台上一分钟,台下十年功。为了掌握节目的节奏,你应该提前写好主持词并熟读于心,好的开场主持词能够拉近大家的距离。你是不是在找主持词的相关资料呢?以下是栏目小编收集整理的“小学六一主持词稿”,感谢您的参阅。
小学六一主持词稿 篇1
AB:尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾
CD:亲爱的小伙伴们
合:大家好
A:伴着花的芬芳
B:踏着歌的节拍
C: 披着节日的盛装
D:我们迎来了六月的时光
A:听,校园里的歌声
B:荡起了一片欢乐的海洋。
C: 看,校园里的舞影
D:掀起了一阵热闹的场面
A:当鲜红的太阳跃上地平线
B:我们又迎来了新的一天
C:欢乐的六一
D:幸福的时刻
A:今天的阳光,光彩夺目
B:今天的鲜花,绚丽多彩
C:今天的笑容,格外灿烂
D:今天的我们,心潮澎湃。
A:今天我们欢聚一堂
B:用我们稚嫩的歌声
C:以我们活泼的舞姿
D:来展示我们少年儿童的天真与风采
A:这是一个充满鲜花的日子
B:这是一个充满阳光的日子
AB:让鲜花在阳光下绽放笑脸
C:这是一个充满快乐的日子
D:这是一个充满阳光的日子
CD:让我们在阳光下快乐的成长
合:后毛小学“在阳光下快乐成长”庆六一活动现在开始:(鸣炮)
A:大会进行第一项: 升国旗
升国旗仪式现在开始 (六年级)
1、护旗队员进场 (播放进行曲)
2、升国旗,奏国歌。 (全体起立,少先队员行队礼,其他人员行注目礼。) (奏国歌) ( 礼毕,请坐)
3、国旗下的讲话。
4、升旗手,护旗手退场。(播放进行曲)
B:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情的说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师,谢谢你们关心我们的领导。 (鞠躬)
C:今天,关心我们的领导也带着节日的问候来看我们了,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
D:大会进行第二项:少先队员代表向领导敬献红领巾。(播放进行曲) A: 校园内,是我们健康成长的家园
B:课堂外,是我们放飞理想的地方
C:我们无边无际的尽情遐想,实现飞跃
D:我们无忧无虑的享受童年,快乐成长
A:在这欢乐的日子里
B:在这充满希望的日子里
C:让我们共同祝愿:
D:全世界的小伙伴们
合:六一快乐
A:大会进行第三项:领导讲话:1、首先由校长致开幕词
2、由上级领导讲话
B:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持。
C:六月的阳光,灿烂夺目,耀眼无比
D:六月的我们,活泼开朗,载歌载舞
A:大会进行第四项:20XX年后毛小学庆“六一”文艺汇演现在开始:
1、 舞蹈《开门红》
A:漫天的锣鼓敲不够热闹欢畅
B:漫天喜气蒸腾出更多梦想
A:看看你的身旁是崭新的风貌
B:走走你的脚下是宽敞的校园
A:我们高兴,我们激动
B:我们高歌,我们欢唱
A:下面请欣赏由六年级的同学带来的舞蹈《开门红》
2、舞蹈《喜庆》
C: 红红的手绢舞起来
D:喜庆的腰鼓敲起来
C: 欢快的歌儿唱起来
D:优美的舞蹈跳起来
C:让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《喜庆》
3、 诗歌朗诵《庆六一》
A:六月是童年的梦乡
B:六月是童年的太阳
A:我们都在用不同的方式庆祝六一
B:下面有请二年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵《庆六一》
4、 舞蹈《梦里水乡》
C:XX,你昨晚美梦时,都梦到什么呢?
D:我呀,我梦到了一个美丽的乡村,它好像是在水里的
C:哦,那是梦里水乡啊
D:下面有请小班的弟弟妹妹们带来的舞蹈《梦里水乡》
5、合唱《我的好兄弟》
A:在你辉煌的时刻
B:让我为你唱首歌
A:在你需要我的时候
B:我来陪你一起度过
A:我的好兄弟
B:心里有苦你对我说
A:下面欣赏由五年级的同学为我们带来的合唱《我的好兄弟》
6、 舞蹈《千手观音》
C:XX,我觉得今年的六一节目很丰富啊
D:是啊,有激情的朗诵,有优美的舞蹈
C:听说下面的节目更精彩
D:这不?三年级的同学已经准备好了《千手观音》,我们一起来欣赏。
7:舞蹈《给我几秒钟》
A:给我几秒钟都在一瞬间
B:失去你的快乐回到我身边
A:心情的转变好像在梦里边
B:下面请欣赏由一年级的小朋友带来的快节奏舞蹈《给我几秒钟》
8、 话剧《半夜鸡叫》
A:公鸡叫起来的时候,天亮了。
B:我们开始一天的辛勤工作
A:xx,你知道吗?周扒皮家的公鸡半夜就叫起来,长工就开始干活了 B:真的吗?我可不相信
A:不信?请看由四年级的同学带来的话剧《半夜鸡叫》
9:舞蹈《活力宝贝》
C:怎么样,我没有骗你吧!
