最新小学生春游活动方案怎么写1000字(模板5篇)

  在2023活动开始的时候,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以让活动尽可能的顺利进行,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你们了解多少活动方案呢?下面,我们为大家整理的“小学生春游活动方案怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

  在2023活动开始的时候,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以让活动尽可能的顺利进行,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你们了解多少活动方案呢?下面,我们为大家整理的“小学生春游活动方案怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生春游活动方案怎么写(篇1)

  清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准,特制定以下野外春游活动方案。

  活动时间:20xx年4月12日

  活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐———野外烧烤(海边)

  出发集合地点:南山小学院内凌晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;

  活动请求:

  1、参加活动本着完整自愿的原则,费用aa制;

  2、为保证安全,请求所有参加的学生必须由家长陪伴,如有意外成果自负;

  3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给;

  4、为了给孩子们留下美好的回想,大家别忘了带相机哦

  5、有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏);

  6、活动时,交通工具由旅行社供给,学生们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);

  7、本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);

  8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;

  报名截止日期:4月10日

  班级出游须知

  制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提示学生们在出游过程中注意的事项,掩护学生们的切身利益,确保学生在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请学生们认真履行。

  1、 出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;

  2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;

  3、 出游活动自愿参加,所有出游的学生必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;

  4、 出游能买保险的尽量都要购置保险;

  5、 班委需确保每个出游的学生都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;

  6、 注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;

  7、 讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。

  8、 保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,工作打算格式防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;

  9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;

  10、如果产生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;

  附安全保证书:

  1、本次活动的重要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完整自愿参加,费用aa制;

  2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的处所,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;

  3、为保证安全,所有参加的学生必须由家长陪伴,如有意外成果自负;组织者和学校不承担责任。

小学生春游活动方案怎么写(篇2)

  一、指导思想

  以本次春游活动为载体,锻炼学生的社会实践综合能力,陶冶情操,提高文化底蕴,促进学生身心素质的全面发展,并对学生进行行为规范和社会责任心教育。

  二、活动时间:20xx年3月17日

  三、活动地点:

  二至六年级:平阳坑南山农家乐

  四、领导机构:

  总指挥:叶绍胜

  领导小组成员:陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕

  执 行 组 长:陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长

  成员:各班主任、参加活动的教师、生活教师、保卫人员等

  五、具体时间安排:

日期活动年级出发时间活动地点返回 时间备注3月17日二到六年级上午8:00二——六年级 平阳坑南山农家乐15:00旅 行 社 安 排

  六、活动具体要求与安排:

  1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。

  2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。

  3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育,为加强本次春游活动的安全工作,各班要在春游的头一天晚上6:00——6:30认真学习《关于加强学生外出春游活动期间安全教育的具体要求》并在活动中认真落实。

  4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加,负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。

  5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备好便利午餐、水果、饮料等,并在学生出发前分发给学生。医务室负责本次活动的意外伤病的预防和保障。校办协助整个活动的安全保卫工作,并请保安人员随车同行。

  6、每个学生在活动结束后都要写一篇有关本次活动的文章,先在班级开展评比,各班筛选5篇最优秀的作品和5张照片在3月21日前上传小学政教处FTP上参与学校评比。

  瑞安市新纪元实验学校小学部

  20xx年3月

小学生春游活动方案怎么写(篇3)

  一、指导思想:

  1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。

  2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  摄影摄像:

  三、活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  四、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  五、活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

小学生春游活动方案怎么写(篇4)

  一、活动主题:

  相约春天里

  二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日上午

  四、活动地点:

  千乘湖生态文化园

  五、人员分工及职责:

  1、负责人:家委会全体成员成员

  全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

  2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)

  3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)

  4、带班老师:班主任

  (1)活动前要加强安全教育。

  (2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

  (3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。

  (4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

  5、教师及家长要求:

  (1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。

  (2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。

  (3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。

  (4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。

  六、活动过程:

  活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景

  活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……

  活动三:亲子游戏环节

  (1)、赶小猪

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  分组方法:每组8对

  活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个

  (2)、1分钟亲子跳绳

  游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。

  活动器材:跳绳8根

  活动四:组织学生捡拾垃圾

  七、活动安排及注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

  4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。

小学生春游活动方案怎么写(篇5)

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:xx公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的’处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

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