项目总结报告2000字模板

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项目总结报告 篇1

　　时间一晃，弹指间，来xx项目部已10月有余，回首过去，感慨良多;首先感激公司各位领导对我的信任和认可，明白我之前工作经验的不足，毅然把我派往佛山项目部担起专业负责人的担子，这种认可和信任令我十分的感动和荣幸，也给我带来了更多的信心和勇气来应对接下来的工作，来佛山的这些日子里，接触了很多，感受到了从没有过的机遇和挑战。与去年的跑现场情形不一样，工作的资料、工作的方式都有了个新的转变，应对新知识、新方法带来的机遇和挑战，在项目部全体同事团结协作、顽强拼搏的共同努力下，很好的完成了12年的监理工，我相信每一位同事也得到了极大的提升。现将年度工作总结如下：

　　一、业务的不断熟练，进一步巩固了管理工作的成效

　　不管是工程的顺利建设还是项目部的正常运转，始终认为组织管理工作至关重要。而熟练的业务本事对组织工作有推波助澜的作用。记得初来佛山时，由于业务本事的不足，不清楚佛山移动内部的运转习惯而处处碰壁，业务管理工作也难见起色，但唯一令我兴奋的是每一天能应对新的工作，应对新的问题，给了我一个成长学习的机会，这期间始终坚持学习，把提高业务本事作为工作的一个关键环节来抓。一是向书本学习，充分利用平时休息时间，继续补充和不断完善工程建设、监督管理等业务知识的学习。二是向实践学习，我喜欢思考工程监理过程中出现问题产生的原因及处理方法，在与其他监理单位和施工单位接触中，也注意吸收他人的经验，学习别人先进的管理方法和施工技术来充实自我。三是向领导和同事学习，工作中，凡是遇到不懂的问题，我都虚心向领导和同事们请教，一齐分享好的管理方法、管理思路，以及如何更好的统筹安排各项工作。在领导和同事们的帮忙下，我的组织协调本事、业务管理水平都有了明显的提高。

　　二、注重现场管理，优质高效抓质量

　　“百年大计，质量第一”，质量不仅仅是工程的生命和灵魂是监理工作的生命线，在现场管理时要求监理员勤跑现场，监督施工单位严格按照施工规范、设计图纸进行施工，现场检查、旁站、测量，要求到达规范程度，对于未到达的要求返工，对于问题严重的应当立即电话通知我，然后向建设方反映实际情景，并且及时叫停施工。要求现场监理员对进场施工材料进行确认，异常是一些施工单位供给的材料，检查化验报告单及出厂合格证等。在天花内、电梯井等隐蔽工程施工时始终坚持上道工序不经检查验收不准进行下道工序的原则、检验合格后签署认可才能进行下道工序，并要求现场监理员做好隐蔽工程旁站监理工作，反馈现场相片信息，如遇质量不合格，施工单位又拒绝服从我们监理管理，那么我们必须下发监理通知单，并以书面形式反馈到建设方。

　　三、积极参与内务管理，促进优秀新员工的成长

　　作为一个单项负责人做好内务的管理工作也是我应尽的职责，在项目部除了注意自我的言行举止外，并想起到一个模范带头作用。制定工作作息时间表，早上早起，对于爱睡懒觉的同事，及时督促，提醒起床，把窗帘拉开，让光线都照进来就睡不了了。定期的组织大家搞项目部卫生，带头做到勤俭节俭，对像纸张，笔等办公用品也应控制使用，避免不合理让费，像公司配备相机，尺子等都是要实行个人签名负责制，职责到人，提醒大家爱护公务。煤气，水电是个浪费大户，大家平时也不注意爱惜这些公共资源，认为浪费的不是自我的，导致养成了一个不好的习惯，一开始看到这种情景都是随手关灯关水，后经过与同事间的沟通，并以身作则，浪费现象有了改观。

　　在工程的建设过程中出现了一批有职责心，细心又很干的新员工，平时配合项目经理加大对这些员工的培养，督促、指导新员工加快熟悉现场管理流程，组织大家学习相关的规章制度，施工规范，施工图纸的设计要领，验收规范等。定期的检查施工过程中项目资料的完成情景。在现场管理过程中经过对现场监理适当的放权，在各施其责、各尽其责的前提下，充分发挥他们的聪明才智，使他们坚持良好的精神状态和工作热情，提高他们的自信心和工作成就感，我想这对他们的成长会有一个很大的帮忙作用。

