一周的时间到了,又到了我们写周记的时候,周记,就是我们一周的生活记录,在这一周总有一些我们印象深刻的事情。下面是由音乐热评网编辑为大家整理的“小学六年级周记300字(合集5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:小学六年级周记300字合集
周五,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
篇二:小学六年级周记300字合集
周三的时候下了一场大雨,周四早晨起来,起雾了!
清晨,草叶上的露珠正想借助阳光,在与草叶分别时留下一丝璀璨,它却惊讶地发现,太阳忽隐忽现,没有足够的温度,它便得更加圆润了。它惊讶地叹道:“哦,起雾了!”。
我早早地起了床,想一边呼吸新鲜空气一边眺望远山。可我却惊奇地发现:对面的山峰从下到上越来越模糊,最上面还泛着一层白气,使山峰和天际的界限不那么明显了。墨绿色的森林一会儿呈青色,一会儿又变得模糊了。这倒未曾影响我看景的兴致,我惊叹道:“哦,起雾了!”。
可好景不长。不一会儿,太阳就穿透了云层,把朦胧雾气全都驱散了。露珠也终于以更加饱满,更加灿烂的形象告别了草叶。清晨的美景顿时荡然无存。
一瞬的美丽,多么震撼人心!
篇三:小学六年级周记300字合集
周三,xx教师让我们去捉泥鳅。我被安排在第一组。我们来到盆边,仔细观察,我还试捉了一下,可泥鳅太滑,一捞到手,立刻就跑了。
捉泥鳅真正开始了。我看准一群泥鳅想多捉几只,便把手往下一按,捉住一向泥鳅,我忙把它扔进一旁的水盘里。我有快速往下一抓,很幸运,我又抓到一只泥鳅,可是水溅得我身上,脸上到处都是。我用擦脸时,机灵的泥鳅就脚踩西瓜皮——溜之大吉。
我愤怒了,想那条泥鳅捉去,可泥鳅从水盆里跳出来。我想:泥鳅离开水应当寸步难行,谁知它比在水里还游的自在,让我无法抓到它的身子,我只得放弃。这时,我看见盆里的泥鳅不多了,而时间也快到了,我连忙又捉了一只泥鳅。哎,这两分钟踩捉了两只泥鳅,说出来也真难为情呀!
捉泥鳅游戏真好玩,如果下次有机会,我必须再玩。
篇四:小学六年级周记300字合集
周五下午,我在回家的路上发现了一群蚂蚁。有红的、有黑的,有大的、有小的。但我发现了一个相同点,蚂蚁都有触角、六只脚、一个嘴巴。跑起来的速度很快,一分钟可以看下十个阶梯,对于我们人类来说,这是很慢的速度,但对蚂蚁来说这因该是最快的速度了。
蚂蚁最爱吃甜的东西,比如糖、苹果、橘子等。蚂蚁在再远的地方也不会迷路,因为他在经过的地方留下了一种液体,液体有一种味道,只要蚂蚁闻着液体走就不会迷路了。红色蚂蚁个头较小,工蚁的头很大,身子很小,可以说是头重脚轻。我捉了一只黑蚂蚁放在一群红蚂蚁里,黑蚂蚁马上就被吃掉了。带着疑问跑回家问爷爷,爷爷说:自然界都是弱肉强食,它们为了争夺食物而互相残杀,这就是所谓的排他性。哦!原来这就是引起他们互相残杀的原因啊!
我飞快地跑出家门去继续观察蚂蚁,可是蚂蚁回到洞穴里去了,唉!我扫兴的叹了一口气,回家喽!
篇五:小学六年级周记300字合集
周三的时候,妈妈给我买了一个滑板。上面是蘑菇图案,红蘑菇、蓝蘑菇、绿蘑菇,我抱着它爱不释手,真想立刻就下楼去滑。
周六,妈妈休息,终于可以带我去练滑板了。而我的小伙伴xx、xx都已经能像蛇一样自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上,把滑板往地上一放,就踩了上去,结果一下子摔了个大马趴。妈妈连忙把我扶起来,一边拍着我身上的土一边说:“心急吃不了热豆腐,不要急于求成,要先掌握技术要领。”。
于是,我虚心地去向xx请教,xx告诉我:“你先把一只脚踩上去,另一只脚踩着地慢慢移动,等掌握平衡以后,另一只脚再踩上去,两只脚一个向前踩、一个向后踩,就能滑起来了。”。
我按照xx教我的方法试了几次,终于可以滑起来了。
虽然我现在还只能滑一小段路,相信多练习几次,我也能像他们一样自由地滑行了。
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