小学六一儿童节活动方案策划1000字

　　马上就要迎接2023活动了，顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以让活动尽可能的顺利进行，这个时候，最关键的活动方案怎么落下！你们到底知道多少优秀的活动方案呢？考虑到你的需求，音乐热评网编辑特意整理了“小学六一儿童节活动方案策划”，请阅读后分享你的朋友！

小学六一儿童节活动方案策划【篇1】

　　　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展 “六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　　　三、领导小组

　　组长：xx、xx

　　副组长：xx、xx

　　　　四、组织形式

　　以年级部为单位组织开展活动

　　　　五、时间安排

　　1.五月x日至五月x日拟订方案；

　　2.五月x日至五月x日做好各项准备工作；

　　3.六月x日上午开展活动。

　　　　六、活动内容

　　1.亲子游艺（一年级）

　　2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛（二年级）

　　3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛（三年级）

　　4.经典诗文诵读比赛（四年级）

　　5.古诗文专题研究成果展示（五年级）

　　6.毕业生义卖活动（六年级）

　　　　七、场地划分

　　1.一年级：水泥篮球场；

　　2.二年级：西楼前广场；

　　3.三年级：升旗广场；

　　4.四年级：北楼前广场；

　　5.五年级：东楼前广场；

　　6.六年级：田径场。

　　　　八、其他准备

　　1、办公室：宣传报道

　　2、总务处：环境整理、氛围营造

　　3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

　　4、综合部：信息采集

小学六一儿童节活动方案策划【篇2】

　　一、活动目的及意义

　　学唱英文歌曲，可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，提高学生学习英语的兴趣。

　　二、指导思想

　　为了激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语口语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。

　　三、活动时间

　　20_年6月1日

　　四、活动内容

　　1、比赛目的：激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语能力。

　　2、比赛对象：三、四、五、六年级学生

　　3、比赛时间：20_年6月1日下午(14:00-16:00)

　　4、比赛地点：六年级(1)教室

　　5、负责教师：杨_

　　6、评委:赵_陈_

　　7、参赛要求：

　　(1)所有参赛歌曲，歌谣均为英语形式,演唱时间控制在4分钟以内。

　　(2)参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。

　　(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

　　8、评分标准：

　　(1)演唱时音调正确，吐词清晰。

　　(2)感情投入，在规定时间内完成。

　　9、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

小学六一儿童节活动方案策划【篇3】

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以校为单位参赛，每个单位至少出1个节目，参赛节目由各学校少先队和教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报中心小学少先队。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到少先队处并进行节目抽签。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演分小学组和幼儿组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名由中心小学发给奖品和奖状。

　　六、时间、地点安排

　　(1)演出时间：

　　地点：中心小学操场

　　(2)出场顺序：根据抽签顺序出场

　　七、评分：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

小学六一儿童节活动方案策划【篇4】

　　一、指导思想：

　　一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。

　　二.活动主题：放飞童年梦想——我的中国梦

　　三.活动内容和时间

　　(一)、优秀绘画作品展(6月1日中午休息时间)

　　(二)、大型团体腰鼓和经典诵读表演，一到五年参加学生(6月1日上午)

　　(三)、学生文艺演出(6月1日上午)

　　(四)、学生体育、游戏活动(6月1日下午)

　　四.各内容具体活动要求

　　(一)庆“六一”绘画比赛

　　1.活动时间：5月8日——5月19日

　　2.展出地点：美术展室

　　3.活动对象：一至六年级学生

　　4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

　　5.奖项设置：低年段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高年段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)

　　6.作品上交时间：5月19日前,5月26日完成布展。

　　7.负责人：各年级班主任及美术老师

　　(二)大型团体腰鼓、诵读表演，一到五年级学生参加，王雪老师指导排练，各班班主任、张德辉老师负责组织。

　　(三)庆“六一”文艺演出

　　1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、以班级为单位参加，每个单位出2个节目，其中一个节目必须是合唱，合唱歌曲自选，合唱要有指挥，伴奏，要分声部演唱。节目由班主任和音乐教师调配时间进行指导与训练。

