关于元宵节特色活动策划汇总7篇

　　为了响应公司的具体安排，我们需要开始着手制定个人策划书。策划书的意义在于最大程度利用身边的可用资源来完成统筹规划，那么一份优秀的策划书怎么才能写好呢？以下是由音乐热评网编辑为你整理的《元宵节特色活动策划》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

元宵节特色活动策划(篇1)

　　　一、活动背景

　　元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，为喜迎元宵佳节，丰富xx社区居民的生活，xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵，其乐融融你我他”元宵节活动，与居民度过一个欢乐美好的节日。

　　二、活动意义

　　1、弘扬中国传统文化，增强居民对传统文化的认识与热爱。

　　2、搭建居民彼此交流的平台，增进居民的情感交流。

　　3、辞旧迎新，为新的一年寄语祝福与美好。

　　三、活动主题

　　xx社区“团团圆圆过元宵，其乐融融你我他”元宵节活动。

　　　四、活动时间

　　20xx年元宵节。

　　五、活动地点

　　xx社区居民委员会。

　　六、组织单位

　　主办单位：xx街道xx社区。

　　承办单位：xx市xx社会工作服务中心。

　　七、活动内容

　　1、社工开场，大家共话元宵、聊天、互送祝福。

　　2、包汤圆，煮汤圆，吃汤圆。

　　八、活动流程

　　8：30——8：55签到。

　　8：56——9：15话元宵。

　　9：16——10：00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆。

　　九、活动准备

　　1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具)。

　　2、包汤圆材料、碗勺。

　　3、其他。

　　十、应急预案

　　1、天气下雨

　　提前看好天气预报，小雨继续，大雨改期。

　　2、活动参与者少

　　提前做好活动宣传。

元宵节特色活动策划(篇2)

　　良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

　　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

　　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

　　3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

　　(一)物品准备：

　　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

　　(二)人员安排：

　　1、咨询接待：xxx老师、xxx老师

　　2、灯笼展示：xxx老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。

　　3、中班教室展示元宵节动画片。

　　4、催场：xxx老师。

　　5、吃元宵——碗、勺子。

　　6、音乐播放(xxx)照相(xxx)

　　7、元宵节故事讲述。

　　8、米奇扮演。

　　9、场外布置：全体老师。

　　1、主持人致开场词

　　2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

　　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

　　4、亲子游戏：看你笑不笑

　　规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

　　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

　　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

　　6、欢乐元宵——提灯笼游戏

　　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

　　7、欢乐元宵——猜灯谜

　　规则：老师将家庭分组，每组xx道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

　　8、欢乐元宵——和我一起吃元宵

　　后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享。

元宵节特色活动策划(篇3)

　　我们的节日·元宵节。

　　20xx年x月x日下午。

　　xx街道办事处。

　　xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

　　(一)全体人员共同制作专属元宵。

　　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　　(二)全体人员共同制作面盏。

　　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

　　(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　　灯笼xx个，丝带x盘，元宵面x斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤，刀x把，电磁炉x个，锅x个，棉线x团，一次性桌布，纪念品。

元宵节特色活动策划(篇4)

　　感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

　　学校食堂各班教室。

　　元宵节下午x时开始。

　　校文体中心。

　　校级领导、文体中心成员、各班x名学生代表、各班班主任及住校生。

　　1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢。

　　2、校级领导、文体中心成员、各班x名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。

　　3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品，猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

　　4、配置节日音乐并拍照留念.

　　1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约xx名，每人x个大汤圆)(食堂准备)。

　　2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)。

元宵节特色活动策划(篇5)

　　一、前言：

　　元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

　　二、活动主题：

　　三、活动时间：

　　四、活动内容：

　　活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

　　活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

　　活动二：吃元宵甜蜜蜜

　　活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

　　活动三：庆元宵抽“元宵券”

　　活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

　　活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

　　活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

　　五、活动费用：略

元宵节特色活动策划(篇6)

　　一、活动主题