　　四、加强协调沟通，时刻维护监理形象

　　工程监理工作是一项十分艰苦的工作，是业主与承包商之间的沟通桥梁，我始终坚持“服务无止境，满意是标准”的服务理念，坚持乐观的人生态度，坚持科学严谨的工作态度，认真做好每一项工作。但我们得维护我们监理的形象，维护我们自身的利益，在与施工单位的沟通中，让双方明白各自的职责所在，在项目建设过程中，绝不袒护包庇施工单位，也不会对施工单位低三下四。以维护我们监理公正，公平，专业化、规范化的形象。在与业主的沟通中，更应坚持监理的形象，这其中与业主的沟通技巧就极为重要，首先，要善于发现和寻找与业主的共性，如共同的语言，共同的习惯，共同的爱好等，这些共性是与业主处好关系的始点，能够经过言行去感染对方，如有时陪同业主去现场巡检，可从进度、质量、投资等方面提出好的提议，赢得业主的好感。在主送业主的文件中能够让业主了解到监理平时都做了哪些工作，能够让业主了解到监理部哪些事情需要业主协调和支撑，但切忌暴露项目内部能够协调的事情呈送到业主手上。

　　总结一年的工作，虽然较好地完成了各项任务，取得了必须的提高，但发现自我还存在许多不足。专业技术水平还达不到自我的要求，有待于进一步提高;组织协调还不能得心应手，有待于进一步改善。在今后的工作中，我将加倍努力学习监理规范和专业技术知识，不断提高自我的业务本事;认真总结工作中的各种管理，协调问题及其解决办法，更加进取努力地工作，把自我所承担的工作尽自我的努力做到最好!

项目总结报告 篇2

　　项目信息

　　提供关于项目名称、客户名称、项目经理以及项目发起人姓名等方面的一般信息

　　项目名称：xx项目发起人：xx报告起草人：xx

　　客户名称：xx项目经理：xx项目历时：xx

　　项目背景与要求

　　提供有关项目背景、目标、项目方案等方面的信息

　　项目总结

　　从完成项目的进度、成本、质量、团队管理、客户关系等方面进行评价完成了项目的哪些交付结果没有完成的工作是哪些？原因是什么？对项目的总体评价

　　进度方面评价：项目实际进展情况与计划进度如何？哪些方面的工作本来应多花些时间？在进度上发生了哪些变化？我们用到了哪些进度控制方法？成本方面评价：项目实际成本与计划预算相比如何？哪些方面的工作本来应多花些资金？预算怎样才能作得更准确些？质量方面评价：项目的质量符合客户的具体要求吗？在质量方面发生了哪些问题？是如何处理的？客户对项目质量要求发生了哪些变更？客户对项目的最终移交成果是否满意？以后如何更好地理解客户的质量要求？人员管理与团队建设方面评价：小组成员是否理解各自的角色？是否存在有人工作分配负担过重或过轻的情况？成员之间的协作情况如何？角色分配是否合适运用的激励、领导方式、监督方法是否有效？小组成员在哪些方面得到了锻炼与成长？

　　沟通交流方面评价：小组成员对项目的目标、客户要求是否有充分的了解？成员是否迅速地交流自己遇到的问题？有没有利益相关者在交流沟通中被忽略？今后的项目在交流沟通上可作哪些改进？技术与方法评价：该项目运用了哪些新技术？它们如何促使项目的成功？项目跟踪与控制的方法是否发挥了作用？什么样的改进可能有用？客户关系评价：项目运用了哪些客户关系管理的方法？其效果如何？客户的反馈与抱怨是如何被管理的？采取了哪些增强客户满意度的措施？

　　合同管理评审：合同前期招标、谈判方面积累了哪些成功的做法？合同履行过程中的冲突是如何得到处理的？在与合同方打交道方面积累了哪些经验？合同方的职能履行得如何？如何改进？

