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彼得兔的故事读后感 篇1
《彼得兔的故事》是英国女作家、画家毕翠克丝·波特(BeatrixPotter)在1893年创作的故事。他是在给一位5岁的小男孩写信时,创作了这个主人翁——彼得兔。这个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。
不同于产生于欧洲大陆、历史更久远的格林童话,来自英国的童话故事对孩子没有暴力的威胁,更多的是在循循善诱当中,给孩子传递积极正面的价值观。
比如,在彼得兔的故事里,调皮的彼得没有听妈妈的话,自己闯进了人类的菜园子里,期间遭遇到了种种危险,最后惊险逃回了家里。面对在逃命的过程中丢掉鞋子和衣服的彼得,妈妈没有打他、骂他,甚至没有责备彼得。反倒是面对生病的彼得,妈妈熬了一锅药给彼得喝,还嘱咐他,睡前得喝上一大碗。虽然,彼得的其他兄弟姐妹们,此时正在高兴的吃面包和黑莓呢。
彼得不听妈妈的话,错了么?故事里,并没有给出答案。
这个答案,需要彼得或者是看这本书的小朋友自己去思考。
一次冒险、险些丢命、生病回家,值得么?
如果,你在冒险中赢得了更精彩的人生,即使付出了代价也没什么可后悔的。
如果,你很在意,因为冒险而生病以及吃不到面包和黑莓,那就告诉自己,别再调皮啦。
将选择权交给孩子,在很多英国故事里,我都感受到了这种“不控制”的智慧。
不控制,就像至今英帝国在名义上仍然是印度、澳大利亚、加拿大等多个国家的宗主国一样。当年日不落帝国所奉行的,就是这般不控制的智慧,这才是让这么多自治领延续至今的原因。
将自由交给你,也是对自己卸下了枷锁。
然而,现在许多父母,对孩子要求的可是绝对控制。
“不行”、“不要动”、“不准”、“走开”这些强烈的、负面的、控制性极强的语言,你说过么?
其实,每个孩子的人生,并不是父母人生的延续。
孩子手中的人生画笔,要画的,并不是你我人生的延长线。如果孩子要画父母人生的延长线,他也一定画不好,因为他不可能将这条线画得跟你想象中的一模一样。
因此,我的想法是,告诉孩子我的人生经验和教训,剩下的,交给他(她)自己选择。
其结果,并不是我们给予了孩子自由,而是每个父母自己卸下了“人生枷锁”。
你会像彼得兔的妈妈那样,对待彼得兔么?
彼得兔的故事读后感 篇2
读《彼得兔》的故事有感400字!
故事中的彼得兔是只淘气的兔子,妈妈叮嘱它不要去蛮哥古里古先生的菜园,因为它们的爸爸就是在那里出事的。可它不听妈妈的话,独自跑去菜园里偷吃蔬菜。这一次它差点被蛮哥古里古先生捉到,险些被放进一个大陷阱里面去。逃脱回家的彼得兔生了一场大病,没能享用美味的大餐,只能躺在床上喝苦药。
看完了这篇故事,我认识到了一定要听父母的话,因为他们的经验比我们多,父母的教导也是为了让我们能把他们的经验教训作为前车之鉴,避免不好的事情再次发生。
想想我们自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我总是不听妈妈的劝告:吃饭前不洗手,所以不卫生导致肚子疼。考试一做完就交,都不检查,所以总是考不了高分。喜欢吃糖,一看到糖就忘了爸爸的叮嘱,总是由着自己的肚子来,所以牙齿出现了很多窟窿。现在的我明白了父母的用心良苦,样样守规则,各方面表现得很优异。所以我也想对彼得兔说:“你以后一定要好好听话,不要再让兔妈妈担心了,自己也会吃亏的。”
彼得兔的故事读后感 篇3