D:是啊,今天可是让我大开眼界了,不过结尾可真让人痛快啊
C:好了,我们别在这聊了,有一群小宝贝已经迫不及待的想要上台了 D:下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《活力宝贝》
10:合唱《宁夏》
A:宁静的夏天
B:天空中繁星点点
A:知了睡了
B;安心地睡了
A:我们一起欣赏由一年级的小朋友带来的合唱《宁夏》
11、合唱《相亲相爱》
C:xx,你觉得今年的六一和以往有什么不同吗?
D:新来了一个漂亮的主持人,冯旭娟啊
C:嘿嘿!这算一个小小的不同,还有一个大大的不同,难道你没有发现吗? D:这,这……我还真没有发现啊
C:那我来告诉你吧:今年我们的老师们也准备节目庆六一啦!
D:是吗?那我可要好好欣赏一番了
C:下面我们一起欣赏全体老师为我们带来的合唱《相亲相爱》,希望我们的老师、同学们永远相亲相爱。
12、舞蹈《快乐小天使》
A:在这鲜花盛开的六月
B: 我们快乐庆六一
A:听!热闹的歌儿唱起来了
B:瞧!活泼的小天使走来了
A:接下来让我们欣赏由二年级的小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》
13、哑剧《洗涮的故事》
A:送走了一批小天使额精彩舞蹈
B:接下来的节目更会让我们大笑不止
A:下面请欣赏由五年级的同学带来的哑剧《洗涮的故事》
14、舞蹈《最炫民族风》
C:六一的步伐最轻快
D:六一的号声最豪迈
C:你瞧,活泼可爱的孩子们带着最炫的民族军风向我们走来
D:请欣赏小班的小朋友为大家带来的舞蹈《最炫民族风》
15、舞蹈《大中华,我的家》
A:我们都有一个家,名字叫中国
B:五千年的文化历史源远流长
A:作为炎黄子孙华夏儿女
B:我们骄傲,我们自豪
A:接下来我们有请一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《大中华,我的家》
16、舞蹈《小小兵》
C:欣赏完一年级的大中华我的家,
D:接下来我们有请大班的小朋友为我们带来别样的舞蹈
C:你看,一群穿着亮丽的迷彩服,迈着铿锵有力的步伐向我们走来 D:下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《小小兵》
17、小品《过河》
A:同学们是不是都沸腾起来了,
B:接下来的这个节目会将气氛更加high.
A:下面请欣赏由六年级的同学带来的小品《过河》
18:舞蹈《小星星洗澡》
C:在宁静的夜晚,小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡
D:我们小班的小朋友也很爱洗澡哦!
C:下面就让我们来欣赏她们和小星星一起带来的舞蹈《小星星洗澡》 D:大家掌声欢迎.
19、舞蹈《我不上你的当》
A:有一群小朋友,她们聪明可爱
B:有一群小朋友,她们活泼伶俐
A:这一群小朋友,从来不欺负别人
B:这一群小朋友从来不上别人的当
A:下面请欣赏由四年级的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》
20、合唱《同桌的你》
C:六年的时光,像箭一样飞奔而去
D:曾经同桌的你,是否还记得在一起的点点滴滴
C:让我们一起来欣赏由六年级的同学带来的合唱《同桌的你》
21、《喜庆秧歌》
A:喜庆的锣鼓敲起来
B:欢快的舞蹈跳起来
A:在这个阳光明媚的日子里
B:望大家越玩越开心,越唱越红火
A:下面请欣赏由三年级的同学带来的舞蹈《喜庆秧歌》
22、舞蹈《欢聚一堂》
C:聚一份欢畅,聚一份吉祥
D:聚一份花好月圆的好时光
C:聚一份祝福,聚一份兴旺
D:聚一份师生和谐的好景象
C:下面我们一起欣赏师生共演的舞蹈《欢聚一堂》
结束语:
A:新世纪的太阳是我们的
B:新世纪的鲜花是我们的
C:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇
D:踏向大地,让童心乘着春风飞扬
A:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福
B:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃
C:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望
D;衷心感谢各位领导对我们的关心
A:衷心感谢爸爸妈妈对我们的厚爱
B:衷心感谢各位老师对我们的教育和培养
C;D:让我们张开双臂拥抱六一,唱起我们心中永恒的歌 AB:让六一成为我们新的起点,伴随我们奋勇向前。
CD:后毛小学:在阳光下成长 庆祝六一文艺汇演到此结束。 合:明年六一我们再相会。
播放《难忘今宵》
小学六一主持词稿 篇2
男1:敬爱的老师,
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,
合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始!
