水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)

  中国四大名著是我们汉语文学中不可多得的作品,绝大多数人只是为了打发时间看的四大名著电视剧,却没有在看中思考过什么,书籍是整体的,连续的,阅读名著更能激发读者整体思维。人是会思考的动物,所以名著里的知识蕴理才会被我们剔取、吸收。那么,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中国四大名著是我们汉语文学中不可多得的作品,绝大多数人只是为了打发时间看的四大名著电视剧,却没有在看中思考过什么,书籍是整体的,连续的,阅读名著更能激发读者整体思维。人是会思考的动物,所以名著里的知识蕴理才会被我们剔取、吸收。那么,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)【篇一】

  《水浒传》——中国四大名著之一,这本书讲述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。全书给我的印象只有俩字:“忠”“义”。

  忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人、朋友尽心竭力。

  宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这是对国的忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这是对夫的忠??而在如今,想做到“忠”很容易,相反,想做到“义”确是难上加难。

  一个“义”字,包括了太多的内容:《水浒传》中的一百零八好汉,他们为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,这也只为一个"义"字??由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的,因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

  义,可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义,难道是他们不怕死吗?不!他们是为了正义,为了真理而奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

  我还清楚地记得水浒英雄中有一位黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案,但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

  我们身为炎黄子孙,也理应当继承大义的光辉,继续照亮中华!

水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)【篇二】

  在《水浒传》中,作者用生动的故事,描述了每一位梁山好汉的形象:劫富济贫的宋江、爱打抱不平的鲁智深、足智多谋的吴用、英勇善战的林冲…..作者将每一位人物都描写得淋漓尽致。《水浒传》又名《忠义水浒传》。“忠义”二字在施耐庵的笔下得到了升华:梁山好汉不离不弃、同生共死是“忠”,宋江济困扶危、打抱不平是“义”。“忠义”二字写起来很容易,但要做到甚至要用生命作代价。

  梁山好汉们为兄弟上刀山,下火海,就只为了这“忠义”二字。小说中“路见不平,拔刀相助”的形象一一展现在我们眼前。如:黑旋风李逵、鲁智深、行者武松等等。虽然他们做事有些鲁莽,而且脾气十分暴躁,总是等到打完人才知道过错,但也充分变现了他们“贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,让人啧啧称赞。

  梁山好汉正义的形象和朝廷官员同流合污、欺压百姓的形象形成了鲜明的对比。朝廷招安后,梁山好汉在任命攻打方腊时,由于众寡悬殊,梁山损兵折将,许多好汉都战死沙场,只有五分之一的人返朝,朝廷官员却无情的害死了宋江、卢俊义等五位头领,成了千古之冤,人间悲剧。让我扼腕心痛,悲愤不已。拜读了这一名著,让我懂得了做人的道理:要诚实,有正义感,对朋友要宽容,坦荡。

  做个“忠义”之人。

水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)【篇三】

  寒假期间,我读完了四大名著之一——《水浒传》,它讲的是宋末农民起义的故事,充分体现了梁山好汉们的侠义之心。

  这部书中,有很多人物我们都“久仰大名”。比如说:及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李逵、鲁智深、青面兽杨志、九纹龙史进、小旋风柴进······

  读《西游记》,则要看古代人们为了追求人生信念而如何克服千难万险,百折不回;读《三国演义》,则要看各实力人物如何团结,笼络和使用人才,以及战场上的随机应变、斗智斗勇;读《红楼梦》,则重点领会对美好纯真人间感情的追寻,和对道德败坏和伪善作风的唾弃;看《水浒传》,则要看梁山好汉们如何为人坦诚和嫉恶如仇,讲信义,重然诺。

  下面,我就对我熟悉的几个人物进行一些介绍:

  史进:曾经是个有理想的人,他的这个理想很矛盾,既有学成文武艺报效乡里,报销国家的年轻和激情,也有作诗中“手提龙泉剑斩奸邪”的嫉恶如仇,壮志难酬的悲愤,习武而从不持强凌弱,洁身自好,嫉恶如仇,乡里闻名,有一股子单纯和血性。

  宋江:是梁山好汉的头领,他疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友,这是他性格的温柔敦厚的一面;他孝忠皇帝,讲义气,这是他性格中正统思想的一面;他明处为大家办事,暗处结交江湖大盗,这是他性格中虚伪狡诈的一面;他聚众反国,题诗言志,这是他性格中反叛的一面。

  水浒传中的人物都很形象,是一部好书!

