最新新的校园新的环境作文800字汇总

　　音乐热评网栏目精选：“校园环境作文”，欢迎阅读。

　　从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的作文模板给我们参考呢？也许下面的“新的校园新的环境作文”正合你意！供你参考和使用，请收藏和分享。

新的校园新的环境作文 篇1

　　我们的校园好似一座锦绣的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个锦绣的校园学习、糊口已有六年之久。早晨，伴跟着冉冉升起的向阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与锦绣的校园挥手离别。与校园的朝夕相处，使我和这个布满活力的校园建立起了深挚的感情。

　　但是，在这布满诗情画意和现代化气味的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食物包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食物袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、铺张资源的现象还有良多。

　　尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加锦绣。我向学校提出以下建议：

　　一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的流动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强盛攻势下，天然会让每个同学都能熟悉到铺张资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

　　二、在校园内加强环保治理。对爱护环境、稳定丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出公道批评。

　　三、常常举办环保流动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的`理念深入人心，可谓事半功倍。

　　但愿我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心但愿我的这一纸建议能为学校未来的雄伟蓝图增添一抹色彩。

新的校园新的环境作文 篇2

　　我们的学校座落在锦江河畔，是一个风景优美的地方。校园的风景线数不胜数：有干净的绿荫校道，有美丽的大花坛，有开得正旺的炮仗花，和缤纷的花架廊……接下来让我带你们参观参观吧！

　　从学校的西门口进入，就走进了教育城小学。沿着干净而又整洁的校道向前走，可以看到旁边种着许多的小叶榕，开得郁郁葱葱，茂盛的叶子随风飘扬。小叶榕真像一个个运动员，从门岗到新综合楼，两边都是它们飒爽的英姿，一年四季都坚定地站着，每天早上都高高兴兴迎接我们上学，晚上又开开心心地跟我们说再见，陪我们度过了小学六年的好时光。走过了一段校道，再向左拐，就来到了少年宫的大草坪。草坪上绿草绵绵的，只要你脱开鞋子，把小脚丫踏上去，就好像有调皮的小动物正在挠你的脚板，怪舒服的。

　　再向前走，登上阶梯，就来到了我们升旗的广场，升旗台上飘着一面五星红旗，显得学校特别庄严醒目。

　　参观完广场后，我们沿着一条弯弯曲曲的小路，就来到了篮球场，再往前走，便是我们学校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要数炮仗花了。远处一看，炮仗花就像一团熊熊大火正在燃烧；再靠近一点，就可以看到一片片的炮仗花连成了宽阔的红色花海；半开的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半边脸；全开的最漂亮了，像小孩一样绽放出天真的笑脸。花骨朵饱胀的就要爆发出来了，颜色真是红得可爱。每到放学时间，总会有那么一群小伙伴不约而同地来到这里，说的说，笑的笑，也有些爱学习的同学背倚着树根坐在椅子上聚精会神地看书。

　　再往回走，穿过教学楼二的大厅，来到了山茶花盛开的地方，每当走到这里，看到了五颜六色的花朵，并伴随着一阵阵宜人的清香扑面而来。

　　然后，再往前走，穿过教学楼一的大厅和一条小道，就来到了图书馆，这里是我们大家阅读的好去处。每当吃完晚饭，同学们都陆陆续续地进去看书，每天傍晚都是坐满人的，有的在安静看书，有的悄悄讨论问题，也有专门抄记知识笔记的……这可看出我们同学很热爱阅读和学习，我们学校充满了书香气息，是一个欣欣向荣的文化校园。

　　月色溶溶的晚上，漫步在教育城小学的校园里，时不时传来了朗朗书声和清新花香，你难道不被这里的一切深深陶醉吗？

新的校园新的环境作文 篇3

　　九月一日是开学的第一天，我们沿着笔直的马路来到新校园。哇！学校已焕然一新啦！校门右边的大石头上写着“镇安小学”四个红色大字，仿古的大门上悬挂着一块横匾，匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光，下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼，好像在欢迎新学期的到来，欢迎同学们的到来。大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联：“元亨利贞天地一机成化育，仁义礼智圣贤千古立纲常”。

　　走进校园，首先映入我眼帘的是一尊孔子全身铜雕像，他右手背在身后，左手拿着一本古书，样子十分和蔼可亲。铜像的上方是一个长方形的电子大屏幕，不间断地播放着各种标语。再抬头往上看，四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结，为学校增添了喜庆的气氛。五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标，上面用篆书刻着“镇安”两个字。整个学校的外墙雪白雪白的，像是穿上了一件圣洁的外衣，上面还有几条红色的勾线，看上去又庄重又美丽。

　　这就是我们的新学校，一所古色古香的学校，我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。

新的校园新的环境作文 篇4

　　书声朗朗，花香飘飘，笑声漫漫，这就是我美丽的校园——实验小学。

　　来到校门口，你就会看到“北海实验学校”这六个毛笔字立于学校门前，字体刚劲又不失柔美，宏伟又不失内涵，给学校多添上了几分韵味。

　　进入学校，入眼便是那形形色色，充满生趣的板报。满满的书香直达心底，使人沉静。再往前走便是一个彩色瓷砖铺成的大圈圈。旁边的旗子就如一只只振翅欲飞，待翱蓝天的雄鹰，傲居于校园前端。

