如何做文明小学生演讲稿700字(合集7篇)

如何做文明小学生演讲稿【篇1】

　　亲爱的老师、同学们：

　　文明这个词，大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天，一个五年级的同学，把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!若无其事地走了，被一个小朋友捡了起来，五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!

　　不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，节省纸张，回收废纸，不说粗话脏话，不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!

　　自从教育局的传单发下后，同学们的手收敛了许多，今天，有人随地倒垃圾，被几个小学生劝住了。他们几个拉着那个奶奶的胳膊。爹声爹气地说着，那个奶奶好像受不了他们这样，只好答应了。几个学生拿起奶奶的垃圾桶，送到了垃圾堆里去。如果大家都这样做的话，我们的城市难道不文明吗?

　　世界上人与人是平等的，打架骂人就是不对的，在前几天，因为一个人干出的事不合另一个人的心意。那个人就招呼另几个和他一起的人把那个人压在地上“骑大马”玩。为什么有什么事情大家不能缓和下来慢慢的说，为什么有什么事必须要用打架来解决，为什么不能相亲兄弟那样友好相处。如果每一个人都干出这样的事，那还要警察有什么用?

　　文明就在我们身边，让我们触手可及，可是明明就在眼前，有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!

　　让我们从小事做起，做文明市民!

　　创文明城市，做文明少年，让我们每一个人都行动起来吧!

如何做文明小学生演讲稿【篇2】

　　各位老师，各位同学，各位朋友：

　　我叫王家一，是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。

　　什么是文明？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。

　　有一次我和妈妈上街，红灯亮了。我妈见路口没车，就拉着我过马路。我一把抓住妈妈，对她说：“我们不能闯红灯，太危险了！违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头，对我说：“我的孩子老了，是的，我们遵守纪律，是文明人。”

　　俗话说：“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的习惯。不过以后我会努力改正，努力做一个文明的好少年。

　　古人云：“少年的智慧是国家的智慧，少年的力量是国家的力量。”今天，我想说，“青年文明就是社会文明，青年进步就是社会进步。”

　　作为中国新时代的青少年，我们应该更加文明礼貌，因为我们是祖国的未来，是民族的希望，所以我们应该树立文明善良的青少年形象。

　　什么是文明？文明是：

　　弯腰，捡起脚下的纸片，拉起倒下的同学；

　　伸出手，拧紧滴水的水龙头，帮助蹒跚的老人；

　　张开嘴，说出温暖的话语，喊出正义的声音，

　　拿起抹布，擦去墙上的污渍，擦亮透明玻璃；

　　站住脚，不要踩在漂亮的草地上，遵守交通规则；

　　站起来，制止不文明行为，指责不礼貌行为。

　　人们常常把文明比作灯塔。光线越亮，我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年，我相信

　　我们身边不文明的陋习会越来越少。

　　亲爱的同学们，让我们行动起来！努力做一个文明的好少年，从自己做起，从现在做起，让文明充满我们美丽的校园！

如何做文明小学生演讲稿【篇3】

　　老师们，同学们：

　　大家早上好!

　　在今天的国旗下讲话之前，邢老师先给大家讲一个小故事。一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，需赔偿12.5美元(约合人民币100元)。这在当时是一大笔钱。闯了祸的他向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没钱赔人家，我还是个小孩呢!”父亲说：“这12.5美元先借给你，一年后还我。”从此，这位美国男孩每逢周末、周日，便外出打工，干活挣钱。经过半年的努力，他终于挣足了12、5美元，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根，他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

　　有的同学可能要问，什么是“责任”?对于我们小朋友来说，“责任”就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并且对自己做的事负责。我们是学生，因此，按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业是我们的责任，做完作业自己整理书包、整理文具是我们的责任;遵守公共秩序、遵守学校纪律，是我们的责任;热爱劳动，在学校认真做好卫生值日，是我们的责任;积极参加体育锻炼，上好体育课，做好广播操和眼保健操是我们的责任;讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔瓜皮纸屑，看到地上有脏东西，主动拣起来，是我们的责任。学校的公物主动爱护(如消防灭火器等等)，不随意破坏，见到他人破坏能及时制止，共同营造良好的校园环境这也是我们的责任。

　　所以，当家长任何事都要代替我们做的时候，我们应主动提出，让我们自己做吧!因为这是我们自己的事，是我们的责任!遇到我们不会做的事时，可以让父母先给我们做个示范，教会我们怎么做，以后就可以让我们自己去做了。生活的过程就是学习的过程，不要因为觉得自己还小，就拒绝生活教给我们经验，就拒绝承担责任!

　　同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍青青校园的时候，老师希望你们能认真设定努力目标，努力发挥自己的特长，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋!因为，向老师、向父母交一份满意的答卷，这也是你们的责任!

