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竞赛活动策划书模板范文【篇1】
一、活动名称
华夏杯文学创作、书法绘画大赛。
二、活动目的
为了进一步丰富大学生课外生活,进一步活跃校园文化生活,进一步提升和启发我院广大同学的写作能力,进一步为广大文学爱好者提供一个更好的平台,特举办此次征文活动。通过此次活动让他们从自己的文笔中流露真情学会感恩,做一名合格全面的大学生,同时我们也希望从中挑选出一批优秀的作品供广大同学欣赏和学习。
三、主办单位:武汉理工大学华夏学院团委
承办单位:武汉理工大学华夏学院社团联合会
武汉理工大学华夏学院橡树文学社
四、参赛对象:
武汉理工大学华夏学院全体同学
五、活动主题:
文学创作类:在这里,四年(文体不限,可以写你最擅长的任何一种形式,只要用文字表达你的感恩真情就行。)书法绘画类:内容积极向上,主题不限
六﹑活动时间及地点
1.报名时间:11月1日-5日。(现场报名稿件统一发到,在主题中注明自己的联系方式班级专业及相关信息,以便我们取得联系。)
2.报名方式:现场报名,短信报名,QQ报名,官方微博报名。
3.收稿时间:11月14日-15日
4﹑评审时间:11月16日晚6:309:00教学楼2-205稿件复审:11月17日晚6:309:00教学楼2-205
七﹑活动流程
1.面向全校同学征集作品。
2.我们将在院团委和社联的大力支持和帮助下邀请评委对稿件进行初审:(稿件的审核将严格按照公平公正公开的原则进行,我们将采取不提供作者姓名的形式让评委统一审稿,具体的要求我们将从文章表达的情感、真实性、文采、内容、创新等方面进行评定。其中情感占30分,真实性占10分,文彩占20分,内容占20分,字迹占20分,最终的得分是以上几项的综合,每一个阶段的稿件数量由总投稿件的总数决定。)。
3.对初审通过的作品进行复审。
4.最后进行决审并进行评奖。(我们将请求社联和团委的帮助,邀请具有丰富文学功底的老师为我们进行改稿。)
5.组织和邀请相关人员进行颁奖。(各项赛事一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,酌情颁发成功参赛奖,奖品有院级证书和精致礼品,颁奖的形式组织颁奖晚会,邀请团委老师。)
八、作品要求
1.构思:要求作品构思独特新颖,切合主题。
2.立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性。
3.结构:要求结构完整、合理、层次分明。
4.文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异。
5.印象:要求作品可读性强,引人入胜。
6.作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
九、经费预算
1﹑奖项:
一等奖二名
二等奖四名
三等奖六名
2﹑其他支出:
A.一等奖奖品:10元,数量:2个
二等奖奖品:5元,数量:4个
三等奖奖品:3元,数量:6个
B.宣传稿件打印30元
C.一个证书+一张奖状=5元(总共各需要12个)
总计:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
竞赛活动策划书模板范文【篇2】
活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛一、活动目的1、提高我校大学生综合能力。2、丰富同学大学生活。3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。5、倡导我校“博学力行守正拓新”的精神。二、活动介绍1、活动主题:快乐学习,智慧人生2、举办方主办方:交通运输工程学院团委学生会策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部3、活动时间:初赛:xx/04/17(周二晚上18:30)决赛:xx/04/19(周四晚18:30)4、活动地点:初赛:工科二号楼b-301决赛:学生活动中心一楼三、报名宣传工作一、报名工作1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。2、报名方式:将报名表发到(报名表见附录)3、报名时间:截止于xx年4月15日二、宣传工作本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。四、比赛流程一、比赛总流程初赛→决赛一、初赛(取6支队伍进入决赛)初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。