精选活动总结范文1000字(精选7篇)

  当创意活动刚刚落幕,是需要写一份活动总结的,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获。创意活动总结需要在哪些方面重点着墨呢?音乐热评网小编推荐你不妨读一下活动总结范文,感谢您的参阅。

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活动总结范文 篇1

  今年是开展学习实践科学发展观,迎接建国60周年的重要之年,也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后,实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求,我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。

  一、龙门吊修理班团支部简介

  龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带,也是为广大团员青年服务的基层组织,成立于二〇xx年,现有共青团员26人。

  二、主题团日活动介绍

  龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手,保障生产齐运转”、“团员互相结对,共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下:

  1.技术比武显身手,保障生产齐运转

  在主题团日活动中,我们制定了活动的内容,以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是:每两个月组织一次团员之间的技术比武,其中3月份:组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份:组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份:组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是:加强团员之间技术竞争和技术交流,有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。

  我们的体会:一是让团员同志在技术比武中学到了知识,学到了技能。二是通过技术比武,营造了你追我赶,竞相学习相关知识,提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我,实现了自身价值,为打造一流团队,取得一流业绩奠定了坚实的基础。

  2.团员互相结对,共建公司和谐

  在这个主题团日竞赛活动中,我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观,提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工,他们刚毕业参加工作,为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助,我团支部决定在老团员和新入港的团员中,开展“团员互相结对,共建公司和谐”活动。

  首先,我们通过团支部讨论,确定活动方案,然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员,双方签订结对协议。

  协议签订完以后,通过双方每次的思想交流,老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时,结对团员更是以每一次技能考试为突破口,挖掘结对职工的潜力和自身价值,做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导,使被结对的职工有了良好的心态,并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术,而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。

  通过老团员和新进港的团员结对,使得几位新进港的团员青年,如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位,各方面都取得了长足的发展,提高了龙门吊维修班设备保障的能力。

  三、活动总结

  上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结,尽管在活动日当中我们有所收获,但也有一些值得我们今后改进的地方,例如:组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等,在今后的工作中将加以注意和提高。

  团支部团日活动总结

  护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.

  首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

  4月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风,一颗颗暖暖的心,我们与关爱有个约会!

  计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备,上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点,取长补短,使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。

  这次活动正是因为有大家的积极参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观,虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题,但经过这次班会活动,大家又重新了解了它的重要意义。所以我想这次的活动对于同学们来讲是一次意义非常活动!

活动总结范文 篇2

  根据《便民利民服务日活动通知》的要求,今年7月1日,是中国共产党成立90周年纪念日,为了讴歌党的丰功伟绩,更好地继承和发扬党的优良传统,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分调动地区发展计划委员会党员干部在推进经济工作实践中的积极性和参与构建和谐松北的工作热情,在6月19日便民利民活动日W社区开展了多种形式纪念“七·一”便民利民活动,现将活动情况总结如下:

  一、结合当前深入开展《党章》的学习,把保持共产党员先进性教育作为“七·一”活动的重要内容。通过开展好保持共产党员先进性教育活动,社区老党员深入宣传、讲座、座谈会等形式,进一步掀起先进性教育活动的新高潮,努力在全体党员干部中营造保持共产党员先进性的学习氛围。在学习教育中,社区人员形成了共识,认为共产党员的先进性就要体现在:平时工作中能够看出来、关键时刻能够站出来。共产党员在群众心目中应该是丰碑、是旗帜、是标尺,绝不能把自已混同于普通老百姓。这次学习教育活动,广大党员干部更加坚定了建设有中国特色社会主义、实现共产主义远大理想的信念,更加明确了自已的定位。同时,在让在场的商业大学学生对党有了新的认识。

  二、举办好庆祝“建党90周年便民利民”活动。

  围绕中心工作,以保持共产党员先进性为主题,6月19日早上9:00整,便民利民活动在北岸明珠社区篮球场正式开始。活动商业大学学生与社区共同举办,不仅突出了便民利民的主题,搞了一些娱乐健身的便民娱乐活动,同时还有社区党员对青年一代学生的督促和教育。

  活动首先由讲座,居民填写对事物的建议到中间环节丰富多彩的活动,再到最后的总结,党史的回顾,无不体现了便民利民、爱党敬党、优化服务的特点。可以说,这次活动是在我社区所有工作人员,忙中抽闲精心策划。不仅得到了居民的大力赞许,我们自己也为能活动圆满成功自豪无比。虽然活动环节中透出一些随意性和不连贯性,但是整个活动的从始至终都有着致远的教育意义,让我们在娱乐的同时也会耐心思考一番。工作中、活动中还是存在小小的纰漏和不足,但是相信在北岸明珠社区全体工作人员的努力下,社区工作一定会日趋完善。