　　5、为了保证节目的质量，各单位在5月19日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

　　7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前交由王雪老师进行拷贝,若出现问题后果自负(各班的原带也要准备好,以防意外)

　　8、5月19日前各班级上报节目;5月26日前演出所有准备完成。

　　(四)庆“六一”体育、游戏活动

　　1.活动时间：5月31日下午

　　2.活动对象：一至六年级学生

　　3.活动要求：参照六一体育游戏细则

　　4.活动地点：中心校操场

　　五.注意事项

　　1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。

　　2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

　　六、活动程序：

　　一)、升国旗

　　二)、请校长作开幕词

　　三)、大型腰鼓、诵读表演

　　四)：文艺演出

　　五)、午休参观美术作品展览

　　六)、体育活动

小学六一儿童节活动方案策划【篇5】

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，提升学生的审美情趣，践行“低碳”生活，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　低碳生活快乐随行

　　三、活动时间

　　xx.5.31

　　四、活动地点

　　大操场、小操场

　　五、活动内容

　　1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

　　2、“低碳达人”换客会。

　　3、表彰活动：各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

　　4、各班出“六一节”专题黑板报，要求内容健康向上，符合队刊特点。

　　六、活动要求

　　活动一：青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

　　1、各班发放竞赛相关材料，经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。

　　2、准备充分，学生精神状态好。

　　3、以必答和抢答两种形式进行。

　　4、现场打分，综合评定，评选出一等奖1个，二等3个，三等奖3个，并评选个人奖项若干。

　　活动二：“低碳达人”换客会。

　　1、各班准备换客会相关物品。

　　2、在操场上按班级规划相应摊位。

　　3、开展自由换客活动。

　　4、评选“低碳达人”若干。

小学六一儿童节活动方案策划【篇6】

　　　　一、活动目标

　　通过开展庆祝＂六一＂系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　　　二、活动主题

　　欢度六一、快乐成长

　　　　三、活动小组的成立组长

　　xx（负责活动工作安排）

　　副组长：xx（负责活动整体组织安排）

　　成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）

　　　　四、活动项目及要求

　　1、各班以＂庆六一＂为主题出一期黑板报。

　　2、6月x日积极开展以＂经典诵读《xx》＂为主题的中队活动。

　　3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节。

　　4、6月x日活动具体情况：

　　（1）早上x点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

　　（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。

　　（3）＂经典诵读《三字经》＂集体赛。

　　（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

　　负责人：

　　（5）表彰活动：

　　A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

　　B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

　　C、文明班集体。

　　　　五、注意事项

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

小学六一儿童节活动方案策划【篇7】

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展 “六一”

　　庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，

　　激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六

　　一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　三、领导小组

　　组长：吴___明

　　副组长：李___浩、张___生

　　成员：______,______,___,_________,_________,

　　四、组织形式

　　以年级部为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

　　2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

　　3.六月一日上午开展活动。

　　六、活动内容

　　1.亲子游艺(一年级)

　　2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

　　3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

　　4.经典诗文诵读比赛(四年级)

　　5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

　　6.毕业生义卖活动(六年级)

　　七、场地划分

　　1.一年级：水泥篮球场;

　　2.二年级：西楼前广场;

　　3.三年级：升旗广场;

　　4.四年级：北楼前广场;

　　5.五年级：东楼前广场;