男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!
男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!
男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!
男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
小学六一主持词稿 篇3
女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。
合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
男:共庆属于我们自己的节日
合:六一国际儿童节
女:我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演
男:全体肃立,下面请我们的领导徐校长讲话
女:我们以热烈的掌声谢谢徐校长
男:下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话,
女:谢谢我们的姜老师,我们一定不负期望圆满完成活动。
男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
女:鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
男:今天,我们欢聚一起
女:举行庄严的少先队入队仪式!我宣布XX中小少先队入队建队仪式
合:现在开始!(带头鼓掌)
大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。
大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。
男:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。
女:今天,我们一年级的小同学将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
辅导员:经大队部研究决定,批准一(1)班成立一(1)中队,一(2)班成立一(2)中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队,他们是……
男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)
(授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)
女:谢谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。
男:戴上了鲜艳的红领巾,
女:我们的心啊激烈地跳动。
男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,
女:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!
男:请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)
辅导员:一年级少先队员全体起立!
宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。
宣誓人:***
辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。
合:亲爱的队员们!
女:入队是一次自我挑战,
男:入队是一次理想启航。
女:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训,
男:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!
女:今天我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。
男:全体肃立、呼号!
辅导员:(右手握拳头,高举肩上)准备着,为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)
队员们呼:时刻准备着!
辅导员:呼号完毕!
女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。
小学六一主持词稿 篇4
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:才送五月去,
乙:喜迎六一来,
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:让我们迈着喜悦的脚步走进六月,走进我们自己的节日——“六一”儿童节!
甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校所有的少年儿童,向辛勤工作的老师们、向关心我们健康成长的奶奶爷爷们表示衷心的感谢。
乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。
合:仓坂小学庆祝“六一”儿童节入队及表彰大会现在开始。
(甲):从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。(乙):早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
(甲):今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(乙)现在我宣布新少先队员入队仪式开始。
1.稍息、立正、敬礼。
2.出旗,齐唱队歌。
3.礼毕。
4.请颜老师宣布新少先队员名单:
5请新少先队员代表入场。(一年级28人)
6为新入队的少先队员代表佩戴红领巾(六年级28人)
7新队员宣誓
颜老师:(请举起你们的右手)我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业贡献一切力量。
准备着,时刻准备着。
8.让我们再一次以热烈的掌声对新队员表示祝贺。(新队员向向全体师生敬礼)
(甲):我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙):的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
