很多笑容背后都是咬紧牙关的拼命努力。当我们不得不进行一场演讲时,我们应该事先写一份演讲稿。演讲稿可以让演讲更有条理,怎么样去撰写好一篇符合要求的演讲稿呢音乐热评网特别编辑了“2023班会演讲稿”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
2023班会演讲稿 篇1
老师,同学们:
大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。
谁不想生长在一个富强安定的国度?谁不希望有一个舒适优美的环境?然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!
据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,现在仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3.5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为l2.7%,占世界的第120位。
多么触目惊心的数字!
多么鲜明强烈的对比!
多么冷峻严酷的挑战!
沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。
大家知道,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅能够调节气候,美化环境,而且可以提供大量木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验表明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,而且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。
我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,面对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的责任。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!
2023班会演讲稿 篇2
班主任讲演稿
我是2(4)班的班主任老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会,为了孩子的成长希望我们家校联手共创美好的明天。一,谈谈我的班级管理理念
(1)培养优秀班干部,创建良好的班集体温暖的班集体。用我言行教导他们热爱同学,尊重老师,同学间相互团结,互相帮助,对每一位24班的同学不离不弃共同维护班级的共同荣誉。例如有一次我一进教室就听到有人说谁和谁再打架。然后副班长就跑过去极力地制止劝说到:你个子这么大,力气这大怕不怕把同学打伤啊,打伤了谁付医药费都不好受。你们谁先动手,为什么。———–然后让两个打架的同学互相说对不起。在班干部的调节下,他们终于和好了。再例如有一位同学的家长很忙没时间管孩子,导致孩子身上一股味道没有同学肯和他做在一起,更谈不上帮他学习了。在我对关怀声中,家长的配合下,同学们也渐渐地和他打一片,再也没听到同学们嫌弃他的声音了。(2)创建一个良好的学习风气,你追我赶,友好竞争,羡慕不嫉妒,努力学习,不自暴自弃。例如我有一次让他们写一写自己的理想和考试目标,并试着朝着理想目标奋斗。有的孩子就写的我要超过某某同学。自从有了追赶的目标她并没有不高兴嫉妒恨,反而每天跑去向她请教这个问题那个问题,渐渐地学习的劲头越来越足了。例如每次练习后我会安排几个小老师给作业写得不合格的同学辅导,他们都很乐于助人。有一个小老师在半小时内辅导了8个同学,让深感学生的相互教育方法方式多样,同龄人之间的沟通速度,效率。那些学生也很虚心接受同学们的帮助。看到他们互相帮助的场景,我真的感动了。还例如我每星期按照学校的要求,严格要求他们背诵古诗,为了提高他们的学习兴趣,我下载了没收古诗的课件,让他们欣赏诗歌中情景,懂的诗意,体会古诗的意境,学会优美古诗,感受诗人的高尚情怀等等。在我的引导下,他们学习兴趣高涨都迫不及待地想要学习古诗了。
(3)创建一个良好的班级舆论。引导他们不议论同学的家庭环境,经济状况,零花钱多少等。对同学之间都多一份关心、问候、理解包容。例如当学生议论他人文具盒不漂亮,铅笔、自动笔质量不够好。我就会引导他们当同桌没本子,草稿纸,铅笔,尺子,就把你多的铅笔,本子,橡皮擦借给同学用一用。不是每个同学的家长都像你的家长买很多的。在每次考试后我都会引导他们分析哪个同学进步了,为什么人家进步这么大呀,怎样做到的呀。例如邵梦涵,陈婷婷,李超一直在进步着从课堂表现(听讲越来越认真了,作业练习字越写越漂亮工整,成绩一直保持进步一点点。你们想想自己都进步了吗。
