绳锯木断,水滴石穿。在我们遇上重大的典礼晚会时,都会准备好主持词。一份好的主持词可以提升自身的主持能力。你知道怎么撰写一篇标准的主持词吗?有请阅读我们为你编辑的校歌比赛主持词,相信一定会对你有所帮助。
校歌比赛主持词 篇1
甲:尊敬的各位领导,各位评委、
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任,后勤处杨老师。
下面请张主任宣布比赛规则。
校歌比赛主持词 篇2
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家晚上好
A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
B:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是:XXXXXXXXXXXXXXXX,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
A:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了xx届。
B:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
A:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。
A:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)
B:比赛就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:
A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。
B:现在我宣布:20xx年XX科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛,
合:正式开始!
校歌比赛主持词 篇3
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的现场观众朋友们!
合:大家,晚上好!
男:欢迎来到***歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人***。
女:我是***。
男:在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是。
女:欢迎您的到来!
男:今晚来到现场的还有***主席团成员、***代表等。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:快乐的音符拨动着和谐的琴弦,激扬的旋律奏响了崭新的篇章。
女:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心,今晚我们是这个舞台的音!
男:是的,今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出,他们有自己独特的演唱技艺
女:没错,相信经过选手们的精心准备,今晚的比赛一定会异彩纷呈,高潮迭起。
男:在比赛开始之前,我介绍一下比赛规则:20位参赛选手每四人一组,分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛,每组先小组合唱再进行个人演唱。
女:每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!
男:事不宜迟,我宣布****歌手大赛复赛现在,正式开始!
校歌比赛主持词 篇4
顾、杨:尊敬的各位老师;李、樊:亲爱的同学们:合:大家下午好!
顾:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动金色的童年;李:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;杨:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;樊:在这奋发与时代共进的校园,我们追逐美丽的梦想;顾:心有多大,舞台就有多大;
李:梦想有多远,我们就能飞得多远;杨:让青春的舞台亮起来;樊:让张扬的风采飞起来;
顾、杨:让我们用美妙的歌声唱响校园李、樊:让我们用开阔的心胸追逐梦想
合:张家坳学校“唱响校园,追逐梦想”合唱比赛现在开始。
顾:首先请允许我向大家介绍担任本次合唱比赛的评委老师,她们是齐会老师、陈雪红老师、崔林娜老师、魏华老师、韩晓红老师。让我们以热烈的掌声欢迎她们出任评委。
李:然后我介绍一下评分标准和奖励办法。评分标准:
(1)进出场迅速有序、纪律良好,做到快静齐,队形整齐、服装统一。(10分)
(2)精神面貌积极向上,台风好,仪态大方、精神饱满。(10分)
(3)歌曲内容思想性强、健康向上。(20分)
(4)唱歌人员、指挥、伴奏,准确、恰当,配合默契。(20分)
(5)能够准确把握歌曲的主题思想,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,有感染力、表现力。(20分)
(6)演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱,轮唱等),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)奖励办法:两首参赛歌曲的总得分按照年级段(低年级段1—3年级,中年级段4—6年级,高年级段7—9年级)每年级段评选出第一名进行奖励。合:接下来的时间让我们交给今天的参赛班级,希望他们能够赛出水平,赛出个性,让我们一起来共睹他们的风采。首先请欣赏一年级同学为大家带来的歌曲《娃哈哈》、《上学歌》。
杨:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,多么幸福的生活呀,同学们,要记住今天的幸福生活是伟大的中国共产党给我们带来的。我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳,孩子们正是祖国的花朵。下面请听三年级同学为大家带来的《娃哈哈》和《让我们荡起双桨》。
樊:宣布一年级最终得分。天天遨游知识殿堂,盼望一天打开心窗,绿树红帆游玩方向,让我们荡起双桨。妈妈的吻是彻骨寒冬里面的暖,妈妈的吻是饥饿时的面条。请欣赏四年级同学的《让我们荡起双桨》和《妈妈的吻》。
顾:宣布三年级最终得分。歌唱祖国是我们永恒的旋律;歌唱祖国是我们义不容辞的责任。时光挡不住分别的脚步,你终将要俩开亲人、朋友和家乡,去那为生存奋斗的地方。请欣赏七年级同学为大家演唱的《歌唱祖国》和《送别》。李:宣布四年级的最终得分。五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往。中华民族就是靠着一种力量战胜了无数困难,终于屹立在世界民族之林。他就是团结的力量,今天的中华民族和谐、繁荣,让我们又一次聆听《团结就是力量》。请欣赏九年级同学为大家带来的《歌唱祖国》和《团结就是力量》。
杨:宣布七年级的最终得分。都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验,请欣赏八年级同学带来的歌曲《歌唱祖国》和《父亲》。
樊:宣布九年级的最终得分。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一份劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实。下面请欣赏二年级同学的《娃哈哈》和《劳动最光荣》。
顾:宣布八年级最终得分。小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地。下面有请五年级同学带来歌曲《让我们荡起双桨》和《感恩的心》。
李:宣布二年级最终得分。无论远在天涯海角,无论身处异国他乡。对祖国,我们有一种不解的情怀,叫中国结;对母亲,我们深藏着一颗依恋之心,叫中国心。下面请六年级的同学为我们唱响《让我们荡起双桨》和《我的中国心》。
杨:春风拂过,夏荷盛开,秋果硕硕,冬雪皑皑,下面让我们有请七年级王乐同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。樊:非常感谢王乐同学的精彩表演!让我们再次把掌声送给她!下面宣读一下
五、六年级的最终得分。老师们,同学们,经过激烈的角逐,比赛已经结束,究竟哪个班的唱功最好,最受评委老师的青睐呢?接下来我就为大家揭晓答案。
获得低年级段一等奖的是年级。获得中年级段一等奖的是年级。获得高年级段一等奖的是年级。
校歌比赛主持词 篇5
男:尊敬的各位领导;
女:各位来宾;
男:敬爱的老师,同学们;
男女:大家:下午好!
男:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是xxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情xx;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:同学们,再见!
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