学校元旦晚会活动策划2000字合集

　　随着元旦的到来，新一年开始了，在元旦到来时就可以举办活动来庆祝，元旦节的策划方案已经要开始准备了。一篇元旦晚会策划方案该如何写呢？下面，我们为你推荐了学校元旦晚会活动策划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校元旦晚会活动策划(篇1)

　　一、指导思想

　　为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

　　二、活动时间

　　时间：20__年12月

　　三、组织领导

　　组长：杨__熊__

　　副组长：陈__

　　组员：彭__各班主任

　　四、活动要求

　　此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

　　1、基本要求：

　　（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

　　（2）、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。

　　（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

　　2、具体要求：

　　（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

　　（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

　　（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。

　　五、活动安排

　　1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬

　　2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）

　　时间：20__年12月18、19日中午

　　地点：音乐教室

　　评委：陈__

　　组织：政教处团委

　　纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

　　3、节目彩排。

　　时间：20__年12月25日晚自习

　　地点：学校食堂大厅

　　现场指挥：陈__

　　前期节目安排：潘__

　　场地安排：陈__

　　音响设施：程__

　　现场纪律：刘__

　　组织：政教处团委

　　纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

　　4、正式演出：

　　时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）

　　总指挥：陈__

　　学生组织：刘__各班主任

　　场地准备：程__

　　后台组织：潘__

　　音响：陈__

　　纪律：彭__学生会值日生

　　现场摄像：谈波

　　六、奖励办法

　　1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励班级量化考核4分；其他参赛班级：奖励班级量化考核3分），并颁发奖状。

　　2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的.主要成员，每个节目限报1名。

　　注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。

　　附：评分标准（供各班级在准备节目时参考）

　　__中艺术节表演作品评分标准

　　比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。

　　声乐比赛评分标准

　　1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（20分）

　　2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（20分）

　　3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

　　4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

　　5、理解歌曲内容，表现力强；（20分）

　　（总分100分。最高分为100分，最低分为80分）

学校元旦晚会活动策划(篇2)

　　一、活动背景

　　欢度元旦，在过去的半年里我们xx系xx班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水，我们团结我们努力。值此之际特举办“20xx年xx系xx班元旦联欢晚会”。

　　二、活动好处

　　期望能够透过此次晚会展现xx班激扬青春的风采，展现xx班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福xx班的全体成员，来融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造xx班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。

　　三、主办单位

　　xx系xx班

　　四、参加对象

　　xx班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。

　　五、活动时间

　　20xx年12月30日

　　六、活动地点

　　xx大学校区教室一

　　七、前期准备及职责分工

　　1、教室的申请，音响设备的租赁（话筒六个音箱一个）

　　2、所需材料的准备：气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料

　　3、主持人选拔主持人形象设计

　　4、摄影摄像器材的准备

　　5、节目的编排准备及主持人串词的修改

　　6、晚会的时间预算

　　7、请柬的设计与制作

　　8、安全工作的落实

　　八、活动流程

　　（一）事宜准备就绪：

　　1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成

　　2、将策划书分发各班委，按策划书职责分工进行准备的完成

　　3、节目演员的排练

　　4、教室，音响等设备的就绪

　　5、会场布置

　　（二）活动资料：

　　1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕

　　2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20xxxx系xx班元旦联欢晚会”开始。主持人介绍到场老师各班班委

　　3、有请老师班长讲话

　　4、节目开始

　　5、中间穿插互动环节（详见节目单）

　　6、主持人宣布晚会结束，结束后全体xx班同学与老师合影留念

　　九、经费预算

　　1、会场布置所需材料：气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带（100元）

　　2、卡纸（10元）

　　3、水果、饮料、瓜子（100元）

　　4、其他（20元）

　　十、注意事项

　　1、确保安全

　　2、各班委宿舍长的工作分工要明确

　　十一、应急措施

　　1、会前停电晚会最多推迟一个小时，此间时间同学们自行安排，超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。若晚会中停电则点上蜡烛继续晚会。

　　2、话筒无法正常使用则正常使用备用话筒

　　3、节目应急：台上节目演出时其后应有两个节目准备，在前一个节目由于各种原因不能正常演出则下个节目及时跟进

　　注：

　　1、晚会结束后立即展开清理工作

　　2、体委和2121宿舍长负责音响设备的收拾即搬回宿舍及时归还

　　3、地面桌面清理由剩余班委宿舍长负责

　　4、负责人完成自己的任务即可离开会场

　　5、鼓励晚会工作人员大胆创新、献计献策、团结协作奋力拼搏

　　6、晚会结束后全体班委对此次活动进行各项工作全面细致的总结经验教训，以书面的方式交由班长审核。

　　要求：晚会节目积极向上歌颂青春歌颂xx班的团结务实，围绕激扬青春来组织节目形式能够多样化（如：小品、舞蹈、话剧、合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等）。

学校元旦晚会活动策划(篇3)

　　20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。对于我们学校的师生来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，按照学校要求初三年级组举行元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下：

　　一. 晚会主题

　　激扬青春，放飞梦想

　　二. 时间：

　　20xx.12.xx晚上_:xx_:xx

　　三. 晚会节目类

　　1、歌曲类：

　　(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲;

　　(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，

　　反映教师无私奉献的歌曲;