二、决赛(每只队伍基本分为100分)在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。第一阶段:步步为营(必答题)比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。第二阶段:胸有成竹(选答题)比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。此阶段后安排观众有奖答题第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)比赛规则:此阶段每队派出一人扔飞镖,每支队伍有两次机会,根据飞镖成绩自由选择相应分值的题目,飞镖两次均脱靶则丧失此阶段答题机会。题目由10、20、30分值的题目组成,每支队伍只有一次答题机会,答对得相应分数,答错不扣分。
第四阶段:勇者无敌(风险题)比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。此阶段后安排观众有奖答题第五阶段:先声夺人(抢答题)比赛规则:此阶段共10道题,题目由10分(3道)、20分(3道)、30分(2道)、40分(1道)、50分(1道)的题目组成,答对得相应分数,答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。当10题结束后如果存在相同分数者,进行一锤定音阶段,同样是抢答题,答对者为胜。(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)三、比赛程序1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。2、主持人简单介绍比赛环节。3、主持人宣布比赛开始。4、请嘉宾点评。5、主持人宣布比赛结果。注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。五、负责人员安排活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)活动宣传:交通学院宣传部活动报名负责人:张弛招商负责:学习部及女生部六、奖项设置一等奖:证书+音响二等奖:证书+u盘三等奖:证书+鼠标优秀奖:证书+各种奖券交通学院团委学生会学习部xx/3/15
竞赛活动策划书模板范文【篇3】
考核对象:19个乡镇(街道办事处)
一、考核指标:
1、新引进投资上规模工业项目(100分)
2、当年列入省、市、县重点项目及完成情况(100分)
3、工业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)
4、“四个一百”项目开发(200分)
5、工业平台建设情况(30分)
6、新增规模工业企业个数(每个奖30分)
7、规模工业产值计划完成情况(100分)
8、规模工业税收增长率(100分)
9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)
10、山海协作项目中工业项目注册资本金增长率(80分)
11、合同利用外资(50分)
12、实际利用外资(60分)
二、考评办法
1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保留小数点后两位数。
2、计分办法:引入简单“功效系数法”,即每项指标()标准分值的60%部分作为基本分值,再对40%部分按以的值为满分,其它乡镇(街道办事处)的评分以其指标数值除以指标数值,再乘以标准分。计算式:指标得分=标准分×x%(基本分)+指标值指标值×标准分×y%(其中x+y=100%)。
3、新引进投资上规模工业项目指xx年新上投资500万元以上,并经县发改局立项和工商注册的工业项目。为鼓励引进新上较大规模工业项目,单个项目投资达xx万元以上的奖励100分,在此基础上,每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。
4、引进山海协作项目注册资本金是指xx年11月至xx年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。
5、“四个一百”项目开发考核的对象为列入南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上,当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。
6、上年已计分的新上项目“流失”,应书面说明,并在本年度新上的项目中补上一个。