在平时的教育工作中,我尽量及时地以短信电话方式沟通孩子的问题。(4)鼓励孩子,对待孩子哪怕孩子有一点小小的进步都要给予表扬,提高学习的成就感。学习兴趣例如杨文豪我催促他3、4天他才把文具盒铅笔准备好,我表扬他变好了,能做好自己该做的事了。例如李超以前通常是不写作业的,现在开始写作业了,虽然写的字迹乱看不清,但是我要表扬他学习用功了,作业及时了范雷鸣,陈婷婷也是。课堂上尽量,给孩子提供表现的机会,简单的请基础差的回答,难得请寄出好的回答。我也会注意到经常不举手的,哪怕他不回答也会点一点培养他勇气和胆量。
二,谈谈孩子全面发展。
对于二年的孩子他们身心发展属于权威阶段和可逆阶段。也是特别缺乏自我管理能力,控制能力,学习能力阶段。特别需要关心、关注、爱心、细心、辅导帮助的阶段。
那么怎样使他们全面发展呢。这就需要我们家长,学校,老师对孩子评价多方面化关注多方面培养。例如除了关注成绩多从生活习惯、自理能力、沟通交往能力、抗挫能力方面评价孩子。
三,家庭教育怎样才是关注孩子的全面发展呢。
首先家庭教育提供一个温馨良好的生活环境,让学生吃饱,穿暖身心健康体能充沛身心全面健康的人;其次根据子女的情况制定家庭教育计划和措施,并与学校蜜切配合做好教育工作;加强子女的思想品德和健康人格教育;为子女的学习创造良好条件;对于家长我希望家长配合做好以下工作。
(1)生活方面提高孩子的的自我管理能力特别是学习用的铅笔,文具盒,橡皮擦,尺子的管理。可能有家长会觉得我的孩子都可以做到啊。可是时不时地上课看到有的学生找课本,找练习本,甚至找橡皮擦,铅笔,尺子。有的身子已经更家长沟通好几次了到现在还是经常性地找铅笔。家长毕竟还是低年级的孩子希望家长抽空多关心关心孩子。每星期翻翻孩子的书包,帮着整理整理。对读书的孩子来说这点管理能力是必须要培养严格要求养成的啊。
养成良好的写作业的习惯。
(2)学习方面严格要求孩子完成各科家庭作业
开学以来,我班虽然都养成了写作业笔记的良好习惯,但家庭作业的完成情况都不特别理想,除了课堂练习,家庭作业不能完成,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是二年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,语文方面,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。数学预习新课方面很多不懂得新的知识。在学校没听懂的练习题目,没改正的作业。布置的做自我口算、速算、心算训练。等等英语例如家长有买点读机的督促孩子加以利用学习。
所以,养成良好的阅读习惯。
通过一段时间了解,班里有许多孩子不会阅读,更不用谈喜欢不喜欢。阅读的重要性毋庸置疑,尤其给孩子从小培养一种阅读习惯,对他会终身受益。如何让孩子学会阅读?低段孩子最简单、最有效的方法就是父母每天陪孩子阅读。请我们家长一定要抽空陪孩子进行亲子阅读,尤其是那些识字量不够的孩子,非常需要家长陪同他们一起阅读。低年级可以读一些浅显的童话故事、寓言故事、绘本等。家长委员会成立后,班中得添置一些课外书,供孩子们阅读。例如我们班上课经常睡觉,语文笔记不做,值日就看一中午的寓言故事,科普书籍,十万个为什么。她的语文表达能力,理解能力语言逻辑思维都很强,成绩也不错,就是因为他读的课外书多,视野丰富。
养成良好的早睡早起的习惯。因为时常有学生早读读时就精神状态不佳。读书无精打采明显睡眠不足。
(3)人际交往方面多教教孩子宽容,大方,大度,提高孩子抗挫折能力解决矛盾纠纷的能力。例如有一次吃午饭因为有一盒饭被压烂了,我递给了一位学生,结果他就生气的跑出教室躲在外面快要哭的样子。还有一次一个男孩子被女孩子掐了一下,我批评他不该还手打女孩子,他就哭了起来。
在学习中沟通交往能力强会使我们学会其他同学的学习方法,习惯提高自己的学习能力等等。
我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为这些不会自理,不做作业,不会阅读,的习惯而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从养成这些良好的习惯开始吧!
2023班会演讲稿 篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是吴玉宁,经济管理专业。今天,我在竞选十大大学生之一,“诚信与荣誉”。
记得小时候听过这样一个故事《狼来了》。故事里的孩子多次撒谎,说狼来了,大人上当了好几次。后来狼真的来了,但是他大声的喊,大人们却不理他,以为他还在撒谎,羊被狼吃了,差点被狼自己吃了。可见诚信有多重要!