(甲):因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,
不少同学在各方面进步也很大。
(乙):他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
(甲)下面请校长公布今年期中考试总分前三、单科第一、三好学生、优秀队干部以及进步奖的名单。请获奖同学代表上台领奖。(乙)请代表获奖同学发言
(甲)请黄校长讲话。
文艺演出
甲:下面请欣赏精彩的文艺表演。
乙:在演出过程中希望每位同学都能够自觉遵守纪律,不要随意走动。表现好的同学待会就有可能被我们选中,一起来参加一些小游戏呢。
—-仓坂小学庆六一文艺演出现在开始
甲:少年强,则中国强,听少年们开始在歌唱了,请欣赏三年级的少年们为我们带来的集体朗诵《少年在歌唱》。
乙:刚欣赏完了三年级带给我们精彩的朗诵,相信大家也有所感悟。甲:是的,和朝夕相处的老师以及辛苦哺育我们的父母,我们都应该心存感恩。请聆听五一班的为我们带来的手语舞《感恩的心》。甲:一个人的力量是加法,一群人的力量是乘法。在集体,我们要学会团队合作。下面我们会从每个班挑选两队人参加“超级合作”这个游戏,游戏规则为两人背靠背合作挤气球。看2分钟之内谁挤破的气球更多。挤破最多者,他就是冠军。
乙:有些事情单靠一个人的力量是无法完成的,就像两人挤气球游戏,不过,刚刚大家都非常的团结,才让这个游戏变得那么的精彩,这不,古代的廉颇和蔺相如都被你们吸引过来了,下面让我们看看他们之间又会发生什么样的事情吧。有请五二班为我们带来的课本剧《完璧归赵》,五二班的大将们上场吧。
甲:刚才五二班的男生让我们见识到大将的风采,但是六年级的男生也不甘示弱,他们即将上演一场《逆战》,有请六年级的战士们上场。乙:一名优秀的战士他们的枪法肯定是“百发百中”的,谁是优秀的“战士”?我们试试就知道了。“百发百中”的游戏规则为:参赛者站在一米外的白线处,每人投5次(事先可先试投三次),投进最多者为胜者。
甲:我们六年级的同学,是最后一次参加我校的六一儿童节活动。六年来老师像春雨染绿了我们的世界,像灯塔指引我们的航程,像阳光照亮了我们的人生。在此我代表毕业班的的全体同学衷心的感谢您,永远感谢您。祝老师们永远健康,工作愉快。同时也祝愿朝夕相伴的同学们快乐学习,健康成长。
乙:都说“说好普通话,走遍中国都不怕。”说好普通话这也是我们在这六年当中所学会的,那其余的同学你们也知道怎么说好普通话吗?别急,五二班的黄洋菲、王苏雅为我们带来了相声《说普通话》,听完我们就知道了。有请。
甲:作为中国人,说好普通话,也是爱国的一个表现呢。下面请欣赏四一班为我们带来的歌曲《祖国、祖国,我爱你》。
乙:国家国家,有国才有家,我们是祖国未来的接班人,我会时刻准备着。你呢?
甲:我也会时刻准备着,那既然是祖国未来的接班人,我考你个题目。乙:好啊。
甲:有头猪,为了减肥,每天早上起来跑步。有一天它跑得很快,这时前面有一棵树,它也看到了,可它还是撞到树上给撞死了。你知道这是怎么回事吗?(答案:因为猪不会急转弯)不知道对于脑筋急转弯大家会玩的怎么样?
1.飞到北极变什么啊?答案:冰激凌
2、一只小白+一只小白=?答案:小白兔
3、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(答案:头比较痛)
4、黑人和白人生下的婴儿,牙齿是什么颜色?(答案:婴儿没有牙)
5、张大妈整天说个不停,可有一个月她说话最少,为什么?(答案:二月份)
6、什么东西越洗越脏?(答案:水)
7.三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么?(答案:叫救命)8有一个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?(答案:你自己)
9有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?(答案:朝地)
10小红与妈妈都在同一个班里上课,这是为什么?(答案:一个是学生,一个是老师)
11大象的左耳朵像什么?(答案:右耳朵)
12两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?(答案:三代人)
13早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?(答案:睁眼)
14至少要多少时间才能读完新华字典?(答案:读新华字典这四个字只要一秒钟就够了)15有一个字,人人见了都会念错。这是什么字?(答案:错字)
16、.你和猪站在一起,猜一种动物。答案:象
甲:八仙过海各显神通,刚刚大家的回答真是太精彩了。听,有些人都迫不及待想高歌一曲来庆祝了,《让我为你唱首歌》请用心聆听五二班为我们带来的。
乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国最好的未来,那最好的未来是什么样的?看完四一班为我们带来的手语舞《最好的未来》就能知道
小学六一主持词稿 篇5
一、开幕仪式
师合:尊敬的各位领导,各位来宾,
生合:亲爱的各位老师,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。
今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并且为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请(xx)宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有:
被我校评为“优秀少先队员”的同学有:
被我校评为“优秀学生干部”的同学有:
被我校评为“文明之星”的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但是他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应该从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场!
小学六一主持词稿 篇6
天涯挂着彩虹的微笑
海角也吹起嘹亮的小螺号
阳光少年聚集在欢腾的学校
我们是快乐宝贝
今天是六一,今天的快乐我们知道
来拉一段悠扬的小提琴
来吹一曲迷人的葫芦丝
让我们撑起一只小小竹排划过欢乐的波涛
走在梦的月光下
月光下的凤尾竹啊那是我爱妈妈的祈祷
是否听到山泉?是叮咚的古筝不老
可是大山里成熟的红樱桃?