今天,妈妈在书香宝贝给我借了一本《彼得兔的故事》的书,漂亮的封面画着一只可爱的兔子,让我迫不及待地去阅读它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个淘气的小兔子,有一天,妈妈出门去买面包,临走时交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里,因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是彼得没有听妈妈的话,偷偷离开它的姐姐们一个人来到菜园,还偷吃了菜园里的红萝卜和蔬菜,被麦克瑞革先生发现了,遭到了他的拼命追赶,彼得吓得到处乱窜,途中丢了它的鞋子和妈妈刚给它做的蓝外套。彼得非常难过,好不容易回到了家,它没有把这件事情告诉妈妈,妈妈也很纳闷它的衣服和鞋子哪去了,彼得睡了,它也没有吃到它最爱的面包。
后来彼得遇到它的表哥本杰明,它带着彼得重新来到菜园里把彼得的衣服和鞋子从稻草人身上拿下来,并且还偷了一些洋葱,可是一路彼得并没有因为找到了它的衣服和鞋子而高兴,它只想快点回家,告诉妈妈自己做错了,得到妈妈的原谅。
书中彼得,好像有我们的影子,它淘气会不听大人的话而遇到危险,事后又因为害怕不告诉父母,我觉得这样不好,因为父母把经验告诉我们了让我们远离危险就不能再去铤而走险,即便遇到也不能慌张而应冷静下来找找解决办法,总之,这本书是教会我们要听大人的话。
彼得兔的故事读后感 篇4
《彼得兔的故事》一本温暖有爱的书,推荐给6-7岁的孩子。也是一本图画书,很适合亲子阅读。
作者毕翠克丝•波特,用素净淡雅的色彩,真实细腻的笔触,精致简洁的线条,加上常年对小动物细致有爱的观察,为我们创造了一个温馨可爱的小动物世界。
这里住着一群可爱、稚嫩、淘气的小动物,小兔彼得、小猫汤姆、水鸭杰迈玛……他们都是小孩子,会犯错,不听大人的话,硬要反着来,不爱穿衣服,把衣服玩得脏兮兮,但这无伤大雅;他们也都会长大,有烦恼,却整天嘻嘻哈哈。……
孩子会在这里,看到最真实的自己。在这本书里,故事本身都很简单,场景却很鲜活,每一个小情节,都有一副生动形象的图画。每一个小故事,都是一幅悠闲恬静的田野风光。就像是冬日午后的暖阳,不夺目,却能温暖人心。
在这个世界里,家长不用讲什么大道理,只需要去和孩子看图画,讲故事,孩子就能感受到爱与美好,明白友谊与忠实、善良与智慧,也会知道任性、淘气、贪婪、粗暴是危险的。愿意成为温柔善良、勇敢有爱的人。这就是这本书的魔力吧。
彼得兔的故事读后感 篇5
《彼得兔的故事》读后感300字:
最近我读了《彼得兔的故事》这本书,书中奇幻的想象,惊心动魄的情节,发人深省的道理,让我对这本书爱不释手。
我最喜欢小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事,彼得和小杰明名是一对表兄弟。他俩非常聪明可爱淘气,彼得的妈妈出门去买面包临走时交代孩子一定不要去迈克先生的菜园,可是彼得却没有听妈妈的话偷偷来到菜园,吃了生菜扁豆,小萝卜。麦克先生发现彼得后拼命追赶彼得,吓得彼得乱窜,途中丢了衣服和鞋子。这件事让彼得又害怕又难过!
我想他一定吸取了教训,以后再也不会胡闹了。后来彼得的表弟小本杰明来找彼得玩,小本杰明带着彼得重新来到菜园,把彼得的鞋子找了回来,可是彼得并没有因为衣服和鞋子的失而复得而高兴。而是希望赶快回家向妈妈道歉,希望妈妈能原谅他,彼得兔的故事不但让我学会了知错就改,丰富了我的想象力,让我学到有趣的小知识,还在潜移默化中教会我做人处事的道理,让我受益匪浅!