活动总结范文 篇3

  为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在6月11日至17日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以丰学师校长为组长,马国林、李宝华为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

  1、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

  2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、认真开展节能减排教育。

  在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

  2、利用红领巾广播、宣传栏

  作专题宣传。

  3、利用班队课在全校开展了

  “节约水资源,从自身做起”主题活动。

  4、利用网上家长学校这个平

  台对家长们进行节能环保宣传;

  5、德育处开展了一次 “节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的张舒琪等同学获得了优秀奖。

  三、积极组织开展节能减排实践活动。

  学校充分发挥学校优势,加强社会宣传。发动学生利用课余时间走进村街,宣传节能节水、低碳生活理念,广泛开展“小手拉大手,人人节水护水”主题活动。

  经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

  

活动总结范文 篇4

  为进一步普及少年儿童口腔健康知识,促进少年儿童从小树立科学意识,注重培养卫生好习惯,营造健康有益的成长环境,我校积极响应开展的校园口腔健康教育活动,活动总结如下:

  1、学校成立了口腔卫生知识活动领导小组,具体负责活动的开展与实施,确保本次活动的顺利开展。

  2、学习学校发放的有关口腔健康教育的学习资料。

  学校发下学习资料后,为了使同学们更全面有效地了解口腔健康知识,我们利用晨会课、班会课等组织学生逐条来学习,遇到学生有疑难时,及时借助图片进行指导。课间,同学们组成了互助小组,你帮我学,一起来巩固所学到的知识。对学生进行口腔健康教育,家长应该是不容忽视的教育力量,通过“家校通”,我给家长们也布置了学习的任务,再请他们对孩子的学习情况进行督促检查,这样的学习效果还真是不错。

  2、组织队员观看学习口腔健康教育宣传画报。

  口腔健康教育的宣传画报形象生动,孩子们更乐于接受这样形象性的教育。班级同学在班主任老师的带领下,观看了这些画报展览。同学们的兴趣很浓厚,大家看着画报,还互相看着自己的牙齿,对这些“牙朋友”的了解更多了。

  3、在班中组织开展以口腔健康教育为主题的队会活动。

  通过一段时间的学习,同学们对口腔健康知识都有了很多的了解。于是,班中就组织开展了“爱护牙齿 从我做起”的主题队会。在活动中,同学们通过歌曲、朗诵、小品、相声等丰富多彩的形式来

  进行汇报,大家积极参与,取得了很好的效果。

  4、举行爱牙护齿手抄报比赛。

  根据学校的要求,班级中还开展了爱牙护齿为主题的手抄报比赛。同学们真是“八仙过海,各显神通”,他们通过网络、报刊等多种渠道学习,认真设计、组稿、誊写,完成了各具特点的手抄报。特别是平玥、平菲、李敏漪等几位同学的作品获得了同学们的一致好评。

  5、爱牙护齿知识考查、评比、颁奖。

  为了了解同学们对爱牙护齿知识的掌握情况,在教育活动的后期,班级中还组织了爱牙护齿知识的考察。通过考察,发现了一大批在活动中学习认真的同学,他们已经掌握了很好的口腔健康知识。在考察的基础上,班级中进行了评比及颁奖仪式,这样的形式激励着同学不断学习。

  通过本次活动,同学们不仅获得了很多的口腔健康知识,也养成了良好的卫生习惯,这对于他们今后的学习和生活都是非常有益的。

活动总结范文 篇5

  xx年5月27日,机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

  开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。

  但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

  班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。

  班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

  等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。

  等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

  竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。

  每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来,答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

  第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。

  裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。

  第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。

  一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。

  最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!

  压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。

活动总结范文 篇6

  x老师近期进行的主题活动是:升班教育,而这正好和我们班现在进行的主题活动相同,我们两个班对幼儿升班教育的侧重点虽然不同,但通过观摩xx老师的活动,我受到了不少教育启示,自己的教育思路更拓宽了。

  一、小升中的升班教育非常必要。

  小班与中班不论是生活还是在学习等方面,都有着许多不同之处,小班幼儿升入中班,需要具备两个最基本的方面,首先是心理方面,其次是能力方面,小升中的升班教育可以帮助幼儿提高这两方面的能力,熟悉中班的生活及环境,从而激发幼儿升中班的愿望。有了这种愿望,幼儿才能主动地去学做哥哥和姐姐,活动的积极性提高了,才能更好的使幼儿变被动的接受者为主动的学习者,这样也为幼儿能顺利的升入中班打好了坚实的基础。

  二、通过观摩老师的活动,我有几点最深的学习感受。

  1、在游戏区域中用游戏化的方式,帮助幼儿学习中班新的常规,如:自制图书。幼儿在翻阅自制图书的同时,又对小班与中班的不同有了进一步的认知强化,从而激发他们更好的学做哥哥姐姐的欲望。创新的攥毛巾、拧毛巾游戏,大棋游戏,都符合了小班幼儿的年龄特点及接受能力,寓教于乐。