不,不是,那是我们激动的脸颊
嘻嘻嘻
我们都变成了害羞的小鸟
老师老师我乖乖我不再闹
校长校长我听话我不再吵
听……起来不愿做奴隶的人们……
我向着国旗脱帽
我爱你中国
新时代的酷靓少年更盼望复兴早日来到
这是我们六一的心声
这是我们六一的呼号
让我们高唱祖国你好!
甲乙:——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演现在开始!!
甲:首先,请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈:幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们!
乙:感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐,我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们!原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀,那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢?看了这个节目你就知道了。
甲:您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》,怎么样?过瘾吧,不过呢?我们可不要一味的玩,浪费了时间,不如经常弹弹琴,吹吹葫芦丝,拉拉小提琴什么的,那样不仅可以调节紧张的学习情绪,嗨,还能提高我们自身的综合素质呢,你瞧这几个同学就是这么做的。
……下面表演的,依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》,二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》,三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。
乙:您见过彩虹微笑吗?我没见过,不过,听说六年级一班的同学把彩虹的微笑带来了。哇!这我们可得瞧瞧。掌声有请舞蹈《彩虹的微笑》
甲:看了这样酷地舞蹈,真是领略了什么是彩虹的微笑,不过还有一位每天都在对我们微笑,那就是我们伟大的祖国,所以我们没有理由不爱我们的祖国。请听三年级一班的诗朗诵《我爱你中国》
乙:下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》,欢迎我们的快乐宝贝!
甲:热情奔放,天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊!这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力,同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》,有请他们闪亮登场!
甲:有一首红色歌曲叫《小小竹排》,嗯,那这首曲子用古筝演奏大家听过吗?他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意:古筝合奏《小小竹排》。
甲:咦,那是哪个班的帅小子,哦,是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。
乙:接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》;同学们使劲的拍掌吧,有请我们的老师!!
甲:《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子,五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练,形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲,再加上该班同学的出色舞蹈,更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧!
乙:我们演出的—时刻到了,下面演出的校队的大合唱。
甲乙:——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演到此结束,谢谢大家!
小学六一主持词稿 篇7
男:带着期盼与祝福,我轻轻的走来。
女:伴着优美的旋律,我轻轻的走来。
男:我们在火红的六月相聚,在如诗如画的季节相约。
女:我们在梦乡里陶醉,在摇篮中成长!
合:今天是我们自己的节日,让我们纵情高歌、激情舞蹈!
男:土家人勤劳朴素,土家姑娘温柔大方、舞姿优美。瞧,他们正朝我们走来。请欣赏民族舞蹈《摆呀摆》。
(师男)
师男:神奇的天山景美,吐鲁番的葡萄味美,温柔腼腆的姑娘人美,中国有个美丽的地方,那就是新疆!请欣赏独舞《新疆小姑娘》。
(女教师)
师女:携手共建美好家园,爱心共筑幸福生活。感谢各级领导的关怀,感谢xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解决我乡留守儿童生活、学习上的实际困难。下面让我们一起听听《留守儿童的心声》。
(学生齐上)
男:中华五千年的文化源远流长,烟波浩淼。
女:唐诗宋词就是悠久灿烂文学宝库中的瑰宝。
合:精品荟萃,美不盛收。
男:读唐诗可以明志,识史。
女:品宋词可以益智,静心。
男:请欣赏伴乐表演唱《读唐诗》。
(学生齐上)
男:今天早上我去了一趟天安门,给敬爱的毛主席献了一束鲜花。
女:不会吧!
男:怎么不会?我还顺便参观了人民大会堂。
女:你不会是在吹牛吧!