　　其实，在育英二外，我们每位同学都在争当“担当小达人”。什么是担当呢?简单地说担当就是要有责任感，为自己做的事情负责!学习达人的努力过程就是你在为自己学习负责任的过程，礼仪达人、进步达人、健康达人、博爱达人、读书达人、环保达人、诚信达人、才艺达人这几项既是考察你的能力表现，同时也是考验你责任感的体现。

　　希望我们每一个同学，从身边的小事做起，就如共同我们的校训：欲成大业，小事为起，做一个生活、学习、做人都有担当，有责任感的人!

如何做文明小学生演讲稿【篇4】

　　我们是一个传统而又文明的大国家，在这个国家里，我们的子子孙孙都有着高尚的美丽的文明品质，有了文明、有了和谐、有了团结、有了坚持。而且是我们中华民族大团结的精神，是我们历史悠久的文明传统，也是我们国家的繁荣富强。

　　记得有一次我坐公交车，看到了一位70岁白发苍苍的老人，我连忙伸出我的援助之手，对这位老年人说：奶奶请坐在我的这个位置上吧!这位奶奶笑呵呵的对我说：你真是个讲文明的好孩子。我也笑了，并对这位白发苍苍的老年人说：文明风尚是我们每个少先队员的品质，更何况这只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道谢的，周围的人也夸我是讲文明的好孩子。

　　我的舅舅是一位出租车司机，那天他看到了一位七旬的老人，在菏泽路上徘徊了一天，因为我的舅舅一直在这个城市里当出租车司机，他每次走到菏泽路的时候，总是看到这位老人有时坐着，有时站着，一直没有离开这个地方，到了下午，快要交班的时候，他总是惦记着那位老人，就想过去看一下他，当他过去时那位老人正蜷缩在那里，我舅舅马上下了车对他说：老大爷，你怎么还不回家?老大爷一直傻笑的看着舅舅，也不说话，问他家住哪里，叫什么名字，他还是不回答，这可急坏了我的舅舅，眼看天快要黑了下来，这可怎么办呢?于是舅舅就把老大爷小心翼翼地扶上了车拉回了家，舅舅就叫舅妈做点可口的饭菜，舅舅给老人洗澡，洗完澡后，老人就和我们一家人坐下来吃饭，吃饭后，舅舅就把被子铺好了，把老人扶到了床上，安顿好睡觉，第二天，舅舅就打电话让交警查找老人的家，经过交警的查找，找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔们。舅舅的爱心使我非常崇拜他。

　　文明无处不在，只要我们做好文明的小榜样，世界就会变的更加多姿多彩。

如何做文明小学生演讲稿【篇5】

　　尊敬的各位评委：

　　下午好！

　　今天我演讲的题目是《文明的使者》。

　　我是一名深圳小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市；我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市；我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市；我激动，因为20xx年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。

　　深圳因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交错，一个个场馆不断建成，作为一个深圳小市民，我感到无比高兴。

　　大运会对每一个深圳人都是一件大喜事，但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么样呢？随着大运会的临近，我发现身边的文明行为和文明使者越来越多，多得随处可见，近得触手可及。

　　也许你会问我，文明在哪里？文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里，文明在和谐的社区里。

　　谁是文明使者？有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。

　　文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。

　　我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

如何做文明小学生演讲稿【篇6】

　　亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗？我们应该学会通过例子来思考和反思。那两个例子告诉我们，文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。

　　我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热心帮助，是我们与人相处时的善意，是我们遇到老师时的早问候，是我们不小心撞到对方时的“对不起”，是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为，是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上反映了一个人的思想。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。如果养成文明的行为习惯，学习环境是好的，有秩序的。如果这个时候不做好自身的道德素质建设，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以，我们要先成为成年人，再成为人才，而不是简单的掌握一些知识和技能的机器，要成为身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。简单来说，就是要有礼貌，讲道理。看到学生课后的不文明活动，听到学生课后的不文明话语，不禁陷入了沉思：中国素有“礼仪之邦”之称，待人礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖，坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。

　　同学们，礼貌是最容易做到的，也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的学问都重要。今天让我们行动起来，在班里唱：做文明人，做文明事。祝愿我们每一位同学一步一步走向文明！

如何做文明小学生演讲稿【篇7】

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的.人！

　　文明对于一个学校来说，很重要，它就像一面镜子，展示着学校的精神面貌。那么如何做一个文明的小学生呢？我们应该从自己做起，从身边的点滴小事做起，养成良好习惯，改掉不良恶习。例如：在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事；文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂，是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好孩子；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，课上认真学习，课下文明游戏，给童年留下最美好的回忆！

　　同学们，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！

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