足球赛观后感(精选7篇)

　　音乐热评网主题阅读推荐：“足球赛观后感”。

　　看自己喜欢的电影是一件非常美好的事情，人在不同时段、不同心境下看同一部影片会有不同的感受。观后感能保存当下最真实的心情和感受。写多了观后感，我们的写作能力也能有所提高。写作品观后感有什么技巧吗？以下“足球赛观后感”由音乐热评网小编为大家收集整理，但愿对你的学习工作带来帮助。

足球赛观后感 篇1

　　周末的时候，罗伯特和其他几个小朋友在花园的一片空旷的绿草坪上展开了紧张、激烈的足球赛。

　　足球赛开始了，罗伯特是一个守门员，是红队的守门员。他站在草坪上，卷发迎风飘扬，蓝色的眼珠不停地转，衣服是黑色的，短裤露出的肌肉足以让人望而生威。他双手按在膝盖上，眼睛死死地盯着足球不放，时刻准备着接球。

　　比赛正式开始了。双方都开始踢球了。罗伯特的眼神更加专注了，他的眼睛死死地盯住球，没有半点的懈怠。双方分为红队和蓝队，他们激烈的抢球，只见蓝队的球经过几个人的传递，渐渐地逼近了罗伯特。罗伯特直直地举起了手，两只高举的手成圆弧形，看来是准备接住那球。突然，足球的影子不见了，球已经被罗伯特接住了。后面传来一声声尖叫声，大家都在喊：“哇！罗伯特加油！耶！”这些声音肯定是从板凳上坐着的那些观众们了。

　　观众没多少个，但多数是小孩子，其中有一个男孩吊着两条腿，专注地看球赛，看起来十分激动。还有一个小女孩抱着洋娃娃在专注地看球赛。还有一个大人，其外，在板凳旁边趴着一条小白狗，这只小白狗不是来休息的，而是来看球赛的。大家的眼神中流露出对罗伯特的守门技术的赞美和欣赏。大家还在不停地鼓励罗伯特。

　　第二场开始了，罗伯特又一次地摆出了那副接球的姿势，这一次罗伯特更加沉稳地接住球。又开始踢球了，一个飞球又被罗伯特接住了，在大家的欢呼下，第三场又开始了，在观众的鼓励中，罗伯特又一次地接住了球，没有让蓝队进球，成为了大家心中的偶像。

　　突然，一声口哨声响了。原来是裁判在吹口哨，示意比赛结束，同时也以3：0的优势向罗伯特投去了赞赏的目光。

　　这时，罗伯特在大家的又一次欢呼中走出了草坪。

足球赛观后感 篇2

　　现在进行了四年一次的世界足球杯，在新闻中、电视中皆有提到，于是，我对这个足球杯越来越感兴趣，兴趣也越来越浓厚。

　　新闻中一提到足球杯，我就洗耳恭听。

　　“足球杯的魅力原来那么大啊!”我嘀咕道。

　　几个足球迷不惜倾家荡产来争大屏幕电视，为了看足球杯，人们都纷纷聚到酒吧、网吧，来熬夜看电视。

　　最后疲劳过度，造成车祸。

　　还可以那世界杯来举例子，像我们班小陈的成绩真差，就像中国的球技一样，而我飞黄腾达的很快就像巴西的球技一样，这也是日积月累而成的，这也是不能硬逼，按照自己的脚步一步步循环进行的呀!这也是不能对自己太放纵的道理呀!世界杯四年一次，人们固然渴望，可也不能用自己的生命到赌场上去赌呀!这也是不能抱有侥幸心理的警钟呀!看看鹿死谁手、花落谁家我和李含笑对持不下，而差的同学之间只能和最差的同学竞争，根本不会竞争。

　　“和差的人竞争，说明你正在往下坡走，和好的人比，说明你正在走上坡路。”

　　这次的足球杯给了我们很大的启示，我喜欢足球杯!

足球赛观后感 篇3

　　“加油!球进了!”从足球场上传来了阵阵加油助威声。原来是同学们在进行足球比赛呢!让我们一起去现场看看那激烈的场面吧!