　　“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”，此情此景就是我们校园里的“葡萄藤架”。每当大雁南飞，天高云淡之时，这里就结满了青色的小果。那果开在树叶之间，碧绿碧绿，密密麻麻，阳光下满树的青果闪烁着明亮的光芒，极为耀眼，而葡萄成熟的时候，那股子清香，也确实令人魂牵梦萦。

　　“奇花异草缀满园，蛙鸣声声蝶蜂忙”，这个世外桃源是哪儿？没错，这就是我们校园的“植物园”。走进植物园，芬芳扑面，心旷神怡，再往里探，高大挺拔的松树苍翠欲滴，植物园的小野花也是这儿的一大亮点，一簇簇一丛丛，像是害羞的姑娘在微风中摇曳着。

　　哦，对了，校园里的“大草园”也不能忘。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，一阵春雨为“求问堂”带来了勃勃的生机。每到这时节，我们就会在草坪上嬉戏、打闹。我们在那儿用尺来丈量生命的路途，用笔来涂出灵魂的色彩。我们的欢声笑语把“大草园”点缀得多姿多彩，使校园充满了生机。

　　我们的教学楼，青色的大楼极其吸引眼球，古朴庄严。每个教室都面向这大马路，同学们在下课时可以望向远方，缓解上课的疲倦。教室前每一个门旁都有同学们的合照，下面是班训。从中可以看出一个班级的精神面貌和文化特色。楼下还有一片小树林，是同学们自己种的，小树一年又一年，伴着同学们成长。阳光洒在树叶上，美丽极了！

　　这美丽的校园是我小学时代学习游戏的地方，是我们的梦想起航的地方！校园的美景和书声都印在了我的脑海里，如同一颗明星在我生命的夜空中永不磨灭！

新的校园新的环境作文 篇5

　　和谐是一种状态，更是一种心理感触感染;和谐是一种追求，更是一种但愿之美。

　　社会整体的和谐是一种协调之美，统筹之美，科学之美。

　　社会整体的和谐离不开和谐发展的人，而和谐发展的人就像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢假如把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我以为，柔美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰硕的校园文化就是它的精华所在，灵魂所在。

　　柔美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的天然环境应是和谐柔美的。假如学子们跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的锦绣，身心自会有言说不尽的愉悦，思惟也会无止境地飞翔。回顾回头我国古代书院大多依山傍水，就是为了”借山光以悦人道，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。

　　当然，校园环境不仅包括天然环境，还应包括师生共同创造的人文环境。尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水，凝结了每位师生的聪明，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。”景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳”。一个净化了的环境，会使人的心灵也随之净化，并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识，所以，一个和谐的校园首先应该拥有柔美和谐的环境。

　　其次，只有拥有良好校园人际关系的校园，才能称得上是和谐校园。试问一个充斥着勾心斗角，尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园实在想要拥有良好的校园人际关系并不难，只要我们从身边的小事做起，从一点一滴做起，想问题办事情不是以自我为中央，并自觉地以”八荣八耻”的尺度来要求规范我们自己，树立社会主义荣辱观，我们就能成为文明大学生，也天然能拥有良好的校园人际关系。

　　一个和谐的校园，还应有千姿百态的校园文化。没有丰硕的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无气愤的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的独一尺度。新时期社会提倡多元化评价，我们就应该看到每个同学的优点`，让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地舒展。在以人为本的教育理念下，我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿，喜欢字画的同学能在字画展上尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的气力，是最优秀的隐性课程。它如”润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

　　”给无助的心灵带来但愿，给稚嫩的双肩带来气力，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺秀，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，争做文明大学生，创建和谐校园吧!

新的校园新的环境作文 篇6

　　新学期开始了，我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候，眼前的一切都是新的。

　　我们都会被这新校园所吸引，它是我们新的学习天地，它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。

　　它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥。

　　除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！

　　温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。

　　我将融入到新学校的热闹气氛之中，我将成为这所新学校里的一员，我将融入这激烈的学习竞争之中。

　　新的学期开始了，从现在起要独立自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的确，上了初中，功课明显增多，学习任务加重，与小学相比，不再轻松。我也深知，在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。

　　校园是新的，环境是新的，感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托，要更加努力勤奋的学习。

　　我们要为了美好的明天勇敢的向前，克服困难，迎来胜利。

　　同学们，让我们扬起理想的风帆，充满激情地踏上征途，迎接我们的未来！

新的校园新的环境作文 篇7

　　我的学校是超一流的good!全名“安徽省蚌埠第二实验小学”，大家都亲切地简称它为“二实小”你可不要小看我们的学校！里面的设施样样俱全就拿环境来说，可谓是人间天堂啊！！！