　　经验教训：该项目有哪些成功的经验？又有哪些失败的教训？如果有机会重新做这

　　个项目，应该怎样去做？

　　客户方（发起人）意见：

　　签名：日期：

项目总结报告 篇3

　　项目总结报告

　　项目名称：

　　项目经理：

　　审 核：

　　批 准：

　　xx年月日

　　一. 项目概述

　　1 产品

　　绿色节能机房，与普通的彩钢夹芯板机房相比，其主要实现的功能是减少基站空调的使用时间，减低基站能耗。此项目的主要目标：

　　1） 达到行业标准《YDT 1624-20xx通信系统用户外机房》中对机房各种功能要求； 2） 与普通彩钢夹芯板机房相比，实现节能30%左右。

　　通过对样品机房的检测，证明以上各项目目标均达到要求。

　　2 项目组成员

　　项目经理：阮连发 负责项目的总体规划与协调、方案设计

　　结构工程师：余翔负责项目产品结构设计、工程图纸输出、成本控制、项目过程跟踪 电子工程师：叶志凯 负责电气设计、样品节能测试

　　安装工程师：何剑波 负责样品机房生产、安装

　　品质工程师：刘凌凤 鲁新杰 负责产品的品质检验何控制

　　二. 项目状态总结

　　1 进度

　　按进度计划要求实施。

　　2 工作量

　　由于节能测试期间的天气原因，节能测试期间的工作量大约增加50%

　　3 成本

　　由于减小了机房的尺寸，样品机房的加工原材料成本为18500元，较原计划成本减少1200元。但测试期间的电费没有计入，空调和电炉为借用。

　　4 风险

　　设计、生产、测试工程中均很好的控制了风险。

　　5 技术方案评价

　　（1）室外的温度越低，节能机房节能效果越好；（2）增加百叶窗的面积有利于的节能。 6 关键环节

　　本项目的关键是百叶窗的面积，增加百叶窗的面积有利于节能，但是成本也随之增加。 7 需求管理

　　[更改的次数；更改造成的影响；更改记录]

　　日期 更改原因 阶段标记 更改造成的影响 更改人

　　无。

　　8 部门协调

　　本项目采用的物料均为常规物料，设计、采购、加工、安装、质检等各个部门均能按照项目进度计划完成各自的项目任务。

　　9 阶段评审

　　项目完成并通过了几个阶段的评审：（1）设计输入与方案设计评审；（2）数字样机评审；（3）工程样机评审。

　　10 培训

　　无。

　　11 其他

　　无。

　　三. 经验及教训

　　1.项目测试期间，非节能机房的测试与节能机房的测试时室外温度相差较大，对测试结果有一定的影响。

　　2.项目工程中要合理协调，灵活变动，保证各阶段项目进度按计划完成。

　　四. 建议

　　为了得到准确的测试数据，建议再试制一非节能机房，与现有的样品一起做节能测试。 五. 结论

　　1.此样品节能机房在特定的气候下（深圳冬季）大约能节能15％～30％；

　　2.室外的温度越低，节能机房节能效果越好；

　　3.增加百叶窗的面积有利于的节能。

项目总结报告 篇4

　　尊敬的各位领导，各位专家：

　　您们好！

　　首先，热烈欢迎省卫生厅和各市卫生局领导和专家莅临我区指导检查工作！重大公共卫生妇幼项目工作作为一项惠及千百万人民群众的民生工程，一直是我区卫生工作的重点。特别是20xx年，通过加强组织领导，强化责任意识，抢抓发展机遇，加大宣传力度等一系列工作措施，确保了两个项目的顺利完成。下面，我就20xx年度全区重大公共卫生妇幼项目工作开展情况向各位领导和专家作简要汇报。

　　一、基本情况

　　XX地处XXXX，辖XX个镇XX个街道办事处，人口XX万，其中：农业人口XX万，20xx年人均XX万元，农民年人均纯收入XX元。全区共设XX所区级医院、XX所妇幼保健站、XX处镇卫生院、XX处社区卫生服务中心,XX处社区卫生服务站、XX所标准化村卫生室。区级医院均设有保健科，配有XX名工作人员，负责医院的妇幼保健工作；区妇幼保健站内设保健科，配有专职人员XX人，履行对全区妇幼卫生工作的指导培训职能和承担全区妇幼卫生信息管理工作；XX个镇卫生院和XX处社区卫生服务中心均配有专职妇幼人员，履行对片区所辖镇街和村级妇幼卫生工作的指导职能；全区各行政村村医或社区医师，承担基层网底的妇幼卫生工作，全区妇幼保健网络基本健全。

　　二、重大公共卫生妇幼项目开展情况

　　（一）强化组织领导，明确职责任务，不断健全服务网络

　　在总结20xx、20xx年项目实施经验的基础上，结合我区的工作实际，与区财政局联合制定了20xx年度《XX农村孕产妇住院分娩项目实施方案》及《XX农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目实施方案》，成立了重大公共卫生妇幼项目办公室和专家技术指导组，负责全区项目实施。