　　下午的第二课，我们班与六(2)班在操场上举行了一场险象环生、激动人心的足球赛。赛前，双方队员摩拳擦掌，跃跃欲试，个个充满了信心，啦啦队员们都对接下来的比赛充满期望，大声为队员们鼓劲，教练站在队员们身旁，商讨他们最终的战术。比赛即将开始，大家拭目以待。

　　“嘟——”随着一声哨响，比赛开始了。起初，我队旗开得胜，一下子就进了两球。啦啦队员们都欢呼起来，为球员们加油。不过，对方也不甘示弱，很快也扳回了两分，上半场以2比2平告终。我的心提了起来，看来局势不妙。

　　下半场比赛在短暂的休息后拉开了帷幕。双方交换场地，由我班发球。只见我队主力队员丛管楷一个助跑，右脚乘势往前一挑，黑白相间的足球飞越大半个球场，在空中划出一道美丽的弧线，可惜被对方后卫拦住了。观众席里爆发出一阵叹息声。可他并不气馁。对方队员很快接着球，向我方冲来。丛管楷不愧是我们班上的“足球小将”，他趁对方不注意，一个抢断，然后风驰电掣般冲过中场，又带球过人，躲过了敌方前中锋的追击，来到了禁区外，遭到了后卫的阻拦。他身体后倾，好像要从那里突破。可这只是一个假动作，他灵活地把球用脚一拨，便从那还来不及防守的后卫左侧绕了过去。只剩下守门员了!他飞起一脚，一记猛球如猛虎下山，直冲球门死角。守门员估摸着球的方向，一跃而起，想在门外拦住球。可事实未如其愿，球从他指尖飞了过去，球带生风，有力地打在网上，进了!我欢呼雀跃，对比赛的结果信心十足。接下来，由对方队长发球。他一个“倒挂金钩”，球传到了不知何时深入我后的3号球员。他气势汹汹不怀好意地逼来。空气似乎快凝固了，大家双目圆睁，呼吸沉重。就在他准备射门时，幸好黄鑫伟一个飞铲，球出界了。我长舒了一口气。

　　经过几轮的角逐，我班以8比2的绝对优势赢得了此局，同学们都兴高采烈，欢庆胜利。绿茵场上，我们挥洒汗水;白云之下，我们努力拼搏。小鸟为我们歌唱，风儿为我们鼓劲，阳光为我们欢呼，蓝天为我们加油!四班，加油!

足球赛观后感 篇4

　　“叮铃铃……”随着一阵欢快的响铃声，我们奔出教室，去迎接我们最喜爱的一节课——体育课。

　　我们到操场上刚站好队，体育老师徐老师就来了，他向我们宣布：“女生自由活动，男生踢足球。”我们男生立刻欢呼起来，然后安静下来等老师分配人员。

　　徐老师给我们分配好以后，又说明了比赛规则，就把足球摆到了中场，此刻我们的心都紧张起来……

　　随着一声响亮的哨声，比赛正式开始，我方队长魏昊把球从对方队员脚下截了下来。并以猛虎下山之势把球向对方球门带去，突然，对方中卫胡飞从半路上杀了出来，利用他灵巧的步伐把球断了下来，并迅速带入我方区域，我连忙去堵截他，谁知我刚跑到他前面，他便把球传给了他们的前锋LZ源。LZ源身手矫健，是对方主要的得分手，LZ源果然是名不虚传，他接到球后就奋力把球向我方球门射去，不好!就在这危机时刻，我方守门员眼疾手快，猛得向球扑去，一脚把球踢到中场。我见状立刻冲上去抢球，抢到球后就把球传到了位于球门最左侧的周航，周航接球后，就大力向球门射去。对方守门员也是毫不含糊，判断准确，用身体挡住了这个进球，球落地后他刚想踢走，说时迟，那时快。此刻位于球门右侧的魏昊果断出脚，连人带球一起射入了球门!1：0!!哦，我们进球了!我方队员在场地上不由得欢呼跳跃起来，而对方球员都懊恼地低下了头，上半场结束时，我队领先一分暂时领先。

　　经过短暂的休息，下半场的比赛很快就开始了，可是由于我方一名队员的失误，被判一个点球。对方派了一名主力队员来罚这个点球，我队球员都站在一旁，在心里默默祈祷，希望这个球进不去，可是事与愿违。随着对方那名主力队员一脚大力抽射，我们的球门被攻破了，我们的心也凉了下来，现在的比分是1：1，平了。

　　在接下来的时间里，我们双方队员虽然竭尽全力，但是都毫无收获，随着一声响亮的哨声，我们两队不得不握手言和。但是都在心里不服气：哼，我们队还是要比你们强!有机会再战!!

　　这真是一场精彩的足球赛!

