很多场合下,我们都需要运用到范文,写作前可以先学习写作方法。学习范文往往会重点关注其结构,那么你还在思考如何借鉴范文吗?音乐热评网的编辑特地为你收集整理“六一儿童晚会主持稿”,欢迎分享给你的朋友!
六一儿童晚会主持稿(篇1)
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们海格学校的同学做了精心准备
乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
甲:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的郑校长讲话!大家掌声欢迎!
乙:感谢郑校长的热情鼓励和真情教诲。
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
甲:亲爱的同学们,下面让我们隆重宣布:
合:“唱童真、舞童趣,展童年风采”,海格学校20XX年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
乙:正因为我们生在这样的国度里,我们才有现在的幸福生活,让我们和着三(2)班:《洗涮涮》的舞蹈,共同舞动起来,共同恭喜我们伟大的祖国富强起来!
甲:三(2)班热情洋溢的舞蹈,真是让我们心潮澎湃啊!
乙:是啊!他们那一张张充满阳光的笑脸,确实让我们真切的感受到了,能沐浴在祖国母亲的怀抱里,大家是那么的幸福!
甲:恩!不过,我们不能只陶醉在幸福之中,祖国的明天还在我们的肩上,地球妈妈也需要我们的保护,请看三年(1)班为大家带来的情景剧《地球我们的家园》。
乙:在这美丽的大自然中,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。下面请欣赏一年(1)班带来的舞蹈《虫儿飞》。
甲:让我们再次把热烈的掌声送给我们一年级的小伙伴们!
乙:刚才二年(2)班的同学,悄悄地告诉我,他们是这个世界上最快乐的小主人。
甲:是么?为什么呢?
乙:因为,她们无忧无虑,幸福无比!不信,你看!
甲:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,表演二年(2)班!
乙:哎,你不觉得我们的歌舞节目很好看吗?
甲:是啊,笑声掌声不间断。
乙:大家喊出加油声,下个节目更好看,欣赏五年二班舞蹈《加油》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:当我们面对掌声的时候,总有一双眼睛,洋溢着欣慰的微笑。
乙:当我们前路坎坷的时候,总有一副肩膀,承担起领航的希望。
甲:当我们想拓步千里的时候,总有双手,为我们打理好行囊。
乙:当我们委屈落泪的时候,总有个怀抱,为我们默默地温暖!
甲:那就是我们的亲人!
乙:我们永远的港湾!
甲:请欣赏诗朗诵《妈妈的爱》!
乙:你喜欢憨厚可爱的小猪吗?
甲:当然喜欢.
乙:你模仿一下小猪的动作。
甲:(模仿)你看我可爱吗?
乙:算了吧,还是欣赏四年二班的舞蹈《快乐小猪》。
甲:(唱《礼貌歌》“春风吹阳光照,红领巾胸前飘,小朋友啊咱们从小讲礼貌……”),你知道我唱得是什么歌吗?
乙:《礼貌歌》,这谁不知道呀!
甲:我唱得怎么样?
乙:一般一般,还是欣赏学前班表演的儿童英语《礼貌歌》吧。
甲:手语(您好),你知道我手语的意思吗?
乙:您好,这谁不知道,你看我的手语是什么意思.(谢谢)
甲:简单,不是“谢谢”吗?
乙:我们俩的手语一点也不美,还是欣赏二年一班的手语舞蹈《手牵手》。
甲:随着盛夏的来临,我们又要送走我们六年级的同学们了!
乙:是啊!他们马上就要升入初中,和我们告别了,不过今天,他们也为我们精心的准备了节目。
甲:那就请全体同学伸出你们的双手,用热烈的掌声,欢迎六年级的大同学为我们带来他们精彩的节目:
乙:请看六(1)班歌曲《感恩的心》、六(2)班相声《洗衣服》、六(1)班诗朗诵《告别母校》。
甲:“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”通过六年级同学们的精彩表演,也让我们看出了,他们的自信,看出了他们的成功!我相信,走过了xx的六年学习时光,一定会有个更加光明的未来在等着他们启程!
乙:让我们用热烈的掌声,为他们的未来送上我们最衷心的祝愿!
甲:年华如水,流去匆匆;年华如花,五彩纷呈;年华如歌,婉转悠扬,让我们永远记住我们所拥有的美好年华吧!
乙:请欣赏:四(1)班歌伴舞《彩虹的约定》。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
乙:放眼未来,祖国的明天,将因为我们灿烂辉煌!
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
乙:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
合:“我们能做得更好”!
甲:xx学校庆六一文艺演出
合:到此结束!
甲:谢谢观赏!!
