我们每天都要和办公文档打交道,撰写前,先找到可参考的范文很重要。优秀的范文可以增加我们的写作思路。如何在工作中正确使用范文呢?栏目小编特别从网络上整理了小班幼儿育儿心得体会,相信能对大家有所帮助。
小班幼儿育儿心得体会(篇1)
好习惯受益终身
准备要孩子的时候,对于孩子我充满了无数的幻想,想像她会是这世界上最完美的天使,漂亮、聪明、可爱……那数不清的形容词也不足以描述出我心目中最完美的宝贝。但是得知自己怀孕的那一刹那,我开始切实的关注这个实实在在的生命,而“健康”成了我对她唯一的要求!伴随着孩子的出生和成长,在体验到为人母的那种喜悦和辛苦的同时,不变的仍是我对孩子的要求:健康!而这这种“健康”不再是单纯的身体上的无缺陷,更重要的是孩子阳光健康的心态。而帮孩子养成良好的习惯正是孩子健康成长的关键!“少小若无性,习惯成自然”,说的就是这个道理。
幼儿良好的习惯包括很多方面的内容,如:良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、品德行为习惯、劳动习惯等等。
在所有的习惯中,涵涵的生活习惯并不很好,吃饭挑食,午睡也很让人头痛,再加上生活自理能力不是很好,这些都是我们上幼儿园前最大的担心。
但是宝宝当孩子真正步入幼儿园后,在老师们的精心培育,耐心指导下,这些习惯都有了明显的改进。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。在这里也向老师们说声谢谢!
在家庭教育中,我主要注意以下几个方面:
(一)欣赏孩子。
欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信和敢于参与。培养自信
的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时??我们都会奖给她一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。
(二)教育方式要协调一致。
我觉得在家庭教育中,教育孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育过程中起着举足轻重的作用。在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更应该起好带头作用,爸爸把握好大的方向的同时,妈妈注意细节上的教育,协调一致,不出现矛盾的教育方式,这样才能教育好孩子。在我家也有过父母同时指责孩子的缺点,后面我意识到这样会吓坏孩子,让她没有自信心的。我觉得诸如这类的事情应该尽量避免。在孩子成长过程中不可能不犯错,作为父母应该有一颗包容之心,包容她的缺点的同时,引导她改正错误,保持冷静,不可采取过激的行为,不然父母做再多的好事也顶不过做一件坏事,请各位父母谨记。
(三)积极配合学校教育。
每天放学后,睡觉前,倾听孩子讲述学校里发生的趣事,询问孩子今天学习了什么,让孩子明白去幼儿园到底应该做些什么,应该怎么做。同时让孩子学会尊重老师,凡是老师要求家长支持配合的事情,
父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望,把老师作为自己的榜样,积极效仿!
小班幼儿育儿心得体会(篇2)
自从有了我家女儿XX后,我们才实际的感受到,教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力,但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下,希望能总结教训,把我们的孩子教育得更好。幼儿园家长育儿心得演讲稿
一、环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。
二、常作鼓励,培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。
三、培养孩子生活自理的能力
培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性。
四、宠爱放心上,规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。
五、培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动,但是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量提供多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自己的兴趣所在,只要自己有兴趣,学习起来就会事半功倍。
六、培养孩子的读书兴趣
书是人类进步的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
小班幼儿育儿心得体会(篇3)
在爸爸妈妈的精心呵护下,儿子渐渐长大了,身为父母,对孩子寄对予了许多期望,期待他能够长大后成为对社会有用的人。于是,我选择了一人比较理想的幼儿学校—-阶梯幼儿园,我希望自己的孩子在那里能够受到良好的教育,让他拥有一个健康、完美、善良的心灵。
在幼儿园里,我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿到现在的样样都会,并且让我深深感到儿子是一个不甘落后、自尊心极强的孩子。有一天放学回家,我问儿子今天表现的怎样,儿子说:“不好”,我很厅怪,就问:“为什么呢?”儿子也说不具体,于是我给老师打了一个电话,了解到今天儿子和另外几个小朋友因为不太熟悉《三字经》,老师在教室外边多教了他们一会儿,晚了一会儿吃饭,然后他就哭了,认为自己表现的不好。我知道后,我认真地对儿子说:“这不能说你今天表现的不好呀,老师没有批评你,老师牺牲自己的时间单独多教你们那是因为你不会,老师那样做是为你好,是对你负表,你知道吗?”儿子大概是听懂了,点点头说:“以后你天天教我念《三字经》吧,我想和小朋友们一起吃饭。”我高兴地笑了,把儿子轻轻地搂在了怀里。从此以后,每天睡觉前,儿子都对我说:读完《三字经》再睡。看到儿子从刚开始不爱学《三字经》,到现在的主动学习,我感到很欣慰。在这里,我要感谢老师对我儿子的认真,负责和帮助,当然喽,我也希望老师能够经常对他鼓励、表扬哦!