每次同学邀请我玩,我都会准时到会场,不到就打电话。每当有人来我家,我都会热情地招呼他们,招待他们。别人帮助我的时候,我会说谢谢。当我伤害了一个人,我会说对不起。
诚信是中华民族的传统美德,也是我的基本行为准则。有了诚实,人们才能和睦相处,有了诚实,他们才能相互信任。初级守则第10条告诉我们要诚实勇敢,不说谎,改正错误。我们每个人都应该是一个诚实的人,比如:守信,不隐瞒,不说谎,实事求是。学校里经常发生一些案例,足以说明我们小学生和小学生吵架是因为不诚实或者不礼貌。人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚实和信任。看来一个人的诚实真的很重要,这不仅仅是对自己人格的尊重;也能赢得别人的信任,给别人一个教训。
诚实不仅需要锻炼,还需要努力,不仅靠言语,还要靠行动。我班有个同学叫杨凌希。每个周末,她都要我去打羽毛球。虽然周末喜欢在家看书,但对同学的承诺从不马虎,每次都能准时到达开会地点。因为诚实守信,所以有很多好伙伴。
最后,我会诚实守信。我知道我还有很多缺点。请提出来,我会改正的。请给我一个神圣的投票,谢谢。
2023班会演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《守时是一种美德》。
美国著名政治家乔治德里说过:“让美国强大的不是权力和实力,而是上帝赐予的美德。如果我们失去了最根本、最有用的美德,导弹和美元也无法使我们逃脱毁灭的命运。”事实上,今天我们更关心道德问题,尤其是儿童的道德问题,因为今天我们面临着前所未有的道德危机和挑战。因为时间关系,今天我就讲一个关于“守时”的小故事。
德国哲学家康德是一个非常守时的人。他认为准时是一种美德,代表礼貌和信誉,对老朋友和陌生人都是如此。
有一次,他想去一个小镇拜访他的老朋友威廉先生。因此,他们在信中同意他将在3月5日11点前到达那里。康德于3月4日到达小镇。为了在约定的时间到达威廉的家,他租了一辆马车,第二天早上赶到威廉的家。威廉先生住在离镇上十多英里的一个农场里。城镇和农场之间有一条河。康德需要过桥。但是马车来到河边,司机停下来,对马车里的康德说:“老师,对不起,我们不能过河,桥断了,再往前走就危险了。”
le=”text-indent: 2em; text-align: left;”>康德只好从马车上下来,看看从中间断裂的桥,他知道确实不能走了。此时正是初春时节,河虽然不宽,但河水很深。康德看看时间,已经10点多了,他焦急地问:“附近还有没有别的桥?”
车夫回答:“有,先生。在上游的地方还有一座桥,如果我们从那座桥上过去,最快也得40分钟。这样康德先生就赶不上约好的时间了。
于是,他跑到附近的一座破旧的农舍旁边,花了很多钱买了一块木头,在20分钟内及时修好了那座桥。
马车终于平安地过了桥。10点50分的时候,康德准时来到了老朋友威廉的房门前。一直等候在门口的老朋友看到康德,大笑着说:“亲爱的朋友,你还像原来一样准时啊。”
尊守时间是一种美德。懂得珍惜时间的人,不仅仅要注意不浪费自己的时间,也要时时注意不要浪费别人的时间。管理好自己的时间,就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人,必将获得别人的尊重。
2023班会演讲稿 篇5
各位同学:
大家好,今天我们班会的主题是《预防艾滋,关爱他人》。如今,艾滋病已是联合国确定的三大国际公害之一,它所具有的危害性不言而喻。也许如今艾滋病对于你我来说已不再陌生,但朋友,你还记得,第一次听到“艾滋病”这三个字是在什么时候吗?你还记得,听到这三个字时,它给你的是一种什么样的感受吗?……
当“HIV”这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上,出现在中央电视台的电视栏目里,出现在美国一家家全球发行的杂志上时,你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶,统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体,我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!
