[参考]开学第一天的自我介绍怎么写(通用8篇)

　　如进入到一个不熟悉的环境，经常需要向大众介绍自己，学习如何在自我介绍中展示最真实的自己。那么你知道有哪些自我介绍范文吗?经过收集，小编整理了开学第一天的自我介绍怎么写，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

开学第一天的自我介绍怎么写 篇1

　　我是一个爱动脑筋的的人，也是一个爱学习的人。我的爱好是读书。只要在业余时间里，我就会捧起一本书，细细地品味着书香的味道。我非常喜欢书，更爱读书。我一旦读到一本好书，就是你费九牛二虎之力也拉不回我的思绪。

　　记得在我小的时候，总听大人们说：“书中自有黄金屋”这句话。当时，我很幼稚，以为翻开书就会有金子落下。于是，我拿起一本书，好奇地翻开它，看看金子会落下来吗?可是，我却得到了这样的结果，根本没有金子落下来，这件事使我非常绝望。后来，我才明白，书中的黄金原来指的是知识。于是，我想我们现在还是儿童，只有多读书才能获得更多的知识，懂得更多的道理。从那以后，只要在业余时间中，我就开始刻苦钻研书籍。我在书中闻到了《三国演义》中战场上的血腥味、在《西游记》中看到了唐僧师徒四人在通往西天的道路上跋山涉水、降妖除魔只为取得真经、还在……”。

　　我也拥有许多好朋友，因为我的朋友多，所以，当自己受伤、遇到挫折的时候，朋友会耐心的帮助我。朋友是不可以没有的，因为有很多好朋友，平时，大家在一起交流学习经验，讨论学习中遇到的困难，因此，我的学习生活更加精彩，快乐每一天!

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”!转眼间，已经到了三年级下学期了。在本学期里，我会更多的阅读课外书籍，努力学习新知识，争取学期末取的好成绩。

开学第一天的自我介绍怎么写 篇2

　　大家好！我的名字叫xx，郑成功的郑，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。

　　我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却经常是七点半起床，要做半个多小时的预备才能出门，还常常迟到。

　　因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最最少六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不外，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所进步。

　　我也但愿在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几回本子忘发，功课没收齐，挨过老师不少求全。我也但愿改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

　　我的长处：我和良多同学一样，也找不出我的长处。

　　我和父母讨论之后得出：较有长进心，较乐观。至于我更多的长处，就靠大家的发掘了！

　　我的爱好兴趣。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感爱好。假如谁和我“志同志合”，就可以找我交个朋友。

　　对未来大学糊口的期望。我但愿能在这4年里快乐地渡过，能和同学们结下深挚的情谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

　　我但愿大家能够了解我，喜欢我，也但愿同学们能团结友爱地渡过这4年。

开学第一天的自我介绍怎么写 篇3

　　她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀?而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

　　她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

　　她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

　　她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

　　这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗?我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。

开学第一天的自我介绍怎么写 篇4

　　大家好，我的名字是xxx，我来自于xx，毕业于xx小学。我的爱好是xx。我是个幽默开朗的阳光女孩。真高兴能和大家成为同学。希望在以后的日子里我们能互相帮助，共同进步。谢谢大家！

　　我是几几班的某某某，我是一个活泼开朗的学生，我的爱好有很多，比如篮球，画画。。。。。。我喜欢和同学们一起玩耍，和同学们一起讨论。

　　现在又迎来了新的一学期。新的学期，新的开始。我想在今后的日子里，我一定会倍加努力，争取取得优异的成绩。为了自己理想的高中去为之奋斗，不放弃，不后悔。在青春的舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的学科上多用些心思，使其能够慢慢的有所进步。每天在课堂上勤做笔记，预习复习每次都能够很好的完成，在课堂上勤思考，勤举手。我想，通过一个学期的刻苦勤奋，在原来的基础上一定会有所进步和提高。

　　新学期，加油！坚信“一分耕耘，一分收获”只要努力了，成功的果实定会慢慢成熟。

　　第一步就是写自己的名字，年龄。第二步写自己的兴趣爱好。第三步写自己以前的成就，如果以前没有成就，就写一下自己的不足，在写自己以后有什么打算。第四步写以后要为班级做点什么。这样就行了。