儿了还是一个小淘气,爱玩、爱动,在家有时会把纸篓弄翻,把里面的东西扔得到处都是;有时会把抽屉不停地打开、关上,乐此不疲;有时会洗手时用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我时常担心儿子在园里是否能和小朋友相处好,上课时是否能够集中精力、认真听讲。在我每次看见他那样淘气时,我就要严厉斥责他,但我发现这样做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反强,好奇心、表现欲都很强,对很多事情都会表现出极强的探索欲,你越是不让看、不让做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜欢引起我们的注意,他福利费做,也只是单纯地想实验自己的奇思妙想。想到这儿以后,再看到他那样淘气时,我就不再那么严厉的斥责他了,只是告诉他玩时小心点,别把自己弄脏了,别碰住自己等等。这们做他反面听话多了,也不再和你背道面驰了。
当然,在教育儿子过程中,我有时感到很迷茫,很力不从心,不知道该怎样做,我会向有经验的老师多多学习,我也希望在儿子性格形成的关键时期,能够得到老师的更多的帮助,能够对我儿子做好正确的引导和指导,让我们共同努力培养孩子,为孩子长大后能够拥有一个美好的明天而努力打下良好的基础!
小班幼儿育儿心得体会(篇4)
孩子都是每个家长的宝,看着从幼婴落地到会走会跑,能说能唱,家长们倾注了无数的心血,为了孩子什么都愿意,而在孩子的成长道路上如何言行身教,各位家长也是体会多多,感触多多。
作为其中一员,我一直在思索探寻一种既突破常规又符合孩子性格的教育方式,培养孩子的想象力、创造力、动手能力和兴趣爱好,但决不强求孩子一定做他不喜欢的事。以下是我的几点育儿心得。
讲故事与听故事
对于讲故事,我就不喜欢照着原来的故事平淡无奇地讲下来,一者自己说着乏味,二者孩子听着也提不起多大兴趣。我会将故事戏剧化、搞笑化,配合动漫式夸张的神情动作,有时也会让女儿参与到故事中,女儿听了常会哈哈大笑,同样的故事会反复要求我再讲,而再讲的时候又会加入临时想到的新情节。当然我也会把故事的寓意融入故事中讲给她听,这样她就在欢笑声中记住了。如此讲故事的方式主要是培养孩子的想象力与创造力,故事是人创造的,也应该有所创新,这正如相声的传统段子在不同时期的创新,故事的内容只是其次,故事的教育意义才是目的。
王氏教育法
对女儿来说,最喜欢的人是她妈妈,比较听妈妈的话,这一切缘于妻子自创的王氏教育法。妻子无论教她什么认知或陪她玩什么游戏都极为有耐心,有时也会变成女儿年龄一般大小嬉笑吵闹,使得女儿很愿意与妈妈在一起。对于女儿不乖的时候,妻子从不会发火,会和声和气跟她讲道理,其大多数结果就是女儿很快就接受了妈妈的批评。同样我与妻子都运用王氏教育法,可结果却是出入较大,我想主要是妻子更了解女儿的性格,了解女儿的思想,采用符合她性格的方式引导并教育她。
学习与尊重