　　积极有益尝试，不断创新服务方法。结合我区计卫联手工作优势，创新工作方法。区政府召开分管镇长（主任）及卫生院长、计生办主任参加的项目启动会议，区卫生局召开了卫生院院长、区直医院分管院长及妇幼专职人员专题会议，区计生局召开了全区计生办主任工作会议，安排部署此项工作，形成了齐抓共管的工作局面。

　　强化硬件建设和人员培训，逐步提高服务能力。全区各镇卫生院、区妇幼保健站均配备了专用电脑、IC卡读卡器、身份证验证机、POS机及平推式打印机，确保了工作的顺利开展。人员方面，我们抓住各卫生院成立公共卫生服务办公室的机遇，各镇街均充实配备了妇幼人员，相关的操作人员参加了全省妇幼保健信息系统重大公共卫生服务项目培训班，提高了整体工作能力。选派区级医院妇产科专家对全区镇卫生院，重点是设置产科的医院进行业务技术指导，全面提高了镇卫生院产科服务能力和人员技术水平。

　　（二）重视宣传发动，努力营造良好氛围

　　为提高群众参与的积极性，我们采取多种形式大力宣传普及项目服务知识。一是充分利用新闻媒体。制作宣传专题，宣传重大妇幼卫生相关政策、健康教育知识等。二是印发宣传资料。分别制作下发住院分娩、增补叶酸宣传彩页和“增补叶酸预防神经管缺陷，住院分娩保障母婴安全—致农村妇女的一封信”等宣传材料12000余份，以通俗的语言和图片宣传重大公共卫生妇幼项目知识。三是层层深入动员。组织镇街卫生院妇幼人员、乡村医生、村妇女主任、村干部分片包干入户宣传发动，将口服叶酸预防神经管缺陷、住院分娩补助等宣传材料送到每个家庭。通过广泛宣传，为项目的实施营造了一个良好的服务环境。

　　(三)加强资金管理，做到专款专用

　　一是制定健全了两大项目的资金管理办法，保证项目资金使用安全。为更好的开展工作，我们制定了《XX重大公共卫生妇幼项目资金管理办法》和《XX重大公共卫生服务妇幼卫生项目督导评估方案》定期开展督导考核，面向全社会公布了监督咨询电话，加强了项目资金使用管理。二是做好项目资金使用的监管。各卫生院都设专人负责此项工作，妇幼专职人员负责材料审核上报，由财务进行资金发放，做到规范结算程序，并按照医院财务会计制度的要求实行项目资金审核、报账。申请表、登记表填写认真完整、各种需提供的资料齐全，发放程序规范。三是对项目运行中可能出现的问题和潜在的困难做了充分的评估，尽可能把风险控制在最低程度。为确保两个项目资金不会超支，与财政局协调后，制定了应对措施，确保项目正常运行，维护政府的公信力。

　　(四)项目实施情况

　　1、农村孕产妇住院分娩项目

　　细化服务流程。各镇卫生院作为本辖区的定点补助发放机构，负责资格审核、资金发放、信息录入和统计汇总等工作，并通过各种途径进行公示，接受群众监督。计划生育部门提供分娩的孕产妇名单转给各镇卫生院。卫生院安排专人负责宣传、乡村医生通知到本人（不在名单范围内但符合补助政策的由本人持相关证件填写申请表并逐级审核），确定补助人员名单。

　　具体工作流程如下：产妇本人或其家属领取并填写申请表（一式两份）后，由户籍地村委会进行审核，审核表需村书记、村计生专职主任签字后盖章张榜公示，审核通过后，由产妇（或其家属）携带相关证件到镇（街）项目办复核，镇卫生院要对照名单严格登记，及时填写汇总表（一式四 份），汇总表需由镇卫生院长、计生办主任签字，汇总表完善后，上报区卫生局审核批准，同时报镇政府、区妇保站备案（电子版，纸质版）。审批成功后，告知产妇到镇卫生院领取补助资金，领取时需持本人身份证，由本人或其家属领取并签字，确保简化流程，方便农村产妇领取住院分娩补助。

　　2、农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目

　　我区叶酸发放主要通过三个途径。一是乡村医生负责了解本村育龄妇女的孕育状况，登记上报卫生院审核，并统一领取叶酸；负责本村准备怀孕的妇女的叶酸发放和随访管理工作，完成有关叶酸发放和服用信息的收集、整理和上报；及时上报本村高危待孕妇女信息，并负责其服用情况的随访、监督和登记。二是通过各镇计划生育服务站每月集中孕期跟踪查体契机，签订一部分服用叶酸知情同意书，进行发放，然后把基本信息反馈给镇卫生院，由镇卫生院进行登记随访和资料整理数据上报。三是通过民政局婚姻登记处婚检环节签订一部分服用叶酸知情同意书，进行发放，然后把基本信息反馈给镇卫生院，由镇卫生院进行登记随访和资料整理数据上报。