7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、工业园区二期建设、下岚路至工业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇,其工作完成情况列入考核指标第2项进行考评。
8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局(项目办)制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果,报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。
三、奖励办法
1、各乡镇(街道办事处)考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。
2、19个乡镇(街道办事处)的创业竞赛取前六名,第一名奖励3万元,第二名奖励2.5万元,第三名奖励2万元,第四名奖励1.5万元,第五名奖励1万元,第六名奖励0.5万元。
3、在创业竞赛中获得前三名的乡镇(街道办事处),除奖金以外,年度优秀公务员指标按单位人数的18%以上下达;后三名的乡镇(街道办事处),优秀公务员指标按10%以下下达。
4、没有获得先进名次,但已完成或超额完成招商引资任务的乡镇(街道办事处),给予大会表扬,以资鼓励。并准许其根据本乡镇(街道办事处)年初方案和实际,对抓项目做出突出成绩的干部职工予以适当奖励,奖励额度控制在人均300元以内,经费由各乡镇(街道办事处)自行解决。
5、连续2年(从xx年起)获得竞赛前三名的参赛单位,可推荐个人予以记功嘉奖;连续2年在创业竞赛中列为后三名、且连续2年未能完成县里下达的考评指标任务的乡镇(街道办事处)党政主要领导,要向县委、县政府作出检查说明;严重失职、领导不力、造成不良后果的领导,要作出组织处理。具体由县委组织部拟定实施细则。
四、组织领导
1、全县创业竞赛总的在县委、县政府领导下进行,具体由县创业竞赛领导小组(县政府县长任组长,县委、县人大、县政府、县政协有关领导任副组长,县直有关部门主要领导为成员)组织实施,领导小组办公室负责组织协调、检查督促、考核评比工作。
2、工作要求
(1)创业竞赛旨在推进全县的经济社会发展,务必求真务实,严禁弄虚作假。对任何违规造假行为,一经查实,取消该项目指标得分。各责任单位要落实责任,加强配合,制定严密规范的数据采集、数据质量控制和检查制度,严格审查相关数据资料,确保数据的客观真实。县监察局、统计局、效能办等部门要加强对创业竞赛各项指标数据、成果申报的监督监察工作。
(2)加强全县创业竞赛的()组织领导、检查督促、考核评比工作。县创业竞赛领导小组办公室要定期通报各系列竞赛进展情况。创业竞赛考核评比要坚持公开、公平、公正,考核结果要在适当范围公示,并请人大、政协参与监督。
竞赛活动策划书模板范文【篇4】
一、活动名称及活动主题
为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”
二、活动目的
海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位
主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委
承办单位:长沙理工大学港航协会
协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
四、活动时间
1、网上报名
11月15日——11月21日
2、现场报名
11月15日——11月21日
3、初赛
12月1日晚上19:00——21:00
4、总决赛
彩排:12月7日——12月8日
晚会:12月9日晚7:00
四、活动流程、比赛赛程
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
初赛:各承办班级
总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
2、宣传阶段
竞赛活动策划书模板范文【篇5】
大学生模拟面试活动策划书
一、活动目的
?我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎广大同学的参与,相信新“模拟面试”将给同学们带来全身心的强大震撼和全新感受,帮助各族青年学生了解掌握求职方面的能力和技巧,为同学们的未来求职之路助一臂之力!
二、活动对象、时间及地点:
活动主题:激情超越梦想智慧规划未来
活动对象:计算机科学专业全体学生
活动时间:第一轮:xx.4.6
第二轮:xx.4.7星期四晚8:00-11:00活动地点:7#教学楼205
三、活动内容与形式:
?第一轮:
第一环节:四月六日递交个人简历(书面简历以及电子简历)以及ppt自我介绍材料,由评委老师进行第一轮淘汰赛。
