少先队主题活动方案1000字精选11篇

  当面临活动的时候,我们应该根据情况来制定活动方案了。活动方案可以保证活动的进行,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你们会写优秀的活动方案吗?或许”少先队主题活动方案”是你正在寻找的内容,更多信息请继续关注我们的网站。

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少先队主题活动方案【篇1】

  为庆祝中国少年先锋队建队73周年,深入贯彻落实__大报告中关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,以及__对少年儿童提出的“多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去”的希望,特制定如下活动方案:

  一、活动目的

  让少年儿童在传承坚定的理想信念,传承艰苦奋斗、实事求是、甘于奉献、改革创新的精神上找准正确的成长路径,让革命火种、红色基因在新时代__少年身上深植传承、发扬光大。

  二、活动主题

  弘扬东渡精神 传承红色基因 争做新时代好队员

  三、活动时间

  10月13日

  四、活动地点

  八路军东渡黄河出师抗日纪念碑

  五、活动形式

  以少先队活动课的形式开展

  六、参与人员

  共160余人,其中8个镇(办)、12个直属学校辅导员和少先队员代表各1人,共 40人;实验小学鼓号队60余人;机关干部10人;新少先队员40人。

  七、活动议程

  议程一:在八路军东渡黄河出师抗日纪念碑开展建队日活动

  1.出旗

  2.唱队歌

  3.揭 牌(韩城市青少年教育基地)

  4.新队员入队

  5.宣读表彰决定

  6.颁 奖

  7.优秀少先队员代表发言

  8.优秀校长代表发言

  9.辅导员总结讲话

  10.领导讲话

  11.呼号

  领 呼:准备着为共产主义事业而奋斗!

  全体队员:时刻准备着!

  12.退旗

  13.主持人宣布活动结束

  议程二:前往__第一个党支部——__庄

  议程三:前往“优秀农村党支部书记”__书记故居——__村

  议程四:前往廉政教育基地——__村

少先队主题活动方案【篇2】

  一、活动主题

  结合20xx年为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

  二、参加人员

  市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生

  三、活动要求

  加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

  四、活动形式

  采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规

  五、活动内容

  1、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

  2、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

  3、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应靠边行驶,不得突然猛拐、相互追逐。自行车、三轮车不得加装动力装置

  4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

  5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

  6、行人通过路口或者横过道路,应当走人横道或者过街设施。不翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏,

  7、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

  8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

  9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人

  10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

  12、驾驶机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行。

  13、不得在街道上乱停乱放机动车。

  14、爱护公路两侧的花草树木,不损坏交通设施。

  15、骑自行车要靠边行驶,不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

  16、驾驶车辆时,不得故意遮挡污损号牌。

  17、驾驶车辆时,不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

  18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

  19、驾乘车辆时,不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

  20、发生交通事故时,不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场,造成人身伤亡的,应当立即抢救受伤人员,并迅速报警。

  21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警,积极保护现场,抢救伤员和财物,检举揭发违法犯罪行为,协助公安机关打击违法犯罪活动。

  22、其他方面交通法规讲解。

少先队主题活动方案【篇3】

   一、指导思想

  少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

  二、活动目的

  建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

  三、活动过程

  (一)宣传发动阶段

  创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

  (二)制定方案阶段

  结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于x月x日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

  1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)

  2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)

  (三)活动实施阶段

  1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备

  外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”。

  2、根据方案设计开展活动

  (1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

  (2)做到校内和校外活动相结合。中队活动和小队活动相结合。指导活动和自主活动相结合。个性创建与学校统一活动相结合。

  (3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

  (4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

  3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

  (四)成果展示阶段

  1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

  2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

  (五)总结表彰阶段

  1、x月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

  2、x月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

  3、x月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。

少先队主题活动方案【篇4】

  一、 活动内容:

  1、少先队新队员入队仪式

  2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举

  二、 活动目的:

  结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

  三、 活动场地:xx小学LED屏幕下

  四、 参加人员:全体师生

  五、 活动时间:

  20xx年10月9日(大队委候选人选举)

  10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

  10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

  10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

  六、活动分工:

  1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

  2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

  3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

  4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

  5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  6、场地规划:

  音响:常月

  场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

  七、活动流程

  l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

  1、以中队为单位择优选出竞选候选人

  2、公开进行大队长竞选演讲

  3、新任大队委、全体辅导员投票

  4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

  (一)、新一届大队委成立大会

  1、主持人宣布仪式开始

  2、上届大队委员做工作报告

  3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

  4、介绍大队委员会分工职责

  5、新一届大队委成员做表态发言

  (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

  1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

  2、各中队整队,报告人数。

  3、出队旗

  4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

  5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

  6、新队员宣誓

  7、新队员代表讲话

  5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

  9、大队辅导员总结讲话

  10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

  11、主持人宣布仪式结束

  12、呼号

  13、退旗

少先队主题活动方案【篇5】

  为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。

  一、活动时间:

  20xx年10月1日

  二、活动对象:

  xx学校小学部。

  三、活动地点:

  待定

  四、活动主题:

  “我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

  五、活动内容、流程

  第一部分:举行少先队队会仪式

  (一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

  (二)全体起立,奏唱国歌。

  (三)出中国少年先锋队队旗。

  (四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。

  (五)新队员入队宣誓。

  (六)少先队员代表发言。

  (七)齐唱中国少年先锋队队歌。

  (八)少先队总辅导员带领呼号。

  (九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

  (十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。

  (十一)市领导讲话。

  第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示

  (一)展示内容、形式:

  1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。

  2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。

  (二)展示时间:每队10分钟以内。

  (三)展示说明:

  1、各学校自行准备解说词,内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。

  2、服装:各学校根据展示内容和形式,自行设计服装,符合展示主题,突出特色。

  由7位评委进行现场打分、亮分,展示结束后现场颁奖。

  (四)奖项设置:设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖(每间学校限报2人)。

  六、相关要求

  (一)参与学校要高度重视、认真组织,成立活动领导小组,结合学校实际拟定活动方案、安全预案,确保活动顺利开展。

  (二)参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点,以学校办学特色为切入点,紧紧围绕xx特色化,创新思维、精心设计各展示环节。

  (三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查,并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容,并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。

  (四)建队日期间,各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动,并将活动资料报团市委、市教育局。

少先队主题活动方案【篇6】

  为隆重庆祝少先队建队__周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”____年少先队建队日活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

  二、活动主题

  诵读红色经典,扬我队员风采

  三、活动时间

  ____年10月12日下午12:30

  四、活动地点

  学校操场

  五、参加人员:

  全校师生

  六、活动主持:

  大队长: __

  七、活动要求与准备:

  1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

  2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】

  3.音乐资料准备:

  (1)《少年先锋队队歌》

  (2)出旗曲、授巾曲、退旗曲

  (3)朗诵配乐上交(10月11日前完)

  4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)

  八、活动程序:

  1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

  2.出旗 放出旗曲,出队旗

  出旗手:一名:张 护旗手:两名: 陈思怡 李雨僮

  3.齐唱少年先锋队队歌。

  4.学校新一届大队委正式成立

  (1)大队辅导员宣布20__新当选大队干部名单。

  (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】

  (3)大队干部代表发表就职宣言

  6.新生入队仪式 :

  (1)宣布新队员名单。

  (2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。

  (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

  (4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)

  (5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)

  (6)家长送“入队寄语”卡

  (呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员:时刻准备着。)

  7.退旗。

  8.建队活动结束。

少先队主题活动方案【篇7】

  一、指导思想:

  以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、主要工作:

  (一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

  1、不断完善健全少先队工作运行机制。

  2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好中队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

  3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”,加强对监督岗的管理,充分发挥其作用。改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

  4、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。国旗下讲话有记录,并实行年段轮流制,讲话人员由各中队长负责,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。“两课两操”检查有记录;班级、责任区卫生检查记录及统计;文明监督岗检查情况记录;班刊、班级卫生抽查记录;好人好事、爱国、心理健康教育等件;大队部活动有记录等,营造良好的校园文化、学习氛围。

  (二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

  1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

  2、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题,丰富校园生活。继续开展艺术教育活动,成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等,陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育,增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的想象力和审美能力,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。