我酷爱古文学,但从不会要求女儿会背什么唐诗三百首。女儿很喜欢唱歌跳舞,所以妻子给她定了一年半的《巧虎乐智小天地》,女儿常跟着“巧虎”学唱歌跳舞。有天,女儿在我面前背了首诗《题西林壁》,我吃惊不小,事后我才知道女儿是跟着“巧虎”学的。不久,女儿的外婆给她买了个娃娃,捏一下娃娃的手或脚,娃娃会唱歌背唐诗,这次我刻意在女儿面前显摆了下,将娃娃背的两首唐诗背了遍,没过两天女儿竟在我面前背出了这两首唐诗,并要求我再背一些其它的唐诗,至此以后我有意无意地在女儿面前背些唐诗,只要她要求我多背几遍我也会照做。我想这个兴趣爱好是慢慢培养的,即使以后她没了兴趣我也不强求。
女儿喜欢画画,常在家拿笔在杂志报纸或白纸上乱涂乱画,败作无数,学生时代爱画漫画的妻子常给女儿指导演示,女儿开心极了。有次走过街道见着一群小孩子在作画,女儿更是雀跃欲试。最后我们商量让她去幼儿画画班学习,即使我们知道她一定会愿意,但还是询问女儿是否愿意去,孩子虽小也要尊重她有选择的权利。
轶事
孩子爱玩,天热的时候很容易出汗。一天,女儿出了一身汗,临着要给她洗澡了,她不肯洗,还跟我们讲价还价,目的就是不想洗。妻子有点没办法,我笑着对女儿说:“依依宝宝,你洗澡前是臭的,洗完澡是香的。你看爸爸,洗澡前是臭的,洗完澡——还是臭的!”
女儿哈哈一笑,问:“那妈妈呢?”我说:“妈妈洗澡前是臭的,洗完澡也是香的!”女儿这下高兴极了:“我要跟妈妈一样洗完澡是香的!”
妻子在一旁笑着:“对,让臭爸爸一个人,我们洗澡去了!”牵着女儿主动伸来的手欢笑着洗澡去了。
从此女儿不再讨厌洗澡,但同时她会常跟人说起“臭爸爸”的典故。得,我落下了“坏名声”,成了反面教材。
教育孩子不是一件容易的事,很多道理你跟他讲他未必就懂也未必听得进,但要让他懂得做事的对与错,为什么对为什么错,有时需要绕着圈子以他能接受的方式才行。孩子都有超强的模仿力,家长所言所行孩子都看在眼里,家长也要端正自身形象,维护社会公德,正确引导孩子,不要让孩子的模仿力成为谩骂、赌博等恶行丑态的翻版。孩子的童年应该是快乐的,注重孩子的心理健康很重要,不能因为他以后面对学习工作的沉重压力与激烈竞争,从童年开始就强迫他学这学那,牺牲快乐,幼嫩的肩膀过早地承受压力,这样做未必是好事。只要拥有良好的心理环境,幸福何处不在?
小班幼儿育儿心得体会(篇5)
妞妞长得很漂亮,一双大眼睛就像两颗黑葡萄,平时,谁要说她不漂亮,她就会生气大嗓门说:“我漂亮!”
这不今天早课我刚夸完她,她就高兴的去铺练功垫,看到地上有几个垫子叠在一起,想都不想的对我说:“李老师,这怎么办呀?我不会铺了。”我刚要过去帮她,可心里一想:“垫子很轻,只要推一下问题就解决啦,这个聪明的小家伙怎么会想不到呢?”于是我说:“哎呀,李老师也没相出好办法,你的小脑袋那么聪明,一定会想出好办法的!”就故意走开了。妞妞看我真的不准备帮她,只好自己动手把垫子推到一边,然后又一一铺好。
活动结束了,我把妞妞叫到一边,拉住她问:“为什么自己能做的事情,自己不去做呢?”她的回答是:“在家里只要我说不会,爸爸妈妈就会帮我做好。”原来如此。
现在的孩子大多是独生子,家人总是迁就、娇惯他们,帮助孩子做这做那,殊不知这样会使孩子们措施很多动手动脑的机会,所以成人一定要放手放手再放手,让我们的孩子多锻炼,他们才会多提高。
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