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国共产党建党90周年,扎实开展好“红领巾心向党”主题教育活动。
(4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。
班队工作计划六年级【篇2】
一、指导思想:
以____争当四个好少年的贺信精神为指导,结合校____发展规划和本学期工作计划,围绕少工委的工作部署,深化青少年思想道德建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,有计划地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。
二、工作重点:
1、重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。
2、抓好辅导员队伍建设,提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。
3、加强少先队自身建设,结合本校实际,重点开展好弘扬健雄精神,做一个有道德的人特色活动和公民教育实践活动。
4、定期举行队干部培训。
5、进一步加强中队文化建设,营造良好的育人环境。
三、具体安排:
二月份:心怀理想快乐出发
1、寒假工作总结评比。
2、学习《德育过程性评价》和《城厢一小学生一日常规标准》,狠抓队员一日常规。
3、二月黑板报:健雄精神我知道
4、主题班(队)会:健雄精神我知道;争当四好少年(二选一)。
5、环境布置评比。
6、雏鹰争章(二、三、四月):六年级:外语章。
三月份:传承文明发扬传统
1、开展弘扬健雄精神,做一个有道德的人之知健雄精神主题活动,
2、三八妇女节开展我把祝福送给妈妈活动。
3、红领巾学雷锋活动。
4、加强预防非传染性慢性疾病防控的宣传。
5、三月黑板报:五~六年级:安全常记于心
6、加强法制教育。
7、主题班(队会):学习雷锋好榜样;安全教育(二选一)。
四月份:学习先辈做好传人
1、祭扫吴健雄墓园,参观明德楼,演讲赛。
2、祭扫烈士墓。
3、四月黑板报主题:四~六年级:学习健雄精神,做优秀传人
4、主题班(队)会:学习健雄精神,做优秀传人;我读书,我成长(二选一)
5、加强心理健康教育。
6、综合实践活动
五月份:火红五月燃烧激情
1、征文、画信比赛。
2、雏鹰争章(五、六月份):六年级:法律知识章。
3、地震疏散演习
4、艺术节
5、结合父亲节、母亲节对学生进行感恩教育。
6、六一节活动筹备工作。
7、五月黑板报:四~六年级:感恩的心,感谢有你
8、主题班(队)会:心存感恩;共享一片蓝天,关爱弱小(二选一)
六月份:快乐学习勇攀高峰
1、美德好少年评比。
2、六一节庆祝活动。
3、六月黑板报:四~六年级:小手牵大手,禁毒路上齐步走
4、主题班(队)会:弘扬健雄精神,做一个有道德的人
5、做好做好期末评优评先工作
班队工作计划六年级【篇3】
一、指导思想
本学期的班队工作将继续贯彻《纲要》精神,围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级基本情况
本班共有35名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯和学习习惯正在养成,学生的学习成绩有了较大提高。但和好的班级比还有一定的差距。学生即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确。
三、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学困生的自尊心和自信心。
四、具体措施:
1、学习小学生日常行为规范,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用各种资源对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生积极向上。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、班级主要活动内容
9月:
报名注册,打扫校园环境卫生。
假期小结,加强期初行为规范教育
制定班级工作计划
10月:
“新时代如何弘扬雷锋精神”主题教育活动
“妈妈您辛苦了”书信交流
生命教育:交通安全牢记在心
11月:
“好书伴我成长”演讲比赛
生命教育:挫折和失败使我更坚强
读书征文评比
12月:
“伟大的民族精神”演讲赛
评比行为达标优秀生
“班级之星”卡拉ok赛
弘扬传统文化,体验民俗民风主题队会。
1月:
庆祝元旦活动
“环保知识知多少”主题班会
生命教育:远离毒品,珍爱生命。
寒假生活指导
班队工作计划六年级【篇4】
六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作计划:
一、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
三、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
(3)、要求学生认真上好各科功课;
(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
四、工作措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
班队工作计划六年级【篇5】
一、班级基本情况分析
本班共有47名学生,其中男生20名,女生27名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,特制定以下工作计划。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都要带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
班队工作计划六年级【篇6】
一、指导思想
根据学校的德育和大队部的工作思路,结合本班学生的情况特点,充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育,在做好常规工作的前提下,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪,有重点的开展工作。
二、班级基本情况分析
本班共有学生28名,其中男生12人,女生16人。多数父母在外打工,无暇顾及孩子们,由其爷爷奶奶照顾,因此孩子们身上存在或多或少的不良习惯,但是他们个性淳朴,吃苦耐劳,班级凝聚力较大。
三、工作目标
(一)在学生日常行为规范管理上形成特色。
(二)培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
(三)培养学生良好的行为习惯,讲文明,懂礼貌,守纪律。
四、工作重点
(一)紧抓学生的日常行为规范.。
(二)建设良好的’班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
(三)加强学生的安全教育。
(四)加强对学生进入新教学楼的教育。
五、主要工作及措施
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立1小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,以配合好学校大队部的检查。并通过晨会、主题班队会活动、讲德育故事”等途径,加强学生的养成教育。
(二)加强学生的德育教育
1.充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育
3.结合品德与社会实践,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正态度。
(三)班级纪律方面
1.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.