　　超级环境――教学楼

　　说起我们的教学楼，那可谓是奇巧无比!它一共有四层

　　第一层是一二年级小同学的欢乐天堂楼的两侧是教室，中间是一快平坦的场地下课时小同学们疯狂地从教室里跑出来，欢声笑语无忧无虑和嬉皮笑脸都成了一二年级同学们脸上洋溢出的表情正因为如此，他们的活泼可爱使一楼变成了一张“娃娃脸”

　　第二层是三四年级同学的学习天地它的两侧同样也是教室，只不过地方小了点（因为他们在二楼，中间是空荡荡的）不过他们身上仍然充满着欢声笑语轻松学习唱歌跳舞和自由奔放的快乐心情而正因为如此，二楼也是个充满着愉快轻松的场面

　　而第三层则是充满着成人气质的热情海洋，也是五六年级小学生涯最值得令人开心的阶段因为他们长大了，要上中学了，使三楼变成了一张张渴望蓝天的笑脸

　　第四层想必我不用介绍了，因为大家都可想而知不过还是值得一提的，在这里有着同学们最喜欢的地方，有语音室电脑房实验室图书室……多种活动场所

　　超级环境――体育馆

　　朋友们，不知道你们的学校有没有体育馆？但我的学校有，说起它，那是超一流的！

　　它的外形像一只和平鸽，告诉了人们友谊第一比赛第二！而里面是个面积超大的室内体育场据我观察这里可容纳余人！怎么样？大吧！还有让你更惊讶的呢！它的地是木地板，在屋顶上挂着许多的彩灯日光灯和射顶灯记得有一次我荣幸地被同学们选中，代表班级到体育馆观看新加坡客人来本校访问的演出一进体育馆，我便惊叹不已因为舞台上灯光闪耀，看台上人声鼎沸，整个体育馆变成了欢乐的海洋设计的巧夺天工，体现出体育馆身上的科技水平和现代化水平，可谓是我们学校的欢乐天堂

　　超级环境――后操场

　　说起我校的后操场，那是无与伦比的棒！

　　这里有宽广的塑胶跑道，中间还有翠绿的人工草坪足球场和许多精致的篮球架这里属于我们体育课的天地丁玲玲……下课铃刚响，我们就飞奔出去在草坪上玩耍，别说那有多快活了！大家有的在操场上跳皮筋，有的在足球场上踢足球，有的打篮球，还有的踢毽子

　　怎么样？你是不是喜欢上了我们学校的超级环境！同时也欢迎大家到我的学校游玩！

新的校园新的环境作文 篇8

　　讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。

　　当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱：

　　我们发现我们的大自然母亲已经变了模样–群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……据科学家统计：中华民族的摇篮–黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类会一同消失!

　　保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。

　　我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

　　我呼吁：我们要保护环境，美化校园，爱我校园！

新的校园新的环境作文 篇9

　　美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

　　这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

　　同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

新的校园新的环境作文 篇10

　　今天，阳光灿烂，我兴冲冲地来到学校，看见学校里的环境真美

　　我走在塑胶跑道上看见操场周围摘满了一棵棵芒果树，亭亭玉立的站着，像一位位军人站在那儿看见校园里的环境这么美，我感到心情特别舒畅

　　校园里有坦克模型有飞机模型等，各不相同，里面花草树木长得绿油油的

　　突然一股清香扑鼻而来，让人神清气爽，跑道上还有许多同学在比赛跑步有的锻炼身体

　　树上的小鸟在枝头歌唱，它们在树上叽叽喳喳地叫着，有的在树上玩捉迷藏，有的在空中飞来飞去，美丽极了

　　过了几个钟头，我回到了学校，看见几片金黄色的叶子在空中翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶慢慢地落到地上，于是我拿了几片叶子作为标本，我心里很高兴，就兴高采烈地走了

　　到了晚上，我们教官带我们去吃饭，我就看了几分钟，口水直流，很想咬上一口，直到开饭了，就大口大口地吃了起来，心里乐滋滋的

　　学校的环境真美好，我为在龙翔学校读书而感到自豪！

【校园的环境】

新的校园新的环境作文 篇11

　　我们的校园景色柔美：有五颜六色的花朵，有蕃庑的大树，有各式各样的植物，有……可是，当我们仔细发现，观察时，校园里的垃圾将不计其数。

　　操场上，教室里，走廊上，楼梯边……到处充满了垃圾，肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后，总喜欢把果皮纸屑随手一扔，然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样，同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境难题。我们都知道，随地乱扔垃圾会影响空气的清新度，垃圾越多，越臭，空气里的含量就会对我们不利。

　　长期以来，同学们都认为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，假如所有的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。

　　同学们之所以乱扔垃圾，就是由于同学们不要乱丢垃圾的意识还很稀薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。

　　不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：

　　1。在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语，告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这样的宣传语就不会死板了。

　　2。每个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。

　　3。在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。

　　4。学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型流动。

　　校园的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧！

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