男:我说的是真的,吹牛的人在那儿啦!请听相声《吹牛》。
(男教师)
师男:我们都想长大,渴望有属于自己的天地!去实现童年的梦想。一群活泼机灵的小女孩在不停的呐喊:我是女生!请欣赏舞蹈《我是女生》。
(女教师)
师女:有人称得力的助手为“左膀右臂”,有人说深厚的情谊叫“手足情深”。那么食指和拇指有着怎样的效应呢?看看下面的节目就知道啦!相声《食指和拇指》。
(男生)
男:下面请听表演唱《庆六一》。
(女生)
女:常言道:一年之计在于春,春天充满希望,春天充满阳光。炎炎夏日,我们更向往春天。下面就让我们一起去寻找春天吧!请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(女教师)
师女:请欣赏三句半《庆六一》。
(男教师)
师男:一群天真无邪的少女,伴着优美的舞姿,带着崇高的理想迎面而来。理想的大门将在这里为他们打开。请欣赏舞蹈《火花》。
(男
男:今天我们齐聚一堂,欢天喜地!想气氛还热烈一点吗?好!就让我们跟花儿乐队一起“嘻唰唰”。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
(女教师)
师女:XX年5月12日,一场罕见的大地震袭击了四川汶川地区,当地人民的生命财产遭到重创。在灾难面前,各族人民团结一心携手共进,更加懂得相亲相爱。如今的新北川县城已拔地而起,灾区人民又过上了幸福安定的生活。让我们再一次重温那首《相亲相爱》。
(男教师)
师男:外国列强曾嘲笑我们中国人是东亚病夫。如今的中国国力强盛,国人体魄健壮,连小孩都是武林高手。今天让我们一起亲眼目睹什么是真正的中国功夫!请欣赏武术表演《中国功夫》。
(女教师)
师女:美猴王的本事大,小猴子的口气大。请听相声《爱说大话的小猴子》。
(男生)
男:夜深啦,那昏暗的窗前还有一个疲惫的身影,那是老师还在为我们批改作业。此时的你有何感想呢?请欣赏舞蹈《每当我走过老师窗前》
(女生)
女:请欣赏相声《好学生坏学生》。
(教师齐上)
师男:我们土家族风光绮丽、物产丰富、文化深厚。
师女:高山流水绿叶间,古色古香吊脚楼,
师男:房前屋后,赤铁、黑炭、黄烤烟,
师女:民间奇艺,锣鼓、唢呐、踩堂戏。
师男:说到土家民间艺术真是数不胜数!下面请欣赏土家传统艺术《打连响》。
师女:听!欢快的音乐响起了,学前班的“快乐宝贝”向我们走来了!请看学前班舞蹈《快乐宝贝》
(男生)
男:勇敢善良的葫芦娃几乎是每个小朋友崇拜的偶像,请欣赏舞蹈《葫芦娃》。
(女生)
女:请欣赏小品《师生》。(学生齐上)
女:我们是炎黄子孙,
男:我们是龙的传人。
合:建设祖国未来,还需我们中华少年!
女:请听诗朗诵《中华少年》。
小学六一主持词稿 篇8
甲:尊敬的各位领导、现场的各位同学们。
合:大家下午好!
乙:端午临中夏,时清日复长。
丙:四时花竞巧,九子粽争新。
丁:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。
甲:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。
乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是xx、xx、xx,欢迎你们来到xx班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
丙:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们xx班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《东路的日子》,大家掌声欢迎。
丁:04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏xx组带来的大合唱《宁夏》。
丁:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
乙:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
丙:《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听xx组为我们带来这首《至少还有你》。
丁:接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。
乙:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让xx,xx为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
丁:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)
丙:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子。
甲:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏(做两次)。
规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。
乙:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看,(知识竞赛内容,)(按照幻灯片播放顺序依次进行,所示内容必须全部提到,一字不漏为同学讲解,这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)
丁:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题,(请同学思考回答,期间穿插煽情的话,把这一项应通过自己的.发挥而变得有生意。)
甲:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,(应到同学们对白板出示内容进行引导式讲解。)
丙:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。
乙:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。
丁:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合:本次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见。
小学六一主持词稿 篇9
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)
甲:绵绵的青山脚下花正开
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请观看小品《相聚不容易》
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律。请观看舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请观看快板《欢乐六一》
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊 ,傻眼了)
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请观看歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请观看《反义词惹的祸》
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请观看相声《学同学》
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请观看魔术
乙:我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家六一快乐,有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请观看《兔子舞》
丁:花朵没有阳光和雨露就会失去光彩,会变得枯萎,我们就是花朵,老师就是我们的养料,是老师将我们变得美丽。《老师,您辛苦了》
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请观看歌曲《小星星》
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)
演员:跟我们的一比,不过如此
乙:请观看相声不过如此
丙:这人生病了就得去医院,这要是心理有病了就得去看看心理医生了。 请观看小品《心理诊断》
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品《搞笑校园》
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》
丙:最近同学们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看。请观看小品《理发店的故事》
丁:请观看歌曲《卡普里岛》
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢 多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》 (文艺委员起唱)
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