第二环节:所有第一轮淘汰赛的选手进行抽签,决定四月七日面试的顺序。
?第二轮:
第一环节:现场面试,选手在90秒内通过ppt进行自我介绍展示个人优势和经历。
第二环节:案例分析,选手根据所现场抽签的案例在规定时间内进行分析作答。
第三环节:压力面试,由专家评委和参赛选手在三分钟内就某一岗位进行现场面试回答。
第四环节:由评委确定两名参赛选手(其中一人必须为少数民族)选送院团委、学联。
伊犁师范学院计算机科学系学生会
xx/4/3
竞赛活动策划书模板范文【篇6】
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、?外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)–选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)–问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,
第三轮
竞赛活动策划书模板范文【篇7】
一.活动背景
1.随着十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的召开,通过活动让同学们更加深入了解两会的相关内容以及贯彻实施两会提出的科学创新意识,提升同学们对科学知识的浓厚兴趣。
2.河海大学第十二次党代会即将召开,通过活动近一步增强同学间的凝聚力,动员各位同学认清青年所担任的社会责任,以端正的态度响应组织的号召,以积极的姿态迎接党代会的到来。
3.提高同学们对上海世博会和南京刚申办成功的青奥会的兴趣,让同学们了解更多相关知识,增强民族自豪感。
4.为丰富同学们的业余生活,提高生活质量,鼓励同学们从大学的象牙塔里走出,多关注社会,关注民生,关注时事,并且大胆积极提出自己的想法观点,真正成为国家的主人,能体现当代大学生敢于承担社会责任,勇于创新的精神。此外,增强同学们团结合作等方面的能力,通过竞赛的相关内容得以体现。
二.活动主题
“围绕两会重科学,凝聚班级团结力”
三.活动时间
初步定于4月
四.活动形式
以“科普知识竞赛”为活动形式,事先将班级同学分为四个小组,并让各个小组选取一个主题并查找相关资料(两会,青奥会,世博会,科学知识),做好充分准备,最好找出图文资料,做成ppt。具体活动大致分为三个阶段。
活动的开始阶段,让每个小组的代表分别展示阐述该小组所查找的相关资料,演示幻灯片,而在后面的活动中所要问的问题,也是从这些资料中获取。
接着,以3个游戏互动的形式来进行问答积分竞赛。
最后,每个小组派出一名代表来陈述认为本组能够获奖的理由,根据积分及理由的充分度评出奖次并颁奖。
活动过程中进行拍照,用于后期宣传海报制作和展览部分。
五.活动流程
(一)活动形式
1.此次活动主要是围绕主题“围绕两会重科学,凝聚班级团结力”展开,形式要新颖,严肃中不乏活泼,内容上能体现当代大学生主动向社会迈进,积极参与国家政策问题的讨论,用于承担社会责任,敢于创新的精神。
2.开展活动时要留有图文资料,并制成ppt形式。
3.活动结束后,宣传部为此主题做出一张海报,用于此次活动的展览部分。
4.班级团支书为活动做一份总结。
(二)活动内容
1.由主持人介绍本次活动的背景、活动主题以及活动流程。
2.每个小组派出一名代表上台,向同学们介绍讲解各自小组准备好的资料,演示幻灯片。台下观众认真听讲,因为在后面的活动环节中各小组提出的问题都来源于他所讲解的材料里。
3.进入游戏竞赛环节:
第一个游戏,吹蜡烛。第一个组派一个代表在一旁问问题,而问题全部属于判断题,答案只有“对”或“错”,“yes”or“no”。第二个组全体围成一圈坐下回答问题,回答问题的同时必须想办法吹灭眼前点燃的蜡烛,由主持人来统计回答正确的次数,一次一分。以此类推,第二组出题,第三组回答;第三组出题,第四组回答;第四组出题,第一组回答。
第二个游戏,轮番抢答。四个小组排成四纵队,主持人在上面问问题,每个组的第一列的同学先进入抢答环节,当主持人喊开始抢答的时候,举手示意,先举手的同学先回答问题,若回答错误,剩下的三个同学继续进行抢答,回答正确的小组积得一分。而提前举手的同学属犯规,失去一次作答机会;接着第二列的同学,以此轮换。
第三个游戏,你来比划我来猜。主持人给出一些与两会、世博、青奥有关的关键词,第一组先出两位代表,一个比划一个猜,在规定时间内猜对几个关键词就积得几分,然后依次第二、三、四组。最后统计分数,得出第一名,第二名,第三名和优秀团队,请第一名的代表发表获奖感言,并颁发奖品。
4.活动在欢笑中结束。
六.活动意义
在学习了两会,青奥会,世博会等方面的知识的基础上,开阔了同学们的知识面,增强了自主能动性,锻炼了肢体及头脑的灵活性,既放松愉悦了身心,还增进了友谊和团结,更加强了团队的凝聚力和提高了工作效率,为以后的实践活动也打下了坚实的基础,也为今后基层共青团工作创新了思路。
