元旦主持词小学生精选7篇

元旦主持词小学生(篇1)

　　(一)开场白：

　　尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：

　　男1：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子

　　女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕

　　男2：满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至

　　女2：再过一天，我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息

　　再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年，一个时代的起点

　　女1：朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;

　　男1：暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;

　　女2：在五年六班，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;

　　男2：在五年六班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

　　女1：我们庆幸人生，庆幸我们一起走向成熟

　　男1：我们感恩生活，感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子

　　女2：是啊。在这里，我们感受到我们的和谐，

　　男2：只因为

　　合：我们是相亲相爱的一家人!

　　男1：过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。

　　女1：未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。

　　男2：在今天，在此时，

　　女2：快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心

　　合： 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧

　　(二)串词：

　　女1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏

　　男1：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏

　　女2：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

　　在这印痕中，有老师们无限的魅力和无限关怀，是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

　　在这印痕中，有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏

　　男2：让我们以热烈的掌声对表演表示感激，是啊，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力，释放舞台带给我们的激情，请大家把最热烈的掌声送给

　　男1：在此，请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自

　　7、女1：今天，我们相约这里，共同欢庆元旦佳节的到来;

　　男1：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;

　　女2：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;

　　男2：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!

　　女1：让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

　　节日的天空写满了快乐，北国的玉树琼花送来了快乐，欢乐的鸟儿高唱着快乐，每个人用笑脸传递着快乐，希望我们新年里的祝福能让您更快乐，如果您还没有感受到生活的幸福，那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的

　　男2：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。

　　女2：这是快乐分享的时刻，是共度幸福的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。请欣赏表演者： 。

　　男1：今天，我们这里星光灿灿，这里星光闪闪，我们这里更是培养明星的殿堂，请欣赏小品

　　女1：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目

　　(三)结束语：

　　男2：虽然我们看到秋风已远，燕去长空

　　女2：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望

　　男1：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰

　　女1：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华

　　男2：还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。

　　女2：还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。 男1：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

　　女1：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

　　男2：相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐，很高兴与您共同欢庆新年，

　　女2：今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福，同时带来了精彩的节目表演，希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

　　合：让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年，走向金色的未来。

　　最后祝大家新年快乐，万事如意!

　　今天的元旦联欢会到此结束!

元旦主持词小学生(篇2)

　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20##年元旦如约而至;

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

　　丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

　　丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　　丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

　　甲：三年级六班20##年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(……)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

　　丁：新年新气象，回味过去的20__，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

　　乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

　　甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

　　乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

　　丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

　　甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

　　乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底.长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

　　甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

　　乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。

　　丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

　　丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

　　甲：请欣赏__的《五月里》。

　　乙：请欣赏__的《星光圆舞曲》。

　　丙：请欣赏__的《溪水》。

　　丁：请欣赏__的《天使的歌声》。

　　甲：请欣赏__的《赛马》。

　　乙：请欣赏__的《美丽的黄昏》。

　　丙：请欣赏__的《铃声叮叮当》。

　　丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

　　甲：下面请欣赏__的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

　　乙：请欣赏__的《神奇铁圈》。

　　丙：请欣赏__的《色子魔术》。

　　丁：请欣赏__的《变钱》《穿钱术》。

　　甲：请欣赏__的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

　　甲：刚才我让__教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

　　乙：请欣赏__的，《硬币魔术》。

　　丙：请欣赏__的《碎纸粘合》。

　　丁：请欣赏__的《###》。

　　甲：请欣赏 __的《空扇飞雪》。

　　乙：请欣赏__的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

　　丁：首先，我们欣赏一下__的《上天堂》。

　　甲：让我们欣赏一下 __的《捉小偷》。

　　乙：请欣赏__的《30年前，30年后》。

　　丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

　　丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

　　甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。

　　乙：请听好__的《谜语》。

　　丙：请听好__的《脑筋急转弯》。

　　丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请__!

　　结束语：

　　甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

　　乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;

　　丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

　　丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

　　甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

　　乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好!