水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)【篇四】

  《水浒传》中梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,但是最后却悲剧收场,让人感慨颇多。

  《水浒传》一书讲述了以宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义,到受朝廷诏安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。读完全书,我感慨万千,单是给我印象最深的是‘义’字。

  ‘义’,我们可以理解为正义,它所包含的内容非常广泛。梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,为百姓出生入死,除暴安良,这些都是‘义’的表现。

  这本书的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象,他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事,和他人发生激烈的冲突,但是他的所作所为却很好的体现了一个‘义’字。在他身上,有一种富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的英雄气概,也有一种愿意为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀的仗义豪气,对于所日未平生的人,也能路见不平,拔刀相助。他的这种大义,令人佩服,让人感动。

  其实在我们是日常生活中,小义无处不在,在生活中对亲人朋友关心讲义气,这是义,对素不相识的人进行帮助关心,甚至一个微笑,一句关怀,一份体贴,也是一种义。对别人多一份爱,多一份关怀,甚至一句简单的问候和一个善意的微笑,能让人感到莫大的'欣慰和鼓舞,不要吝啬你的义,多行义,并不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)【篇五】

  这个寒假,我读了中国四大名著之一——《水浒传》,《水浒传》是一部古典文学的巨著,它以其深广的内涵和巨大的美学价值为世代所瞩目,主要讲的是:108好汉怎样被逼上梁山和上梁山后替天行道的故事。

  我喜欢小李广花荣,因为他箭法很好,射箭几乎百发百中,还有轰天雷凌振,因为他会造许多火器,威力惊人,以及宋江,他为人心地善良,关心每一位英雄好汉,不想让他们受一点伤害。我读这本书的感悟是:《水浒传》展示出梁山英雄好汉激越壮美的理想与追求。梁山伯上一杆杏黄旗上写着“替天行道”的口号,这是一个理想的象征。一百零八位英雄好汉,誓死捍卫“替天行道”的旗帜,维护梁山声誉。作者把人物的英雄气概描写的栩栩如生,如,鲁智深的“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”;武松的“我从来只要打天下硬汉,不明道德的人”;为救卢俊义,石秀只身劫法场;李逵的“杀去东京,夺了鸟位”;等等,多么豪气干云。

  我喜欢读《水浒传》这本书。因为那些英雄好汉让我明白了什么是行侠仗义,什么是除恶扬善。你们也来看看这本书吧。

水浒传读后感300字小学生(汇总6篇)【篇六】

  从小到大,我读过的书有很多,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中华成语故事》……不过我最喜欢的还是《水浒传》,他里面有许多精彩的故事,比如拳打镇关西、支取生辰纲、智擒呼延灼。但令我喜欢的还是景阳冈武松打虎。

  一天,武松一连喝了十八碗酒后,来到了景阳冈,酒劲发作,看见远处有一块青石,便把哨棒放在一旁。准备休息一会儿,忽然刮起一阵狂风,一只体型巨大的老虎出现在他眼前。我心想:这下,武松可要命丧虎口了。只见他连忙拿起哨棒用尽平生力气,从半空劈下,正好打在虎背上。哨棒断成了两半,武松上去又打又踢,不一会儿,老虎变断了气。

  读完后,我觉得武松不仅武艺高强,而且机智勇敢,遇事冷静,想办法克服困难,值得我们学习。我以前总是怕黑,记得有一次,奶奶让我到房顶上嗮萝卜片,刚好又是晚上,我走在楼梯上,腿颤抖着,呆了一会,马上下来,回了家,奶奶见了,说我是胆小鬼。便一个人上去晒萝卜片,而读了《水浒传》后,我知道他们都是不怕死的人,所以,我以后再也不怕黑了。

  读完了《水浒》,我知道一百零八名将士,各个都英勇无敌,我还特别对智多星吴用感兴趣,因为智取生辰纲,智擒呼延灼都是吴用想的计策。总之,值得学习的人很多。

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