足球赛观后感 篇5

　　今天是10月24日，我校成功地举办了三四年级的[校长杯]足球赛。

　　期待已久的足球比赛终于召开了，同学们都心急火燎的在操场上坐好了。四年级共有三场比赛，第一场是四年二班同四年一班比赛。瞧！小队员们个个精神饱满、斗志昂扬。在裁判员的组织下，先拍照，再向观众敬礼，紧接着比赛就拉开了帷幕。

　　小队员们虽然没有专业的足球技术，但是毫不损色，我们班率先进一球，随后一班也不甘示弱，进了一球。我们班王家顺一个猛踢又进一球，最后我们以2：1的得分赢得了这场比赛，全班同学齐声欢呼。

　　第二场是四年一班对阵四年三班。上半场结束后比分依旧是0：0。时间一分一秒的过去了，四年三班终于进了一个球，最终三班凭借这一球的优势夺得胜利。

　　第三场是四年三班对阵我们四年二班，这是一场冠军赛。我们队员都有十分强烈的集体荣誉感，都想发挥好自己的才能，为班级争光。在比赛中最激动人心的是四年三班踢起的一个高球，虽然声势浩大，但依然被我方守门员挡了下来。我们的呐喊声一浪高过一浪。其实这时候我们看到有的球员已经受伤了，但是他们没有喊苦喊疼，只是咬紧牙坚持着。

　　我突然想到，他们平时到底付出了多少辛苦和汗水啊！俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。经过他们的不懈努力，最终我们以1：0的成绩夺得了四年组的冠军宝座。同学们高兴地手舞足蹈、欢呼雀跃。

　　通过这次比赛，我明白了胜利永远不只是一个人的努力，团队的合作精神才是制胜法宝。我希望我们四年二班的队员互相围绕，紧密团结，努力拼搏，踢出精彩！

足球赛观后感 篇6

　　一场别开生面的足球赛在西一路小学落下帷幕，看完球赛回来后思绪万千：

　　原以为学校只要让孩子把知识学到，成绩弄好就行了，搞些这样那样的比赛有什么意义呢？看完比赛我彻底的改变了原来的想法：这并不是一场简单的球赛，而是体现了一个班级的团结协作和班级荣誉感。

　　现在的孩子都是独生子女，都是以自己为中心，比较自私，通过这些活动能让他们学会相互帮助，相互配合，相互关心；另外一点就是能让孩子得到一定的体育锻炼，今天的孩子缺乏的是锻炼，体质也一年比一年差，要参加足球选拔就得进行锻炼，我的孩子平时就不怎么运动，为了参加选拔，自己回来都主动锻炼，看来这样的活动真是一举几得，何乐而不为呢！

　　回想我们的读书时代同样强调的是“德、智、体”全面发展，那也只是说说而已，更多重视的还是成绩，现在的体育已经受到重视，体育成绩也站较重的比例，这才是真正意义上的“德、智、体”全面发展，从这些方面真真切切的体会到了教育理念的改变，教育理念的改变来自于辛勤的园丁们，他们为了孩子的成长，不辞辛劳，我们由衷的感谢他们，也为孩子选择这所学校而感到自豪。

　　转眼孩子就要毕业了，孩子们依依不舍，我们家长也有些不舍，让我们祝愿西一路小学明天更美好！

足球赛观后感 篇7

　　学校的足球场上，我班与七班的足球比赛开始了，这是极为关键的一场球赛，它关系着我们班能否逆转局面提升排名。

　　我方球员个个神彩飞扬十分自信，守门员小蒋分腿弓背，注视着裁判手中的球，摆出防守的架势；前锋小施直挺挺地站在球旁边，十分自信地注视着球；小李在小施旁边微微皱眉，有点紧张，嘴角微微下垂。

　　哨声响起，前锋小施率先抢到球，把球向后一踢，就像蜻蜓点水似的，把球传到了同学小李的脚边，自己则悄悄地潜伏到了对方球门边，就像是一条埋伏着的蛇，等待着发动袭击的机会。小李和小谭，小洪三人组成一个三角形“大阵”，慢慢地向对方球门靠近。不好，对方前锋断球成功，抢到球后，竟然一个大脚直接把球踢向我方球门。

　　是考验我方守门员是否给力的时候了。小蒋眼睛直勾勾地盯着这个如同飞来炮弹似的球。等球近了一点，两条腿如同弹簧般的一跃而起，猎豹捕食一般用手把球抱住了。小蒋轻轻地耸了耸眉毛，来了一段助跑，用力把球扔给了小施。谁知道，对手攻击猛烈，球刚投出不久，就被顶飞了，球又传到了对方前锋脚下。这一次，对方学乖了，不开大脚，带球前进。灵活的小谭猫着身子，一个侧踢抢到了球，跑到中场一个大脚直传给小施。小施见球已到，直接把落向地面的球踢进了对方球门。耶！1：1，我们成功把分数扳回来了！

　　我方啦啦队十分激动，高兴得蹦啊跳啊，大声欢呼，有的甚至跑过去使劲拍球员肩膀。

　　比赛还在继续，我方队员更加斗志昂扬。

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