竞赛活动策划书模板范文【篇8】
一.活动背景和目的;
春暖花开,万物复苏,新学期如期而至。目前,大学生注重生活的丰富性,当今社会对大学生的综合素质要求很高。为了跟上社会环境,培养学生学习英语的兴趣,提高英语口语水平,他们可以准备本科生的大学英语四、六级考试和专科生的B级考试。丰富学生春天的校园文化生活,并专门计划举办这次活动。
二.活动介绍
1.活动名称:第三届英语演讲比赛
2.主办单位:工商管理学院学生会
主办单位:工商管理学院学生会学习部
协办单位:工商管理学院学生会综合信息部
3.活动时间:20xx年、月、日——20xx年x月x日
4.地点:7#教学楼3号阶梯教室
5.活动形式和环节:活动主要以演讲的形式进行,分为初赛、复赛和决赛三个环节
6.活动目标:工商管理学院20xx学生
7.工作人员:工商管理学院学生会学习部全体成员
三.活动的`一般程序:
英语演讲比赛分为两个阶段,一是赛前准备阶段,二是比赛实施阶段。
(1)赛前准备阶段这一阶段要开展的主要工作包括发布通知、明确发言范围、明确参赛条件、制定比赛规则等。
(2)比赛实施阶段的主要工作如下:赛前辅导;组成陪审团;安排球场;颁奖工作演练;组织球员参观球场;熟悉环境;竞争,奖项。
1.赛前咨询。通常在比赛开始前两到三天进行。辅导的内容一般包括知识和心理两个方面。知识辅导主要是对比赛进行原则性提示,提供演讲的大致范围和活动。心理咨询主要是让选手减少思想压力,尽快进入比赛状态,尽量减少心理素质差对成绩的影响。
2.组成评审团,评审团主要由英语专业的学长学姐、英语专业的老师和外教组成。首先,他们根据参赛者的表现选择获胜者;其次,他们为参赛者回答问题,并根据他们的表现提出相应的意见和建议,以确保活动的有效和顺利进行。
3.安排比赛场地。演讲比赛现场应包括:主持人台、选手台、板报版面、摄影器材、电视等。
4、竞赛和颁奖,演讲比赛竞争非常激烈,因此,主持人要进行调整
四.赛前氛围负主要责任。
比赛开始后,要严格按照规则执行。如有问题,应由评委会迅速解决,确保比赛不间断。比赛结束后,应组织颁奖。四.活动要求:
1.初赛:根据参赛人数,将参赛选手分成3~4组,在不同教室进行海选淘汰赛。参赛选手可以根据自己的喜好冒充话题,但必须是正面的,不涉及人身攻击。时间控制在三分钟左右。
2.进入半决赛的选手会根据给定的范围找到自己的发言。提倡原稿展示。时间要控制在三分钟以内,超过规定时间要扣分适量。
3.决赛选手的比赛将分为四个部分:命题演讲、即兴演讲、英语才艺展示和评委提问。命题发言时间以三分钟为限,即兴发言为两分钟。
五.具体评分标准
1.初赛评分标准:初赛时,评委根据选手的发言进行选择,选手的语音、语调、着装、台风选择较好的进入决赛
2.半决赛的评分标准:对于进入半决赛的选手,评委将根据选手的发言对现场发言的表现进行评分。其中包括:
A.选手的发言内容是30分。b .语音语调20分
C.gfd,台风表演20分d .评委提问10分
备注:复赛总分80分。评委当场打分。根据选手的得分情况,选出总分前十的选手进入决赛。
3.最终评分标准:决赛选手将抽签选择出场顺序。根据决赛赛制的要求,决赛选手将依次进入头盔比赛。总分100分,其中:
A.选手的发言内容是30分。
b .语音语调20分
C.gfd台风表演20分英语才艺表演15分评委提问15分
六.注意事项
(1)着装:
1.初赛不要求穿礼服,但要求穿得体的衣服。
2.进入复赛和决赛的选手都要求穿着正装参加比赛,体现了英语演讲比赛的正式严肃性。
(2)为了更好的展现选手的个人风格,烘托比赛气氛,决赛选手需要做一个个人PPT。每次比赛前,参赛者的发言副本将提交给学习部。
(3)注意材料的选择和演讲的安排,注意材料的选择和个人语速语调的把握。
七、主持人及活动人员安排(见附表)
1.我们学院所有20xx年级的学生都可以报名。预赛和复赛由中国人主持。期末考试要求英语主持人,每个班的学生都可以报名。
2.比赛前,一名部长和一名副部长将带领三名官员到每个班进行赛前宣传。
3.我们部门的官员将进行纪律维护、计时和经济评分。
4.决赛的所有礼仪活动都将由我们部门的礼仪团队进行。
5.本次活动的展板将由我部宣传部进行宣传。
该奖项设一等奖、二等奖、三等奖、最佳英语口语奖
一个最佳风格奖(根据玩家的个人表现)
最佳组织奖(基于每个班级的申请人数、组织和参赛者的表现)
八.活动所需预算(详见附表)
1.小册子的制作和印刷,以及参赛者对评委的发言的复印。
2.参赛者的奖品和证书。
3.感谢受邀评委、学长学姐,为每人准备一份小礼物。
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