项目总结报告 篇5

　　“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动总结

　　我们切实根据根据东莞市沙田镇团委下发的《东莞市“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务优秀项目征集扶持工作方案》的要求,以“国际志愿者日”为契机，以“三关爱”活动为主体，积极开展“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动，组织东方明珠学校学生志愿者为东莞市各社区空巢老人、失独老人、孤寡老人等提供志愿指导和服务；积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，这一活动取得了显著效果，在学校和社会上引起了良好反响。

　　一、项目概况

　　本次活动主要是组织校内志愿者利用周末时间（每月第二个星期六，原则上每月第二个周六下午进行，如遇特殊情况则顺延一周。）每月1次，每次3小时，在沙田西太隆社区及东莞各社区去帮助、关爱空巢老人、失独老人、孤寡老人等。开展形式分为集体活动与个人活动，集体组织的爱心活动在沙田镇以西太隆社区为主的社区进行，个人活动则在志愿者个人所在或附近的社区进行,有打扫卫生、陪老人聊天、唱歌等具体活动。

　　本次活动参与人数1000人, 活动受益人数1万—20万。

　　参与此次活动组织的有学校各级领导，负责团委工作的老师，以及各班优秀的学生志愿者代表。参与的学生志愿者为1079人。

　　主要分工如下：

　　宣传报道：

　　高一（6） 班 高敏 高一（7） 班 张兆君 高一（7） 班 王 婷

　　经费管理：

　　高一（9） 班 朱凡凡 高一（9） 班 王映辉 高一（13）班 廖岁仪高一（17）班 卢晓冬 高一（6） 班 高敏

　　现场组织：

　　高一（13）班 李家俊 高一（13）班 颜燕璇 高一（13）班 王小敏 高一（13）班 陈飞燕 高一（13）班 黄海啸 高一（13）班 郑林峰

　　摄影拍照：

　　高一（9） 班 黄文峰 高一（9） 班 刘畅

　　成果汇报：

　　高二（10）班 黄艺 高一（13）班 汪诗琪 高一（13）班 肖露

　　高一（18）班 窦宇婷

　　二、项目实施方案安排情况

　　1、加强领导，精心组织。

　　在东莞市沙田镇团委下发通知文件后，学校领导高度重视，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定下《关于“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动的要求》文件，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了详细的说明，明确要求各学部各年级各班要做好相关活动的组织和开展，有关部门要为“三关爱” “千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动提供支持。要将此项活动作为学校德育工作和精神文明建设工作的重要内容来抓，充分发挥各级团支部系统志愿服务网络优势，使“三关爱” “千颗明珠进社区”——爱心志愿服务工作有章可循。

　　初步建立了“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务工作档案。以目前掌握的东莞市各社区空巢老人、失独老人、孤寡老人数据库为依托，以“自愿参与”为原则，更新了“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动志愿者的名单，同时以乡镇为单位，以社区、福利机构为点，组织报送了一批“三关爱”对象名册，我们按照“就近、就熟、对口”原则结成“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务帮扶对子，逐步建立和完善“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务工作档案，为进一步做好志愿服务打下了良好的基础。

　　2、加强宣传，广泛动员。

　　通过下发活动方案、在明珠校园网站、明珠校报、少男少女杂志等多种方式加强对“三关爱”活动的宣传，广泛动员各学部各年级各班团支部积极参与，要求各支部积极利用报纸、广播、网络、标语、宣传画等渠道扩大对这项活动的宣传，使“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务愿服务行动深入人心。同时我们准备着力在参与此项活动的单位、个人、服务对象中培养挖掘树立一批先进典型，大力宣传他们在“三关爱”志愿服务活动中的先进事迹，营造良好的氛围，吸引更多人参与，推进工作深入持久开展。

　　3、加强指导，统一行动。

　　建立活动的长效机制，学校领导对活动的进展情况进行定期检查和指导。12月x日，我们组织开展了两项活动:

　　一是东方明珠学校志愿服务进社区活动，近30名全校经验丰富、服务优质

　　的小志愿者走进沙田敬老院，为敬老院的老人展示了歌舞表演等项目，随后举行了简短的结对子仪式，5名志愿者和社区5名孤寡老人结成了“一对一”的“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务志愿帮扶对子，8名东方明珠学校志愿者和沙田敬老院4名残疾老人结成了“多对一”的“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务志愿帮扶对子，受到了敬老院老人的一致好评。

　　二是“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务进社区活动,沙田西太隆社区农民工相对比较多，我们组织东方明珠学校志愿者和那里的孤寡老人进行了帮扶结对活动，活动场面热闹非凡，吸引了许多周边村民观看，期间我们还免费发放了东方明珠学校《少男少女杂志》100多本，加大了对“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务的宣传，通过帮扶结对的方式让农民工乐于参与到“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务中来，收到了很好的活动效果。

　　4、协调配合，影响深远。

　　努力形成协调配合，号召相关部门要重视和配合做好“三关爱”活动，以社区、敬老院为主要阵地为空巢老人、孤寡人服务，建立体育健身志愿服务日常化机制，“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务志愿者“一对一”的进行具体的的帮扶工作。以敬老院为主阵地为孤寡服务，发挥各乡镇敬老院协作的作用，整合乡镇文化活动站所、文体活动中心等优势资源，组织开展丰富多彩、深受老人们喜爱的志愿服务活动，激发广大群众参加的兴趣，引导他们自觉参与社区服务。全力推动“三关爱” “千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动的顺利开展，形成齐持续影响的良好氛围。

　　5、经费使用计划：

　　项目宣传用品费用：

　　横幅 160元=80*2 （7m*0.5m）

　　宣传单张 500元=0.05*10000

　　旗帜（彩旗）

　　宣传册

　　徽章（不干胶）

　　项目必要装备费用：

　　帽子 10000元=10*1000

　　T恤

　　马甲

　　绶带

　　志愿者：

　　餐费

　　饮用水 1000元=1*1000

　　其他费用：

　　志愿者交通补贴

　　志愿者保险费用

　　志愿者培训费用

　　共计：

　　11660元

　　三、项目得出的最后结论及成果汇报

　　此次“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动,学校的领导、老师和同学们都收获颇丰。我们在学校的升旗仪式上进行了全校的成果汇报。主要内容为：

　　帮助他人，尊老爱幼是中华民族的传统美德，中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，应该多参加这样的社会实践活动。

　　通过此次“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动,我们了解到: 只有搞好社区建设，才能最直接地为广大民众提供便捷、良好、高效的服务。但一些地方的有关人员对发展社区服务的重要性还认识不够。有的认为现在的资源比较雄厚，已能够满足需要了，没有必要再发展社区服务组织；有的认为应顺其自然地发展，没有必要大力推动，认识不到其发展的紧迫性。由于认识上的偏差，一些地方的社区卫生服务建设滞后于社会经济的发展，滞后于城市居民卫生服务需求的发展。

　　基于此，我们更明白了公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公

　　共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

　　志愿者们在敬老院始终忙碌在活动现场，用“爱心、阳光、微笑”服务老人，赢得了老人们的一致的好评和赞许。他们表示：东方明珠学校的志愿者就像他们的家人，用‘真心、爱心、耐心’为老人们服务！”

　　四、项目实施过程中还存在哪些问题和不足。

　　整个活动总体上比较成功，但我们也在活动的开展和进行中，认识到一下问题和不足：

　　1、社会认识不足

　　当今，整个社会对中学生参加社区志愿服务不重视，学校、家长、以及社会都没有意识到社区志愿服务对促进中学生全面发展的重要性，反而认为会影响学习成绩，影响升学。

　　2、志愿服务站不足

　　由于志愿服务属于社会公益事业，自身不产生经济效益，无实体保障其运行成本，因此建设服务点的驱动力不够。目前，我市社区志愿服务站点少，涉及的行业有限，远远不能满足大批中学生参加志愿服务。

　　五、下步工作设想

　　1、提高对社区志愿服务的认识

　　为了确保中学生参加社区志愿服务活动顺利开展，全面推进素质教育，需要营造良好的社会氛围。政府、学校、家长、社会要消除对组织学生参加社区社区志愿服务活动认识上的误区，清除根深蒂固的“惟分数论英雄”的社会现象，共同为孩子们营造一个良好的成长环境。