　　6.六年级：田径场。

　　八、其他准备

　　1、办公室：宣传报道

　　2、总务处：环境整理、氛围营造

　　3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

　　4、综合部：信息采集

小学六一儿童节活动方案策划【篇8】

　　一、活动时间：20xx年月日(星期)上午

　　二、活动地点：青山园完小操场

　　三、活动主题：

　　四、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　总策划：周意群

　　成员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、

　　姚世欢、幼儿园大班、小班班主任

　　六、安全领导小组

　　组长：谌合荣

　　成员：各个班主任

　　七、活动时间安排

　　1、6：00演员化妆

　　2、8：00举行升旗仪式；

　　3、8：10校长致六一献辞；

　　4、8：20新队员举行入队仪式；

　　5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

　　6、9：00文艺演出开始

　　7、11：30活动结束

　　8、12：00颁奖仪式

　　八、彩排时间：

　　5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）

　　九、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　　十、人员工作安排

　　1、工作协助组：刘广州谌凤娇刘德珍老师

　　①、提前做好活动当天的预定工作

　　②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

　　2、安全护卫组：谌合荣林世球刘德刚老师

　　①、文艺活动小结及下午活动安排

　　②、做好活动当天安全保卫工作（值日教师）

　　③、指挥台前台后秩序维护（各班班主任）

　　3、后勤保障组：老师及学生代表

　　①、后勤开水供应

　　②、食品安全

　　4、舞台布置：学校全体男教师

　　①、牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）

　　②、在主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）

　　5、节目组评委：

　　评委：（组长）：谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉

　　要求：现场评分、客观公正。（林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）

　　6、演员化妆：各班班主任

　　组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。（各班主任负责，全体女教师协助）

　　7、其他工作

　　①做好活动用品及奖品的采购（邓梅镇、谌合荣）

　　②活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。

　　③队旗的准备和发放（李国负责）

　　④活动当日做好音箱话筒的准备及安排（谌合荣、邓吾佳）

　　⑤话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）

　　⑥奖状书写人（邓吾佳）

　　⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

　　⑧化妆地点：多媒体会议室

小学六一儿童节活动方案策划【篇9】

　　　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　　二、 活动主题

　　激扬的旋律、欢快的六一。

　　三、 活动时间

　　20xx.x.x。

　　　四、 活动地点

　　xx小学操场。

　　　五、 活动内容

　　新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

　　　　六、活动组织

　　组委会主任：xx。

　　策划：xx。

　　组委会成员：全校教师。

　　　七、 活动过程

　　1、领导讲话

　　2、校长致词并宣布活动开始

　　3、新生入队仪式：

　　(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

　　(2)大队部组织委员批准新队员名单。

　　(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。

　　(4)宣誓。

　　(5)新队员代表发言。

　　(6)呼号。

　　(8)退旗、敬礼、奏乐。

　　4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

　　5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

　　　八、安全预案

　　(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

　　(2)、通过广播向学生进行安全教育。

　　(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

　　(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

小学六一儿童节活动方案策划【篇10】

　　“六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象。

　　二、活动安排：

　　1、活动领导小组：

　　组长：钟永新

　　组员：

　　2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友高飞及各班主任)

　　3、校园文化布置–黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)

　　4、宣传发动、组织。(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)

　　5、奖品书写、发放。(臧艳琴刘锐刘辉)

　　6、摄影(韩红伟)

　　三、时间安排：

　　1、5月9日准备酝酿

　　2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月20日–5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

　　4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00—11:00)

小学六一儿童节活动方案策划【篇11】

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;

　　爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

　　解放孩子的双手，使孩子会玩;

　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20_最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20_年5月25日至20_年5月31日

　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。

　　(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：

　　美术作品评委：

　　作文评委：

　　3、6月1日上午8：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：

　　摄影报道：

　　五、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

小学六一儿童节活动方案策划【篇12】

　　一、活动内容

　　(一)新队员入队

　　(二)体育项目

　　1、篮球比赛

　　2、乒乓球比赛

　　3、拔河比赛

　　4、赛跑比赛

　　5、跳绳比赛

　　6、呼啦圈比赛

　　(三)游园活动

　　1、钓鱼

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定点投球

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

　　二、具体活动安排

　　1、新队员入队仪式

　　2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

　　3、赛跑比赛：

　　(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各3名队员。

　　(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各4名队员。

　　4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

　　5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

　　6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

　　7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、“跳绳”的裁判：

　　2、“呼啦圈”的裁判：

　　3、“赛跑”的裁判：

　　4、“拔河”的裁判：

　　5、“篮球赛”的裁判：

　　6、“乒乓球”的裁判：

　　7、负责登记、拍照：

　　8、总负责人：

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