生命,在哭泣;关爱,在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下,享受着来自亲人,朋友和许许多多陌生的关爱,似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是,就在离我们生活不远的地方,还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼,随时等待着死亡的来临,在寂寞中挣扎着,孤独着,痛苦着,他们就是——爱滋病患者,一个需要关爱的群体。
作为当代的大学生,我们又该做些什么呢?现如今,感染艾滋病的人数越来越多,其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防,而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌,对艾滋的无知。其实我们都知道,艾滋病的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播,因此,对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是没有多大困难的,而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,是完全可以预防艾滋病的。在预防的同时,我们也应该多关心那个群体,让他们感受到温暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师,在工作中,接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者,都像对亲戚朋友一样去关心他们,使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像医师那样,毕竟每个人的能力都是有限的,但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。
亲爱的朋友,请相信:你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑,一次热忱的握手,他们将因此重拾生命的阳光,生活的希望。同学们,行动起来吧!预防艾滋,关爱他人,请将它作为我们的习惯,请将它融入我们的生活,请将它成为我们身体的一部分。最后,请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的演讲,“我希望有一天,我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”
2023班会演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强”。在生活中,我们难免会遇到困难,你能否成功,就要看你如何对待它,你若畏缩不前,永远无法成功;你若无所畏惧,迎难而上,成功便近在眼前。我也有过这样的经历。
有一次我参加击剑比赛,刚开始打小组赛时,一帆风顺,一场也没输,顺利地进入单败赛。单败是什么意思?意味着我只要输一场就会被淘汰,所以我不断祈祷不要遇上太强的对手,但偏偏第一场就遇到了陈最这个高手。这对我来说是一个巨大的挑战。在力量上,他占优势,在身高上,他也占优势,我只能凭借我的灵活和技巧来取胜,期望太小,我的心理压力很大。
我们都准备好,开始比赛了。
第一剑,我就使出了我最熟悉的进攻方式。我打开他的剑,向前一步再弓步,在剑就要刺中他时,他的剑迅速地防开我,我躲不开,被他刺中。我一惊,怎样会这样?接下来的两剑也是如此,此时比分是0:3。我慌了,想象着别人对我的嘲讽和讥笑,心中越来越慌,身体不停地后退,做着那些毫无意义的击打,防守。
当我被他逼得快走投无路时,我想起了教练说的话:“不要害怕,还有期望。”“速度,速度打出来,不要做那些没有意义的动作。”我调整心态,伸手试探了他。“他防了!”我心中一喜,再一次试探。这次我没有犹豫,一个转移弓步刺向他,得分了,我最终得分了!
我们各自回位。“开始!”裁判喊了一声,这次我不再退缩,而是向前。一个跃步,转移弓步,我再次得分了。顿时,我有了信心,勇敢地进攻,比分在一分一分地超越。最终,我以9:6的比分获得了胜利。
其实,遇到困难并不可怕,只要你勇往直前,无所畏惧,所有的问题都会迎刃而解。
2023班会演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
未来,是那蔚蓝的天空,而我则是那展翅翱翔的雄鹰。只要有梦想,总有一日,我会比以前飞得更快、更高。
孩童的梦想永远那么简单,也许是一块糖果,也许是父母温暖的怀抱,有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦,孩童时的我们才会无忧无虑。
然而,随着时间的推移,这些梦似阳光下的肥皂泡儿,转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里,塞着满满当当的公式、课文、习题,似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想,就如一具行尸走肉一般,虽是有着正常的外表,但内心呢?或许已是那么的麻木了罢,就算是曾经有过梦想,现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起,回答也是如此的茫然。
世上不缺人才,缺的则是永恒的梦想。
美国的哈佛大学曾经对一届毕业生做过调查:大部分学生没有目标,少数学生有短期的目标,而仅有0。3%的学生有长远的奋斗目标——自然,这些有长远理想的人们成功了。但是,这些成功的人也仅仅是那可怜的0。3%罢了。在这种高等学府,每个人都受着高等的教育,当然没理由不成功。然而就是没有永恒的梦想,有许多“天之骄子”不能声名远扬。
现在的孩子大都是独生子女,父母当然是“虚荣”的“望子成龙,望女成凤”,然而,往往都是父母在无形之中扼杀了孩子最真的梦想。往往在我们十二、三岁时,父母便用成人的要求来对待我们,殊不知,自己的孩子还不及自己的身高。的确,他们的高要求是为了我们好,但他们却没有发现:失去了梦想的孩子们,长大之后只会是一台麻木、冷漠并且无法适应社会的机器!
给自己一个梦想,无论是否幼稚可笑,无论今后是否能达到,只要你曾坚持、努力过,就算虚无缥缈遥、不可及又有何干?
2023班会演讲稿 篇8
主题:缘分,珍惜,回忆,人生。
为什么要开这个班会:
今日我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与各位分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中各位共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:
缘分与珍惜
世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今日却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今日的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……
其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今日,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海,今日我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该……
一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?
我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,各位都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去完成出自己人生中的重大选择。
选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去完成出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]
在今日我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。
在今日,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。
在今日我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
2023班会演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们:
大家好!
人生短暂,仅有学会了战胜困难,才算是学会了生存。在你遇到困难的时候,是退缩还是迎面而上;是逃避还是勇敢应对;是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃?
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了。
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,画着一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。
我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,期望能有些线索。想了半天,我突然眼睛一亮,猛然想起了以前教师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。我默默地思考着,忽然,我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈此刻我眼前。我很满意,我有点成就感:此困难败在本人手下也!
我最终战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自我所能,不懈地努力,就必须迎难而上,尝到成功的喜悦!
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