  2、在小班的教育活动中,尝试利用图片支持教育的方法非常好,值得我在今后的工作中借鉴与学习。在活动的适宜处,出示图片帮助幼儿强化与理解所感知体会的内容,比泛泛的口头总结更能让幼儿接受。

  3、xx老师的语言支持与引导很到位,如:创编的儿歌引导“新中班里有什么?请你快快告诉我”及每一大块内容后的小结“你们是什么样的心情?”等。

  三、我针对今天活动对老师的建议:

  在小侦探的游戏中,老师可以带着大家到床边看一看,一起数一数有多少张床上没有睡小动物,让大家感知的更充分些,同时在感知活动室时,幼儿的感知体验也是不够充分,应把他们自主观察交流的空间放开的再大一些。

活动总结范文 篇7

  第一部分: 活动简介

  活动主题: “二师勤市”之勤人节

  活动时间:20xx年14、15日

  活动形式: 为学生提供摊位销售商品

  参与者:学生勤工助学服务中心全体人员

  第二部分:活动成效

  预期目标:为学生提供平台模拟市场营销 。

  实际成效:培养了同学们创业和市场经济意识 。

  第三部分:秘书处负责的工作以及优缺点

  负责工作:活动前期负责场地申请、物资准备以及人员安排;活动中负责现场签到工作,跟进物资的准备以及协助各部门工作。

  优点:

  1.前期场地申请,物资准备等工作有序高效地完成。

  2.部门内分工明确。

  3.活动时主动与其他部门沟通

  4.在完成本部门工作的同时积极配合其他部门的工作。

  缺点:

  1.活动前期缺少与其他部门的交流,不够了解整个活动的具体

  事宜,导致不清楚某些工作是否由秘书处负责,如排插和用电的申请。

  2.没有及时提醒和指导同事们折叠好工作服,导致工作服的整理工作

  有点凌乱。

  3.没有及时跟进工作人员的到场情况,签到工作做得不够好。 改进方案:

  1.加强与各部门的联系,积极跟进本部门工作。

  第四部分:个人工作优缺点

  优点:

  1.活动前活动中都安排好本部门人员的具体分工。

  2.积极配合各部门工作,配合宣传部制作海报,打气球,布Z场地等工作,参与活策部关于游戏的设计工作,多次为本次活动提出建议。

  3.对本次活动抱有很大的热情,积极参与。

  缺点:

  1.安排工作时不够细心,考虑不够到位,如归还长桌帐篷没有想到要提前跟其他组织沟通,有可能会造成把物资运送到位而没有人接收的情况。

  2.活动过程中较少留在大本营帮忙,经常乱逛。

  改进方案:

  1.每次活动前做一个详细且具体的计划,可以让同事们看后提出问题或者提出建议,从而做到考虑周全。

  第五部分:活动优缺点以及改进方案

  优点:

  1.活动开始前注意到细节,比如设Z垃圾桶,提供用电等。

  2.各个摊位的指示明确,无论是摊主还是顾客都能清晰地找到想去的

  摊位。

  3.每个时段结束后的收拾工作做得比较好,特别是及时地打扫了卫生,保持校道的干净整洁。

  4.工作人员大多热情高涨,积极参与活动。

  缺点:

  1.活动前宣传力度不足,不少学生认为本次活动是社联或者学生会举办的。

  2.个别同事不积极参与活动,甚至不出席,还有签到后就离开的现象发生。

  3.活动前期各个部门缺少沟通,大部分同事不清楚活动详情,只知道自己部门的工作。

  4.整个活动太依赖活动策划部,其他部门极少去发现问题或者提出建议,导致许多方面考虑不足,也收到不少投诉。

  改进方案:

  1.建议每次大型活动成立一个策划小组,每个部门出一个人参加,而不仅仅是依靠活动策划部。这样可以综合多人意见,考虑更周到。 第六部分:感想

  有过前几次活动的经验后,“二师勤市”开始前,我就一直有种不好的预感,担忧着大家会不会像之前一样,毫不积极,要知道这次的活动不像摆摊,只需要搬两张桌子两顶帐篷而已……出乎意料的是,活动开始后,大家都很努力地干活,没有明确的分工,但所有同事都积极干活,看见哪里需要帮忙的就过去帮忙,无论是男生还是女生,

  无论是搬东西还是布Z场地。我认为这是本次活动的最大收益,能让一直以来不太有凝聚力的我们团结起来,共同为一件事而努力,能让一直缺少沟通的我们熟悉了不少,这种感觉真的很棒,我希望能一直持续下去。

  秘书处邝琬茜

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