写作文应该是大家共有的一次经历，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。内心独白被优秀作文转化成了文字，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？小编特意收集和整理了今天我挨批了作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
今天我挨批了作文(篇1)
今天老爸老妈都上白班，下午一放学回来，我就抓紧时间写家庭作业，不到半小时就完成了语文、数学和英语作业。
正在高兴时，又想起了老师还布置一篇写别人或自己受到冤枉的作文，我思前思后，一件件事情像放电影一样从我脑海中闪过，可仿佛都不是我所要的。总不能这样发愣吧，于是自作主张地完成了吹葫芦丝作业，口算题卡，看看爸爸妈妈还没回来，又看起了从同学哪里借来的《军事杂志》画报，心想，虽然作文没写，但也自觉地完成了今天其它应该完成的事，妈妈也一定会高兴的。
一家人吃完饭，爸爸没说什么，随手拿起一本书去一边看书去了。我也在看我的杂志，妈妈开始追查我的作业。她把我的杂志往旁边一放，冷冷地说：“作业呢？”我把语数英作业毕恭毕敬地拿过来，妈妈拿起英语作业，看了看，草草地签了几个字就递给我。又拿起语文作业，刚看了一眼，我就觉得妈妈的表情不对劲了，眉毛快要竖起来了，眼睛也瞪大了！
果不出所料，妈妈把作业一扔，大声说：“就这几行字，还写得这么难看，还不如虫子爬呢！我今天不给你签字！”说完又气呼呼的拿起数学作业，还没看，就把作业塞到我眼前，大声说：“你看看，今天的作业你写的太差劲了！数字写的这么潦草！我都想问问你，回来一个多小时了，就这一点作业，还做得不堪入目！你都干些什么？不用说，一定是玩！你以后……”
此时妈妈简直就变成了机关枪，子弹无止地向我扫来，这哪怕我是铁打的铜筑的也经不住啊，两眼泪花转动。心想：今天作业质量是有一点不高，你也不能不问青红皂白就批人啊，当妈妈听说还有一篇作文没写时，气得都快跳起来了。我也生气了，大声说：“我没找到写作素材，我怎么写啊！”我正在这时，爸爸说话了，他说：“素材来源生活，这件事难道不是你受到妈妈冤枉吗？”
你们说，我今天这批挨的冤不冤啊？
今天我挨批了作文(篇2)
隆冬的天气，阴冷昏暗，一如我此刻的心情。不知何时，天空飘起了纷纷扬扬的大雪，落在地面上，簌簌有声，仿佛有什么东西破碎了，在我心里。
老师的话像针一样，一句一句次在我心里，我的心快要滴血了。我恼火，我无奈！我明明完成了老师布置的作文，可只是没有带。老师为什么不相信我呢？为什么还要用这么毒的话批评我呢？而且，那些话被收录机录下了，被开到最大音量在我心里一遍一遍放着。
步出家门，去郊外散心。
我走着走着，回想起了上午。
昨天，我几乎熬到十点，才把老师布置的作文完成。第二天早晨起床已经很晚，我便连早饭都没吃就急匆匆地赶去学校。我红着脖子喘着粗气赶到学校，屁股还没在凳子上坐稳，课代表就来收作业了，我匆匆交了一个本。
下课了，老师对我说：“党一礁，你跟我来办公室一趟。”
老师拿出了我的作业本，瞪着眼睛问我：“这就是你写的作文吗？”那眼神，充满了疑惑和愤怒。我红着脸，支支吾吾地说：“老师，我……我交错本了。”我回到教室，找了半天，也找不到作文本。怎么办？我急得就像热锅上的蚂蚁。没有办法，我又去了办公室。我的脸更红了，话也更不通顺了：“老…。。老师，我……我没带。”老师翻了一下眼，斜着眼用一种鄙夷的目光看着我：“我教了这么多年书，不是白教的。你们这些学生的把戏，我还不知道？没写作业，就说没带，就连幼儿园小朋友都知道的把戏，能骗得了我？说实话，是不是没写？”“老师，我……我真得写了。”我几乎快哭了，用哽咽的声音说道。“呵！不仅不写作业，还不说实话。像你这样不认真又不诚实的学生，居然还有这么好的成绩？呵，真是可笑！”说完老师又用她那鄙夷的目光看了我一眼。
我此时的心情，既不是愤怒，亦不是悲哀，是一种就连我自己也说不出的感觉，是多种情绪在一起的混合体。这其中，有愤怒，有悲哀，又无奈，有苦恼，更多的是对老师的不解……回到教室，我奇怪我竟没有哭，摸了一下脸，湿的；用嘴尝一下，咸的。那是汗吗？不，那是泪啊。
雪花，继续飘着，但似乎小了一些。可我沉重的心情，却没有丝毫的轻松。因为今天，我挨批评了。
今天我挨批了作文(篇3)
今天，我挨陈老师两次批评，一次是上午，一次是下午。
上午，我们正在上语文课，这时，陈老师正在讲额这个生字：额，额头、额眉、前额在组了N个词后，陈老师说：这个额还能组一个四字词语，谁知道这个词?教室里顿时鸦雀无声，陈老师无奈地说：那我来说意思，你们来猜词语。然后，她环顾了下全班同学，最后把目标锁定在我身上，果然，陈老师叫了我，我站了起来，等待陈老师发问。
例如一个人正在做数学题，有好几题他绞尽脑汁都不会写，可以说他怎么样啊?陈老师满怀期待地问。我想了老半天，也没想到那词。这时，其他同学说：哦是那个词语，可我仍然不知道，陈老师不高兴了：这都不知道?最后，还语重心长地对我说：你在我心目中一直是好学生!这时，叶旺晗月把手高高举起，陈老师叫了她，叶汪晗月大声说：是焦头烂额这个词。陈老师点点头，继续上课。
而下午，是因为听写。上语文辅导课时，陈老师把听写本发了下来，我一看：天哪!古诗《清平乐村居》中，茅字少了一撇，剥我忘了怎么写，就写了个拼音结果，陈老师检查听写情况检查到我的听写本时，不由得大发雷霆：你最近怎么了!回答问题回答不出来，也不举手，上课总走神，字写得一次比一次差，你怎么回事?说完，还用手指轻轻敲了我两下头，又对我说：学习倘若逆水行舟，不进则退。
放学后，老师的话仍在我耳边回响。我暗下决心，以后好好听课，每天按时复习、预习，让他们知道，什么是士别三日，当刮目相看。
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