农村小学年度工作总结2022年怎么写

农村小学年度工作总结2022年怎么写【篇1】

  一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。

  二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。

  三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴、魏、陈、周、黄、胡等老民师获得养老补贴。

  四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍XX同学荣获XX区“三好学生”称号。

  五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术能力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。

  六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。

  七、关爱留守儿童见成效,商XX同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对 对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于新闻网、政府网、新闻网,并刊登于20xx年5月《皖西日报》及20xx年6月《安徽日报》。

  八、出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。

  九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。20xx年10月,陈、杨获青山乡“中华魂 中华美德颂”演讲三等奖;20xx年10月,陈获青山乡“中华魂 中华美德颂”征文一等奖;20xx年11月,陈获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;20xx年12月,杨、陈分别获XX市“我的梦 中国梦”青少年书信征文一、三等奖;20xx年5月,杨获XX区城南片“美丽中国 我的中国梦”演讲三等奖。

  十、参加“七彩桥杯”XX市第四届中小学生网络作文大赛,杨、陈、舒作品分别获一、三等奖和优秀奖。

  十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王《海底家园》发表于20xx年4月《小学生导读》,商《钓虾》发表于20xx年4月《新安晚报》,陈、王、商三位同学习作发表于20xx年5月《未名文艺》,王、唐《暑假怎么过才有意义》发表于20xx年7-8月《小学生导读》,陆《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《ABB式词语该怎么读》分别发表于20xx年12月《教育文汇》、20xx年3月《大别山晨刊》、20xx年6月《小学生导读》。

  十二、及时有效地进行暑期家访,重点进行预防溺水再教育,重点走访留守儿童家庭,同时协助石堰学校做好我校20xx届毕业生升学工作。

农村小学年度工作总结2022年怎么写【篇2】

  斗转星移,光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:

  一、学校工作制度得到进一步完善:

  本学期,对原先的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位职责制》、《学校安全工作职责制》、《冬季防火职责制》、《甲流预防职责制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

  二、教学管理常抓不懈。

  (1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

  本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改善教法,推动课堂教学工作的改革。

  每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

  (2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,透过学习交流提高了教师的教学技能。

  (3)分阶段地对学生成绩进行了测试,透过测试及时了解学生对知识的掌握状况,从而改善教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

  三、安全工作得到的足够重视。

  本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

  甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。

  安全工作预防为主,职责重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。

  四、高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了塑料布,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。

  五、用心开展了“健康习惯校园行”活动。

  举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

  六、坚持了周一升国旗活动。透过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

  七、普九工作得到推进。

  暗示完成了普九报表工作,报表数字准确。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%。

  八、严格规范了考勤管理。

  考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

  九、其他工作:

  报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

  工会会费,捐资助学活动按时完成任务。

  职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。

  十、维护稳定工作开展良好。

  没出现一齐教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

  总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

农村小学年度工作总结2022年怎么写【篇3】

  1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。

  我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。尤其要强调交通安全,因为我们的学校处于蒙台路边,时时刻刻把安全教育放在首位,做好排队送队工作,不能有所松懈。另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。为了防止发生像湖南育才中学那样的踩踏的事故,我校于XX年12月20日进行了一次模拟地震的安全应急演练。活动中,学生迅速有序地离开课室,演练非常成功。

  2、加大安全隐患排查整改力度。

  我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校安全领导小组每月至少要做好一次排查,狠抓重点,做到消除隐患、赌赛漏洞。同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报,并分别进行登记、造册、建档、汇总。要始终坚持隐患治理“回头看”,跟踪落实隐患隐患整改情况,确保安全工作抓落实和保障师生安全。落实学校学校重大活动安全保障机制。

农村小学年度工作总结2022年怎么写【篇4】

  教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

  1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

  ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

  ②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

  ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

  2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

  ①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

  ②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培计划”培训,一位教师参加了城乡交流学习。

  3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

农村小学年度工作总结2022年怎么写【篇5】

  教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。

  1、创新和完善教研机制。

  我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。

  2、重视教学过程管理。

  “细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,教师个人设立“教学简记”。(含教案修改记录、教学反思),以保证教育教学质量。

  3、加强和改进教学评价。

  学校进一步加强了巡课和随堂听课,促使教师减少上课的随意性,确保课堂教学的质量,也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。

  4、抓好各级科的测试工作。

  在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。

  5、加强学校体艺工作。

  我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》,坚持分类指导,分步推进,做好学校体育工作。要深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动,丰富学生的校园文化生活,培养他们的科学意识的审美能力。

农村小学年度工作总结2022年怎么写【篇6】

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

  1、开展丰富多彩的活动

  (1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

  (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

  (3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。

  (4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

  2、发挥“家校互动”的职能

  部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

  3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。

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