2.路队纪律:为了让学生整齐、有序、安全的离开校园,将班级学生分成两路,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.
(四)卫生方面
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.
2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫学生给予鼓励。
3.“人人争做环保小卫士”的主题教育:利用主题班队会和学生讨论环保的重要性,
说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。
(五)加强班队建设
(六)重视对后进生的教育工作
六、班队工作和活动安排
1.二月份:
开学初,制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标。
2.开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。
3.办一期以“安全”为主题的板报。
4.做好第一周值周工作。
三月份:
1.对学生进行爱国、爱校教育。
2.以“学校是我家,为家添光彩”为主题,开展队会活动,教育学生爱护新教学楼。
3.布置新教室,美化学习环境,营造良好的学习氛围。
四月份
1.消防安全周活动宣传。
2.策划中队主题队会。
3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
五月份
1.参加法制宣传日活动。
2.做庆祝六一活动筹备。
3.办一期欢庆六一的手抄报和黑板报。
六月份
1.做好各项总结工作,上交各类资料。
2.期末考试复习。
3.假期安全教育。
班队工作计划六年级【篇7】
一,情况分析
六(1)班共有学生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活,一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成,班级各项活动开展得生动活泼,一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角,初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上,狠抓培养“四个习惯”的养成教育,拓展班级活动的深度,创出品牌、创出特色,使班级成为年级的排头兵,学校的排头兵,以优异的成绩从母校毕业。
二,指导思想
以中央有关文件精神为指针,以传承民族精神为立足点,以‘红领巾心向党’活动为切入口,以少年科学院为载体,以养成教育训练为主线,以勤奋学习,快乐成长为主旨,争创和谐班级、先进集体,争做合格+特长的小学毕业生。
三,重点工作
(1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神,结合纪念日以及重大节日,深入开展“民族精神代代传”主题教育活动,结合中国共产党建党90周年开展好“红领巾心向党”系列主题教育活动。从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的小学毕业生。
(2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育活动,让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。
(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动,引导学生积极参与,健康成长,选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设,积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。
四,具体措施
(1)加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼,为中学输送一批优秀的学生干部。
(2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。
(3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国共产党建党90周年,扎实开展好“红领巾心向党”主题教育活动。
(4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。
五,每月工作安排
二、三月份
活动主题:养成教育
1,寒假生活总结。
2,布置班级文化,班级图书角开放。
3,参加“爱心一日捐”活动。
4,开展“文明规范月”活动。
5。推广课间游戏。放一次风筝。搞一次班级掰手腕联赛。
6,评比“文明规范月”活动先进队员。
7,开展‘快乐周末,快乐你我’
8,开展‘红领巾心向党’系列活动(1)我与党员先锋手拉手
四月份
活动主题:革命传统教育
1,组织学生祭扫革命烈士墓。
2,野炊一次,兼骑车郊游。
3,革命英雄故事会。
4,评比第二批读书积极分子。
5,参加学校的田径运动会。
6,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。
7,开展‘红领巾心向党’系列活动(2)党员给我讲故事。
五月份
主题教育:艺术教育
1,参加学校的“雏鹰文化艺术节”。
2,参加各个单项比赛。
3,“我与你同行”(5.21全国助残日)
4,评比第三批读书积极分子。
5,开展‘快乐周末,快乐你我’活动。
6,开展‘红领巾心向党’系列活动(3)时刻准备着
六月份
主题教育:勤奋学习教育
1,参加学校大队主题会。
2,复习迎考,做好学生的思想工作。
3,参加毕业考试。
4,法制讲座。
5,开展‘红领巾心向党’系列活动(4)我与先锋模范同行。
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