　　甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

元旦主持词小学生(篇3)

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好！

　　甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，

　　乙：生活舒心，

　　甲：健康宽心，

　　乙：人人有爱心，

　　甲：工作有信心，

　　合：天天都开心！

　　甲：置身xx学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验。

　　乙：置身xx学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

　　甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望，

　　乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

　　甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

　　乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

　　甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

　　乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

　　甲：xxx年即将过去，

　　乙：xx年即将来临。

　　甲：在这展望明天的时刻，就让你我在xx这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想！

　　乙：唱给自己，

　　甲：唱给明天，

　　合：唱给太阳！

　　甲：首先有请x校长致新年贺词，大家热烈欢迎！

　　乙：谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。

　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

　　乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

　　甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情。

　　乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享。

　　甲：今天，我们送去真诚的祝福。

　　乙：带着祝愿、带着期盼。

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

　　乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋。

　　甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律。

　　甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。

　　合：xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始！

　　乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

　　甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼；它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

　　乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家，有请！

　　甲：辞去虎年，迎来兔年，瞧！一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。

　　乙：看！一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了！请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

　　甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。

　　乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

　　甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。

　　乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

　　乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。

　　甲：之前就听人说我们的x老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。

　　乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。

　　甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。

　　乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。

　　甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

　　乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请x老师献上《众人划桨开大船》。

　　甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。看，59班一群漂亮的女生来了！

　　乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。

　　甲：校领导为获奖班级颁发奖状。

　　乙：x校长作总结发言。

　　甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

　　乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

　　甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

　　乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

　　合：xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！

元旦主持词小学生(篇4)

　　女1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　男1：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。

　　女2：新年拉近了我们成长的距离，

　　男2：新年染红了我们快乐的童年，

　　女1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　女2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　男2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　女1：曙光小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!

元旦主持词小学生(篇5)

　　甲：敬爱的老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　丙：物换星移辞旧岁。

　　丁：风和日丽迎新春。

　　合：在20xx年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！

　　甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。

　　乙：向着更高的蓝天白云飞翔。

　　丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。

　　丁：用信念和汗水，再创佳绩。

　　甲：人寿年丰接x年。

　　乙：山欢水笑庆新春。

　　丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。

　　丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。

　　合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始。

　　甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。

　　乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

　　丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

　　丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。

　　甲：我们厚德启智共求索。

　　乙：我们健体尚美同发展。

　　丙：我们自强不息，志在寰宇！

　　丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏xx同学带给大家的精彩节目《xx》。请xx，做准备！

　　丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。x年级的他们，从一个个懵懂学童，成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪！请欣赏xx班带来的朗诵《xx》。请xx做准备！

　　甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听xx班同学们的深情歌唱《xx》。请xx班做准备！

　　乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏xx班同学们给大家带来的歌曲《xx》请xx班做准备！

　　丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听xx班给我们奉献的歌曲《xx》。请xx班做准备！

　　甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏xx班给大家带来的课本剧《xx》。请xx班做准备！

　　乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏xx班给大家带来的小品《xx》。请xx班做准备！

　　丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《xx》。请xx班做准备！

　　丙：下面请欣赏同学表演的课本剧《xx》。

　　甲：大家来听一听一个好笑的小笑话《xx》。

　　丁：让我们来听一听一个好听的音乐《xx》。

　　乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜xx班同学带给我们的《xx》。

　　丙：下面请欣赏xx班的同学魔术表演。

　　甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

　　甲：欢乐的时光总是那么短暂。

　　乙：团聚的日子特别让人感动。

　　丙：今天，我们欢歌笑语。

　　丁：今天，我们畅想未来。

　　甲：让我们记住今天。

　　乙：让我们期待明天。

　　丙：元旦晚会到此结束。

　　丁：让我们一起。

　　合：用双手去拥抱美丽的明天吧！

元旦主持词小学生(篇6)

　　　　（一）

　　乙：新年拉近了我们成长的距离

　　甲：新年染红了我们快乐的生活

　　乙：新年让我们截取下了四季的片段

　　甲：新年给了我们人生的禅想

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃

　　甲：今天，我们送去我们的祝福

　　乙：带着祝愿、带着嘱托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日20xx年元旦联欢会现在开始。

　　　　（二）

　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

　　丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

　　丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情。

　　丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

　　乙：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。

　　丙：今天，我们送去我们的祝福。

　　丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

　　丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　丁：我宣布：

　　合：20XX年元旦联欢会现在开始！

元旦主持词小学生(篇7)

　　a：尊敬的老师们

　　b：敬爱的家长们

　　c：亲爱的同学们

　　abc：大家，下午好。

　　a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年的元旦如约而至。

　　c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

　　a：新年拉近了我们成长的距离

　　b新年染红了我们快乐的生活

　　c新年给了我们人生的禅想

　　a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　b今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20__年的到来。

　　abc：寒鸦小学20__年迎元旦文艺汇演，现在开始!

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