　　对于中学生来说，参加社会服务，一是可以接触社会、了解社会，增长见识，有利于今后更好地适应社会，有利于学生全面发展；二是可以调剂平常紧张的学习气氛，有利于改善学生的体素；三是可以了解一线工作者的艰辛，从而更加珍惜今天良好的学习环境；四是可以接触到各行业有作为的人士，有利于改变学生择业观念；五是可以培养他们组织能力、沟通能力、管理能力以及团队合作能力。引导学生参加社区志愿服务是帮助中学生树立理想，实现人生价值的重要途径。

　　2、加强社区志愿服务站的建设

　　按照社区所需，志愿者所能为原则，充分利用现有资源，着力社区志愿服务站建设，谋求志愿服务活动常态化、规范化的开展。一是对全市社区志愿服务项目进行统筹规划；二是系统地制定志愿服务计划，系统地组织中学生参加志愿服务活动；三是对志愿者提供咨询、培训及指引服务。

　　3、加强社区志愿服务的管理

　　将社区志愿服务纳入中学生必修课程体系，提高对中学生参加社区志愿服务的要求。一是要求中学生利用寒、暑假或周末每年参加不少于20小时的社区志愿服务，设计电子纪录、考核系统，对其服务时间、服务质量进行严格登记、考核；二是建立社区志愿服务项目管理制度，对活动策划、活动组织开展等程序予以规范；三是建立社区服务申报服务流程，逐步向规范化、长效化发展。

　　六、总结：

　　“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动，是切实根据根据东莞市沙田镇团委下发的《东莞市“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务优秀项目征集扶持工作方案》的要求,以“国际志愿者日”为契机，以“三关爱”活动为主体，积极开展“千颗明珠进社区”——爱心志愿服务活动，组织东方明珠学校学生志愿者为东莞市各社区空巢老人、失独老人、孤寡老人等提供志愿指导和服务；积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，这一活动取得了显著效果，在学校和社会上引起了良好反响。

　　帮助他人，尊老爱幼是中华民族的传统美德，中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，应该多参加这样的社会实践活动。

项目总结报告 篇6

　　通过半年时间的努力，1389P软件已经趋向成熟。主要从下面3大方面叙说。

　　1．问题以及技术描叙：

　　在这半年中软件方面遇到的问题大大小小罗列起来有150多个。问题的难点在读USB和SD卡操作上,以及LG屏显示出现拖尾问题造成的对软件进程的时间延迟。SD卡和USB的问题主要出现在读USB卡里面的AVI内容的时候，切换到SD去读就会出现停顿，还有SD和USB菜单状态有些数据不能停下来等问题。1389P 软件的的优越性就在于它能直接用MTK工具仿真调屏，另外软件设计在VIDEO输出上分为两路可在菜单上实现控制，一路是对CVBS输出到电视上的控制，另外一路是对屏的控制。USB通过菜单来切换USB和SD比较直观。针对AU和LG屏只需要更换一个文件将可实现，给维护带来了很大的方便。

　　另外软件现在已经可以直接通过写vSetSharedInfo（）直接控制屏的输出16：9和4：3变化，同时也可以控制输出JPEG图片的两种状态切换，可把图片按X轴以同一比例缩放。软件也可以通过写vSetSharedInfo（）的值来实现开关DIVX功能。

　　在软件设计的过程中，软件的OSD部分基本是由我公司自己独立完成，做了个 DEMO OSD 里面设计的为七国语言 ENGLISH，FRECH，SPANISH，GERMAN，ITAILIAN，PORTUTAL，CHINESE。针对不同的客户，更改DEMO OSD 中的EXCEL表格就行。

　　1389P软件在I/O口控制方面，资源也相对比较丰富。没有碰到需要的I/O口不可控制换口的的问题。AV IN 控制电路用的 UP1-4程序设计通过写一个按键来实现，通过读SI_DEVICE_ID是否为SV_DEVID_TVD 对UP1-4进行控制高低控制。另外对于AV IN 软切换噪音问题，通过进入AV IN 这个按键的时候埋下MUTE，在读出数据的时候释放MUTE。

　　在字幕和文件名字方面，支持中文字幕和中文文件名字，也可以设计支持韩文字幕的和韩文文件名，软件支持MPEG4 格式的编码文件。

　　2 。问题的分析：

　　针对1389P出现的问题，首先经过测试室发掘出问题，由他们提出问题，和我们共同分析能否实现一些特殊的客户功能需求。并进行可行性分析，从而确定新产品软件功能的基本方向。