开学第一天的自我介绍怎么写 篇5

　　一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一双能说会道的嘴巴加上一双有福气的大耳朵，组成了一个活泼开朗的小男孩。也许你会问：“这个男孩是谁呢?”那我就告诉你，这个男孩就是我。

　　我的兴趣非常广泛，比如：打羽毛球、跳长绳、旅游等等。但是我最喜欢的还是看书。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书丰富了我的课外知识，读书让我学会了做人的道理，读书更是带给了我数不尽的快乐。在书的海洋里，我尽情畅游，受益无穷。

　　我还是一个充满幻想的孩子。我经常幻想着自己有一天去了外太空，和外星人成了无所不谈的好朋友。这段时间经常看《隋唐英雄3》，我又开始幻想自己穿越到了大唐盛世，和程咬金成了忘年之交。虽然这些幻想有些不切实际，甚至可笑，但是幻想也能给我带来快乐。

　　如果说爱读书是我的优点，喜欢幻想是我作为孩子的天性，那粗心大意就是我的缺点。有一次数学考试，我考得不怎么理想，试卷发下来后，错误全在计算上。数学老师是这样说我的，别人不会做的，我做得很好，别人都会的，我却错了。但是妈妈说过，粗心大意不能永远作为考差了的借口，错了就是错了，计算好不好也是能力问题。所以，以后我一定改掉这个毛病。

　　这就是我，可圈可点的我。

开学第一天的自我介绍怎么写 篇6

　　我叫xxx，是xxx市xxx镇初级中学的一名学生，我今年14岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹，每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。

　　我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的女生。

　　我的模样长得不怎么好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上看见一个小朋友在角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学一直到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧！先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说了许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧！”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我，一个富有同情心的女生。

　　这就是我，希望和你做朋友。

开学第一天的自我介绍怎么写 篇7

　　大家好，我叫stm，毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学，对我而言，比拟理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气味。无人时，我喜欢悄悄的看书，沉醉甚至沉浸于那一部部文学名著中。书中那片浓烈的人文气味，沁人肺腑，让我不由的深陷其中，无法自拔。不知当年迈残听到王小玉那如同天籁般的平话声时，是否也有着这般感触感染呢？

　　不外因为过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对目生的环境和目生的人时，我会因为茫然不知所措而显得过于缄默沉静乃至烦闷，这也算是我最大的一个缺点吧。

　　当然像雏田一样，我也一直在试着改变这样的自己，固然很难，但我会尽力。因此在今后的三年里，我但愿在收成好成绩的同时，也能收成到数份贵重的情谊！

　　在此先谢过大家了！

开学第一天的自我介绍怎么写 篇8

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

　　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　(走上台，鞠躬)大家好!(转身，在黑板上写“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介绍的时候，就有人问我“郅若愚”是真名还是艺名，还是笔名，还是网名啊?“郅若愚”是我的真名!

　　我要给大家讲一个故事，主角是一个初三的男孩。

　　有一天，实验中学爱心社的同学去这个男孩的学校作讲座。之后是学生提问时间。毕竟，在全校八百多人面前发言是一个令人很紧长又兴奋的事情，男孩抑制住狂跳的每分钟250次的心脏，走上台前，开始了发问：

　　“我听说，如果你想参加一个社团，实验就有一个合适的等着你。我希望将来到实验的《空间》校刊做一名编辑。那我想请问一下，你们是怎样处理参加社团和学习的关系的呢?谢谢!”

　　回到教室，班主任找到那个男孩，说：”我说，你还没考上实验呢，就想去当人家的编辑?出去可别说你是十班的，丢不起那个人!”

　　也许是一句玩笑话，但那个男孩当真了。他当时就想：“不争馒头还争口气呢!就让班主任看看，让全班看看，我的豪言壮语是不是痴人说梦，会不会丢十班的人!”

　　几个月后，十班有七个人进入了实验的实验班，这是从未有过的好成绩!创造辉煌的7个人中，就又差点丢了十班人的男孩!这个男孩的名字，就叫：

　　(台下)郅若愚!

　　(我)恭喜你，都学会抢答了!!

　　我想故我能，我想故我在，我想故我有!

　　谢谢!!

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