关于学习的演讲稿是不是还不知道怎么写?那还不赶紧进来看看有没有你喜欢的吧!下面是由音乐热评网编辑为大家整理的“关于学习的演讲稿范文分享(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:关于学习的演讲稿范文分享
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。
课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记性不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。
考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。
考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话说:知己知彼,百战不殆。
这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。
谢谢大家!
篇二:关于学习的演讲稿范文分享
向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!
新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力, 而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!
春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
篇三:关于学习的演讲稿范文分享
大家好!
关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:
第一、一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。
第二、上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。
第三、课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。
第四、不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!
谢谢大家,我的讲话完毕。
篇四:关于学习的演讲稿范文分享
敬爱的老师,亲爱的同学们:
首先,我想跟大家分享一个故事,这是一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”
说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对,一分钟。”青年人若有所思地说:“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理,向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事。故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的长大以后要当科学家,有的长大以后要当歌唱家,有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸,最终实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦。
篇五:关于学习的演讲稿范文分享
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、明天。这三天构成了人生三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。
乐观的人喜欢期待明天的美好;悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是在一分一秒中积累起来的。珍惜今天就是珍惜生命,浪费今天就是浪费生命。
昨天已经是过去的事了,不能再留了。如果你为昨天的一些成绩沾沾自喜,或者因为做错了事而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会坐‘今天’的公交车到明天,每天一个帖子,一个风景。在明天到来之前,我们应该抓住今天,这样明天才会有收获。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。
在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。
同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
篇六:关于学习的演讲稿范文分享
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
早上好!
今天,我很荣幸站在这里讨论“自主学习”这个话题。
哈佛大学有句名言“没有人能随随便便成功。它来自彻底的自我管理和毅力。会学习的学生首先是会管理自己的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中,提到了:”未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会如何学习的人。“自主性是学习的重要品质。只有拥有这种品质,我们才能充分利用自己的潜力,以积极的态度创造辉煌。
自主学习,具体来说就是实现“自我认知、自我认知、自我自信、自我约束”。在激烈的学术竞争中,学会自主学习是我们长期的核心竞争力。下面,我就和大家分享一下我的想法。
第一,自我意识是自主学习的基础。主动求知比被动接受快乐得多。这种快乐可以激发我们的学习兴趣,让我们爱上学习,而不是把学习当成负担。也许你的父母对你有严格的监督,也许你的老师会督促你完成每一份作业,所以你很依赖他们,久而久之就成了学习中的傀儡。但你要知道,学习毕竟是自己的事,你是学习的主人,终身学习的道路需要你自己去走。只有把“要我学”改成“我要学”,才能体会到学习的乐趣,才能取得好的效果。
二、自知之明,要学会清晰客观地认识自己,评价自己的学习状态,然后有意识地改正,而不是等着老师和家长指出自己的错误,逼着自己去学习。我们应该经常问自己:我最近的学习有没有尽力?最近学的知识掌握了吗?你会管理你的学习时间吗?是否存在需要纠正的不足?只有不断的回顾和反思,才能找到自己努力的方向,不断前进。
第三,自信,无论你处于什么情况,都要保持自信的心态。自信让你在退步时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还不理想,但只要你相信自己,在每个阶段设定可行的目标,一步一步稳步前进,你就能逐步完成从丑小鸭到白天鹅的转变。也许你成绩还不错,可以一直在班上名列前茅。你必须充满信心。但是,不要因此而变得自负。我们住在东华——,一个藏龙卧虎的地方。身边的人都很努力。放松一点就会被超越!最近考试成绩不错,但从来不敢沾沾自喜,因为我知道自己还有很多需要加强的地方,很多同学值得学习!
第四,自律。自律就是自我管理,自我约束。首先要管理好自己的学习时间,做好每个时间段应该做的事情。在课堂上,一定要全心全意投入,积极思考,不懂就问,努力消化所学;课后要独立完成作业,保证质量。在我们身边,也有同学在做作业的时候开始了“小组合作”。你做这道题,我写那道,然后交换副本。这样粗心的处理可能会节省一点时间,但是学习效果会大大降低。其次,要找出自己的弱点,有计划、有针对性地学习。有些学生可能并不是特别聪明,但可以有意识地强化自己薄弱的科目:语言理解能力差,上课前查阅参考书、批注课文;如果理科思维不好,主动找一些问题来刷;考试前一个月,我们开始设定考试目标,全面复习。这种做法可能很蠢,但是效果比那些投机取巧的同学好很多。因为他们可以自律,找到自己的学习方法,自然会事半功倍。
最后,希望所有同学都能自觉、自觉、自信、自律,成为学习的主人!
我的演讲结束了,谢谢!
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