彼得兔的故事读后感 篇6
看完这本《彼得兔》后,我想有个小女儿。这真是奇怪,我现在离结婚生子不知道还有多少年,但我合上书后,突然冒出了这个想法。我想看着她从嗷嗷待哺的婴儿,慢慢长成古灵精怪的小丫头。伶牙俐齿,笑容甜甜,喜欢缠着我带她出去玩,给她讲故事。能有空接送她去幼儿园,给她柔软的头发夹上好看的蝴蝶结。能每天晚上给她讲睡前故事,在她睡着后轻轻给她一个吻。不管白天工作有多劳累,晚上回去能把她搂在怀里,一起看一本绘本,就觉得安心。我为她讲文字,她翘着自己肉嘟嘟的小手指指着书里的彩图,问这是谁,或是叫出名字。
听着我给她念故事,她再看着图片自己想象,她的小脑袋里浮现出的一定是个有意思的童话世界。我已经过了那样单纯的年纪,但通过这种方式,我也能感受到那种纯粹的美好。我会把我喜欢的绘本都买给她。这本《彼得兔》会是其中一本。我在看这本书时,心里的感觉是越来越喜欢。米黄色纸张温和悦目。每一页都有一个彩图,颜色饱满,表情生动,留白的空间,使整个排版非常舒服。
这是无可挑剔的外表,更重要的是书里的内容。《彼得兔》不只是在讲故事,它在故事里还隐喻地讲了人生的道理。当我和女儿一起读这本书时,我不用去讲枯燥的大道理,而是在小动物的故事里,就能潜移默化地告诉她,心地善良,尊重他人,宽容友好,勤劳勇敢,乐于助人是人身上该有的美好品质。我不会让孩子看暴力而浅薄的类似《熊出没》的国产动画,她从中感受不到美与爱。作文我希望在她最天真烂漫的年纪里,能依着天性,在日常生活里,在我给她选择的书里,感受到只要她是美好善良的,就会吸引来更多美好善良的人与事。我希望她能长成一个心地善良,不卑不亢,足够勇敢而又温柔有爱的人。当我写到这里,才意识到这本《彼得兔》有多大的魔力。我已经回不到无忧无虑的童年时光,但这本温馨有爱的书,让我想到假如我有一个女儿,我会给她一个什么样的童年。
即使我已经过了二十岁,我依然在这本书里找回了一些童年的温柔与天真。
彼得兔的故事读后感 篇7
彼得兔的家住在一棵树下,有一次,兔妈妈要去面包房买面包,临走时再三叮嘱小兔子们:千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了,你们的爸爸就是在那儿出的事他被蛮哥古里古先生捉住,放进一个大馅饼里面去了。
之后,兔妈妈就去面包房了。可是,彼得这个淘气包,却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去,他居然从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑,看到鲜美的食物一把抓起来就吃。突然他看到了蛮哥古里古先生,蛮哥古里古先生也看到他,想被抓起来就没命了。彼得吓得魂飞魄散,拔腿就跑,结果一头撞进了网里。从网里逃出来后,他又跑到了工具房,躲进了一个水壶里面,之后还是被发现了,他又继续拼命的到处藏。
这时蛮哥古里古先生也不想去抓他了,彼得终于逃走了。
看到彼得的狼狈,觉得很好笑,同时也很担心他被捉住,幸亏逃掉了。彼得是一只调皮的兔子,越是不能做的越要去做,我也想到自己,有时候也会这样,听不进妈妈的话,总觉得不好的事不会被自己遇到。彼得经过这样一个教训,不会再犯这样的错了,我以后也不会了。
彼得兔的故事读后感 篇8
在世界儿童文学的长廊里,活跃着一只古老而又著名,顽皮而又讨人喜欢的兔子——彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后,一百多年过去了,这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子,还是那么活泼可爱,就仿佛刚刚才慌里慌张地从菜园子里逃出来一样!深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信开始,创造了一个神奇的世界。
1893年,富有爱心的毕翠克丝·波特小姐为了安慰一个生病的小男孩,编了一个小故事,并写在信里寄给他,这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年,绘本《彼得兔的故事》正式出版发行,并获得了惊人的成功。如今,“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减,成为照亮亿万儿童心灵的’不朽经典。
走近彼得兔和他的朋友们,你会发现,作者所给予孩子的,绝不仅仅是一本书,而是一个广阔的世界,一种细腻的情感,一个美好的梦想,一片纯净的心灵空间……本书收录了毕翠克丝·波特的21篇经典童话和2首童谣,这些作品各具异趣,字里行间洋溢着深深的友情和浓浓的爱心;近100幅精美的图画插配,与文字相映成趣,让孩子们看了还想看,轻轻松松爱上阅读,爱上文学。
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