故事书读后感500字模板

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故事书读后感(篇1)

  什么是英雄?英雄是在你遇到困难的时候,给予你帮助;什么是英雄?英雄是在你遇到危险的时候,奋不顾身的救你:什么是英雄?英雄是勇敢的,英雄是不求回报的,英雄是挺身而出的······在抗日战争时期,更是有了许许多多的英雄,他们有的很年轻,有的很年迈,有的却只有10岁左右······今天,就让我来为你们讲述一位少年英雄的故事吧!

  1942年10月25日那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见一个小男孩在山坡上放牛,就叫他带路。小男孩装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,只看见那个小男孩正准备逃走,就在小男孩快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向小男孩的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!读到这里,我的心灵被深深地震撼了,一个小男孩尽然可以牺牲自己宝贵的生命而为中国人做事,他难道不是英雄吗?

  是的,他是一名英雄,一名真真正正的英雄!他是伟大的,是让我们后人而为之骄傲的!

  他就是王小二。我无比地敬佩他!

故事书读后感(篇2)

  在社会中,如果没有法律,那么社会将会混乱不堪。《我的第一本法治故事书》这本书主要介绍成长规律和法制教育规律,坚持习惯养成和法治实践相结合,着重培养小学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识等。培养学生养成自律、自信、勇敢等优秀品质,使我们成为全面发展的高素质人才。

  我从《十二次微笑》这篇文章中懂得了要想享受动听的音乐,就要学会用心倾听,要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的桥梁。所以我们要有一颗包容他人的心。

  这本法制书中,我喜欢阅读的小故事还包括“哭脸的回忆”、“法制小讲台”、“笑脸的故事”、“心灵感悟”、“成长记录”。从这些小故事中,我懂得了什么叫“规矩”。只要我们读了这本书,就一定能够使得我们养成自律、诚信、自信、勇敢、善良等优秀品质。

  依法治国,依法治校,依法行事,在法律旗帜下,我们一定会成为懂法、依法的好公民,成为法治人才的后备力量。

故事书读后感(篇3)

  寒假里,我读了《小狐狸买手套》这个故事,它是日本一个儿童作文学家新美南吉写的,讲述了一只小狐狸在下雪天自己勇敢地去城里买手套的故事,在和人类接触中感受到了人类的温情。

  看到小狐狸,我就想起小区里的一只流浪猫,它长着一身白色的毛,看上去却是灰灰的乱乱的,瘦骨嶙峋,而且一只耳朵是残破的。刚认识它的时候它的胆子非常小,见人就跑。有一次我随手在地上放了一块食物,它躲在草丛里,用可怜而又期盼的眼神看着我,我故意躲在一边,只见它小心翼翼地走过去用爪子在食物上轻轻地拍了两下,然后又抬头向四周很快地瞟了一下,正好被它发现了我,它朝着我喵地叫了一声,好像在告诉我它很饿。我仍然站在那里一动不动,用温暖的眼神看着它,让它感受到我的善意,只见它不顾一切地大口吃了起来。

  后来,我经常把家里吃剩的食物喂它,它也不害怕我了。渐渐地我们变成了朋友,每次见到我,它总是在我腿上蹭来蹭去,别提多亲呢!

  “保护动物,从我做起”。可是在现实生活中,我们经常看到人类对动物的鞭打、猎杀、甚至猎食动物作为餐桌上的美味……

  我们和动物生活在这个美丽的星球,这个星球如同一架飞机,动物就象飞机上的铆钉,一个动物的灭绝就是一个铆钉的掉落。如果更多的铆钉掉了,你还敢坐这架飞机吗?

故事书读后感(篇4)

  今天我一口气读完了《猎人海力布》这篇文章,我的心情久久不能平静。我被海力布宁肯舍掉自己的生命,也要救村民的自我牺牲精神深深地感动了。

  这篇课文讲述了这样一个震撼心灵的故事。

  从前有一个猎人,他的名字叫海力布,每次打猎回来,都会把猎物分给大家,大家都非常喜欢他、尊敬他。有一次他打猎时救了龙王的女儿,龙王为了感谢海力布,便送给他一颗含在嘴里能听懂动物语言的宝石。一天,他听动物们说晚上这里要发生洪水。这时他心急如焚,第一个就想到了大家,便急忙赶回村子里,请求大家搬走,可是大家说什么也不肯,海力布只好放弃誓言,将实话说出,他也变成了石头,而大家却得救了。

  在现在的社会里,有多少人像海力布一样不顾自己生命也要对得起人民啊!其中任长霞就是这样的一个人。她担任登封市公安局长在几个月内就破案108起,她为保护一方百姓平安而自己却做出了各种牺牲:她把儿子扔在学校不管,有家回不去,甚至连逢年过节都无法一家人团聚。最终,她在一次办案的途中遭遇车祸,不幸去世。她的事迹感动了整个登封,在任长霞出殡那天,登封市民几乎都来送这位人民的好局长,她是事迹被报道了一遍又一遍,家喻户晓,而且还获得了人民公仆的称号,影响着大家,她不就是现在的海力步吗?

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