　　软件问题，在很多情况下分析出现的随机性问题，没有规律性的问题，一般都是自己亲自测试。分析现象最后出现的状态，联系到软件上在那个环节会出现这样的画面或不正常的情况。尽量找出规律，找到了规律，就可以方便问题的求解。

　　分析USB和SD卡在却换时出现的问题，能看出的是在刚设计出菜单来切换USB和SD卡的时候没有做PAUSE来控制，在DRAW MENU 和CLEAN MENU的过程，在读USB和SD卡里面的内容时切换到菜单。菜单不能控制，说明是在设计PAUSE过程中出现了问题。后面跟踪PAUSE流程就可以理清出现问题的原因。

　　还有其他的一些相关问题，在OSD的设计上面需要的是时间和细心，面对客户的反复要求，更多需要的是耐心。

　　3问题的解决：

　　在很多重点问题上需要的是MTK的技术支持，一般直接COPY问题出现的过程，给MTK提供好调试平台，确定问题的难易程度，在问题的解决上要考虑到两个重要因素，一个就是解决问题所需要的时间，另外，就是解决该问题后有没有出现相关的连带问题。出现连带问题就加长了软件问题的解决时间，不过这些问题希望他们那边尽量少出现这样的问题。

　　1389P项目设计软件方面的完成还是比较顺利，让我得到了一些宝贵的经验，在完成这个项目的软件过程中离不开周围同事的热心帮忙，特别是和潘勇的配合上，他的耐心和积极感染着我，每次都给我设计好平台，也让我懂得更多。有了他们的帮助才使得软件的进展顺利，在这里我衷心地感谢你们。

项目总结报告 篇7

　　时间如梭，两周过得真快。

　　前几天伍老说由于教材未到项目要延迟一周突然教材到了，我们马上要结束项目开始新的起点了。

　　听很多同学说很想补习一下JAVA结果没有机会了。

　　其实这就是所谓的链带反应。

　　因为大家都知道在项目开发时遇到很多问题知道原来学得是那么的不认真，不刻苦。

　　这些都让我意识到在Web时应该认真的学习。

　　这可能是我在项目中体会最深的吧！

　　下面简单的谈谈我的项目感想吧。

　　首先想谈的是我们为什么会做这个项目，很多培训学校都会在每学完一个阶段就有项目的任务。

　　原来我所在的那个培训学校也不例外。

　　原来对项目不怎么重视，觉得那是作业只要能把项目提交了就OK啦。

　　现在仔细想想往往不止那么简单。

　　只要但我们了解它的目的才能更加的学习他。

　　我们现在是JAVA OO所以我认为学校的这次项目主要是想让我们对代码熟练，增加我们的代码量，JAVA OOP的认识。

　　胡老师说现在的项目与原来的目的有所不同。

　　比如现在我们连《项目需求开发说明书》都没写。

　　所有很多同学存在对项目不了解，当然这主要也是我们自己的原因。

　　我们现在完成项目后只要能达到学校当初的目的就完成90%了。

　　我个人觉得其实对JAVA OOP的理解是最重要的`。

　　其次谈谈我是怎么做的这个项目，学校本次的主要任务的让我们熟悉代码，了解JAVA OOP 所以我们没有写《项目需求开发说明书》。

　　记得第一次张老师说这个项目时当时脑袋晕乎乎的对这个项目不怎么了解。

　　现在终于完成了项目当然对项目也有了一些了解。

　　项目过程中我们主要是在上理论课时张老师讲解PPT，PPT上时我们当天项目中能用到的知识点并且都是经典。

　　在这期间我和其他同学一样有些痛苦开始对项目不了解，然后到了解项目整个流程最后思考为什么学校会这么设计这个项目。

　　这些都是很让人很痛苦的。

　　最后我们通过项目有哪些感想，第一知识点：这和很多同学一样，在项目过程中感觉自己不管是在在代码方面还是思想方面都欠缺的太多了，知识点掌握的不牢靠。

　　第二JAVA OOP。

　　没有理解OOP中某些概念或者对它们了解不深。

　　第三项目设计：在DAO模式时我们用到了连接池，虽然代码很简单但是一个项目没有它时很难的。

　　并且我们项目中用到了反射+配置文件进行动态的执行出现，一个不错的项目设计思想。

　　第四课外扩展：虽然这个代码并不多但里面的深度以及知识点是我原来根本没有想到的。

　　然而这些我原来都没有意识到。

　　充分说明了课外扩展得太少了。

　　这些也是刚才我所说的链带反应。

　　当然还有很多很多新的知识点总之让我对JAVA对项目有了新的认识！