  3、搞好少先队阵地建设,布置好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理,建立好开放制度,提高队员的自我管理能力。

  (三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

  利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。()利用植树节,‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。

  (四)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。

  1、狠抓少先队文明礼仪规范,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀班集体为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年,树立良好的学风和校风;

  2、加强安全、法制教育,提高安全意识。

  3、安全是我校工作的首要任务,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学生的安全自我防范意识。

  三、主要活动安排:

  二月份:

  1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)

  2、大队学生干部选拔,设立“红领巾监督岗”

  3.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。

  三月份:

  1、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。

  2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报,中队部出一期专刊。

  3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动

  4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报:

  5、启动校园集体舞活动。

  四月份:

  1、在世界卫生日宣传卫生常识(4月7日)。

  2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动;

  3、四年级中队出一期以“缅先烈,知荣耻”为主题的校园手抄报。

  五月份

  1、开展热爱劳动的教育。

  2、筹备庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示准备工作。

  3、三年级中队出一期以“我劳动我快乐”为主题的校园黑板报。

  六月份:

  1、庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示

  2、6月5日世界环境日,开展环保教育为主题的系列活动。

  3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。

  4、各中队出一期以“庆祝六一”为主题的校园黑板报。

少先队主题活动方案【篇8】

  活动目标:

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  活动过程:

  一、听音乐”手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

  4、幼儿跟着老师唱一遍。

  三、组织游戏

  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

  2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

  1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

  2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

  3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

  4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

  5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

  交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

少先队主题活动方案【篇9】

  寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康,文明,向上,有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下:

  一、组织活动小队

  1,爱心小队:

  队长:__

  电话:__

  队员:__

  内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区

  2、雏鹰小队:

  队长:__

  电话:__

  队员:__

  3、雷锋小队:

  队长:__

  电话:__

  队员:__

  4、沙龙小队:

  队长:__

  电话:__

  队员:__

  5、飞虎小队:

  队长:__

  队员:__

  二、“走近家长”的“五个一”活动

  要求学生在假期中做到如下五点:

  1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。

  2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

  3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。

  4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

  5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。

  三、“社区行”活动

  要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。

  每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。

  四、社会主义荣辱观教育活动

  1、利用假期时间每人至少做一件好事。

  2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。

  3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。

  五、“做新世纪的主人”读书活动

  每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。

  六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动

少先队主题活动方案【篇10】

  一、活动目的

  __年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生进取进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

  二、活动时间:10月12日(星期五)午时第7节活动课

  三、活动地点:c栋礼堂

  四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部

  五、活动准备:

  1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

  (相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包,并请一年级音乐教师对新队员进行队歌教学。)

  提议能够分为五讲:

  第一讲《少先队的光荣历史》;

  第二讲《中国少年先锋队章程》;

  第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;

  第四讲《队歌、队礼、呼号》;

  第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

  2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

  3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

  4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班

  5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自我努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

  六、活动议程:

  第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

  第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

  第三项:为新队员佩戴红领巾。

  第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

  (大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自我的姓名)

  第五项:中队贴心愿树。(新队员把自我的心愿卡贴到自我中队心愿树上)

  第六项:新队员代表讲话

  第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

  第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

  第九项:__导讲话

  第十项:大队辅导员讲话并呼号。

  第十一项:退旗。

  第十二项:宣布入队仪式结束。

  七、活动安排:

  1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

  2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

  3、班邀请3——5名家长委员会参加活动

  4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导教师:)

  5.主持:学生两名(指导教师:)

  6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导教师:李)。

  7.摄影、新闻稿:

  8.音响:__。

少先队主题活动方案【篇11】

  一、活动宗旨:

  以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利__周年,教育引导少年儿童牢记和践行“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。

  二、活动主题

  以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。

  三、活动内容:

  1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

  2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。

  3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。

  4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

  5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

  6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

  7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

  四、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实__、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。

  2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

  3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  各中小学少先队组织开展活动和创作文艺作品情况,请及时上传至未来网红领巾集结号,[email protected]/* */��教育微博。

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