六一儿童晚会主持稿(篇2)
甲:伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的 20xx 年,信心百倍的迎来充满生机的 20xx 年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
合: ~~幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
六一儿童晚会主持稿(篇3)
合:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们。大家上午好!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
男:今天是个特殊的日子。
女:今天是个愉快的日子。
合:今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里,我们谨代表xx小学全体师生祝同学们们节日快乐!
男:现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
女:下面,我宣布,xx小学庆“六一”文艺节目演出现在开始。
男:喜庆的红色将随着火热的六月而到来,欢快的舞蹈也将带来新的祝福。下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《开门红》,掌声有请。
女:千山万水,战火硝烟,英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌,请欣赏由六年级全体同学带来的合唱《弹起我心爱的土琵琶》、《长江之歌》
男:接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈《大家一起来》
女:一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏四年级的诗朗诵《感恩的心》。
男:黄鹂鸟在树上啁啾着,小蜗牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来欣赏二年级小朋友的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》吧女:我们有个一个美丽的愿望,让世界每个角落,都变得温暖而又明亮,接下来请欣赏三年级带来的合唱《种太阳》
男:我们尽情的唱啊,跳啊。就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了,下面请欣赏幼儿班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女:让我们为幼儿班班小朋友的精彩表演给予热烈的掌声吧,大班的小朋友这么努力,我们其他的小朋友当然不甘示弱啊,瞧!二年级的小朋友带来了舞蹈《小毛驴》
男:童年,有我们忘不了的人;童年,有我们忘不了的事;童年,也有我们忘不了的游戏、相信,听着怀恋童年的诗,我们大家都跟着诗中的一言一语在回味着自己那难忘的童年岁月!下面,让我们欣赏六年级的诗朗诵《告别童年,迎接未来》
女;乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史,下面让我们欣赏五年级的晨操《踏浪》
男:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子们是怎样生活的吗?看了下面节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女:让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧,童年是美好的,童年是顽皮的,下面来听学前班带来的歌曲《两只老虎》。
男:没有翅膀,有了梦想也能飞,下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱《虫儿飞》《七色光之歌》。
女:绿草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海无边。那里有辽阔的天空,那里有无际的草原,那里的人们在自由飞翔。下面请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《我从草原来》,掌声欢迎。
男:我门的节目就快结束了!但在这次活动中我们收获了歌声与微笑!接下来就让我们一起欣赏四年级合唱《歌声与微笑》!
合:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!xx小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!谢谢!
六一儿童晚会主持稿(篇4)
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:“大家上午好”!
首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表安迪贝贝幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑,看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里很快就要迎来了小朋友的节日“六.一”国际儿童节!六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。现在我宣布安迪贝贝幼儿园”庆六.一”汇报演出正式开始。为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目和亲子活动,请大家拭目以待吧!
六一儿童晚会主持稿(篇5)
合:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长亲爱的小朋友们:
大家上午好!
师:首先感谢县农业局的各位领导,在百忙之中来参加我们的六一活动,并给我们部分同学捐赠生活,学习用品,我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合:同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动,对你们到来。我表示热烈的欢迎!
师:今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(WWW.Qx54.COM )
生:今天,我们又迎来了新的一天。看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真。
生:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
师:看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长,我们由衷的为他们感到高兴!
合:在大家的关心和支持下,我们学校和小朋友们一起进步,一起发展,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!
六一儿童晚会主持稿(篇6)
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:淄博~~外国语学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
六一儿童晚会主持稿(篇7)
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:我们的心像怒放的花朵
丁:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌—
丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
丁:三六班六一联欢会
合:现在开始—!!!
甲:常看电视的同学,一定看过《果宝特攻》吧!而今天,咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位“果宝”—xxx!
乙:谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请xxx三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌声真美妙,谢谢。同学们,世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是xxx三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”
甲:相信爱,就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的,再让我们欣赏一下歌舞《民族》,表演者:xxx
乙:同学们都听过双簧吧,而我班同学很有创新精神,发明了“五簧”,让我们擦亮眼睛看,伸直耳朵听“五簧”。表演者:xxx
丙:当里个xx,当里xx
丁:哎,xx,你在干吗?
甲:我在学快板,
乙:得,还是有请专业人员xxx来表演快板“刘老六”吧,有请
丙:听完快板,让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”,有请xxx歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?”
甲:哎,干哈?
乙:意犹未尽啊
丙:别意犹未尽了,我要报节目了!下面欣赏魔术。表演者:xxx
丁:哎呀,多希望这个魔术是变钱的啊,咱差钱,可有几位不差钱。下面请欣赏xxx的小品“不差钱”
甲:乡下的孩子可能比我们更差钱,需要我们大家的奉献,需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者:xxx
乙:大家众所周知,xx有一拿手本领,跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。
结束语:
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束!
六一儿童晚会主持稿(篇8)
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎__校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词:
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
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