　　(3)教工合唱，学生合唱，独唱皆可。

　　2、舞蹈类：

　　(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如：感恩的心，手语;明天会更好(手语合唱)

　　(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

　　(3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺(语言)类：

　　(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)经典的传统曲艺类节目;

　　(3)朗诵：(建议内容为歌颂老师工作)

　　4、其他节目

　　四、项目负责

　　(1)第一项目组：

　　节目组

　　组长：

　　组员：

　　各个班的文艺委员

　　任务：

　　a 确定主持人(两男两女)

　　b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排

　　c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　(2)第二项目组：

　　宣传组

　　组长：

　　任务：

　　利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传

　　(3)第三项目组：

　　后勤组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、物品购买：包括晚会小礼品，舞台布景，礼炮等;

　　b、晚会当日准备好会场服务物品，如水、桌椅等，并接待好领导及老师。

　　(4)第四项目组：

　　舞台组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。

　　(5)第五项目组：

　　安全组

　　组长：

　　学生会安全部

　　组员：

　　全体学生会干

　　任务：

　　晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　五、各阶段任务及工作分配

　　1、晚会前三个阶段：

　　(1)晚会策划及准备期(12月xx日–12月xx日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

　　① 节目收集：由节目组负责、确定主持人。

　　② 前期宣传：由宣传组负责。板报设计及横幅。

　　(2)晚会协调及进展期(12月xx日–12月xx日 )：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，各班级选取优秀节目，并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选，场地：待定

　　②舞台确定：

　　由舞台组负责。

　　物品购买：

　　由后勤组负责，物品需要情况征求各组。

　　(3)晚会倒计时期(12月xx日–12月xx日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：

　　由节目组负责。节目单确定交由各班级，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日。

　　②费用收集：

　　由后勤组负责。务必收正规发票

　　六、晚会当日流程：

　　本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤，两人一组负责舞台道具及相关事项。

学校元旦晚会活动策划(篇4)

　　一、晚会主题：

　　20xx年xx中学初一年级元旦晚会(暂定)

　　二、活动对象：

　　xx中学初一年级全体师生

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx、xx、xx

　　成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

　　四、节目来源分配：

　　1、学生节目：17个

　　2、教师节目：2个

　　3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

　　五、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　六、活动具体分工

　　第一项目组：

　　节目组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx

　　A、学生节目统筹：xx

　　B、教师节目组统筹：xx_

　　任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

　　第二项目组：

　　舞台及背景设计组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx、xx、xx_

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、领导致辞准备。

　　第三项目组：

　　灯光音响及宣传组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx、xx

　　为了喜迎元旦佳节，xx中学初一xx班定于20xx月xx日_时开始，在本教室举办元旦联欢晚会。

　　晚会分两个阶段：

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;

　　地点：教室;

　　时间：xx：xx：xx

　　活动内容：

　　56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：自由联欢活动;

　　地点：

　　教室;

　　时间：xx：xx：xx

　　活动内容：

　　4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　游戏规则细节

　　整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：

　　鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：

　　表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

　　每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　道具：

　　书包

　　奖品预算：

　　只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　对歌赛：

　　以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的.那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

　　道具：

　　六首歌曲

　　奖品预算：

　　获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。

　　球拍托气球跑：

　　每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

　　如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

　　道具：

　　12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

　　奖品预算：

　　第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

　　现场抽奖：

　　准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克克牌作废。

　　道具：抽奖箱、2副扑克牌、

　　奖品预算：

　　一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品 牙膏;三等奖，可以抽两次68人，奖品笔.

　　各项奖品设置

　　总奖品计数:

　　抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

　　整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　1、击鼓传气球。

　　奖品：

　　奖品相册，总数为4个。

　　2、动作模拟

　　奖品：

　　只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　3、对歌接力赛

　　奖品：

　　获胜组每个人得到一个纪念奖笔，大概45-50支。

　　4、情侣配对。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　奖品：

　　一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

　　6、现场抽奖

　　奖品：

　　一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，4个;三等奖笔，68个。

　　7、猜谜

　　奖品：

　　纪念奖一支笔，数量50个

　　注意：

　　剩余奖品整理好，以备后用!

　　节目程序单

　　1、主持人开场白

　　2、介绍到场嘉宾

　　班主任讲话(征求意见)

　　班长讲话(征求意见)

　　3、节目开始

　　第一阶段：7：008：30，

　　节目顺序：

　　1、独唱《xxxx》

　　表演者：xx

　　道具：

　　麦克风一个

　　2、独唱《xxxx》

　　表演者：xx

　　道具：

　　小麦克风一个。

　　4 《xxxx》

　　表演者：xx

　　5、击鼓传气球

　　道具：

　　鼓乐、气球6个，节目纸条

　　6、独唱《xx》

　　表演者：xx

　　7、托乒乓球跑

　　道具：

　　12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

　　8、动作模拟

　　道具：

　　书包、8张凳子

　　9、歌曲接力赛

　　道具：

　　六首歌曲

　　10、抽奖

　　道具：

　　抽奖箱、两副扑克牌、4张凳子

学校元旦晚会活动策划(篇5)

　　时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：

　　　一、组织机构

　　组长：xx

　　成员：xx

　　　二、活动主题

　　xx

　　　三、活动时间

　　20xx年x月x日下午2：00—3：30

　　　四、活动地点

　　学校教学楼前

　　　五、参加人员

　　全体教师生

　　　六、工作安排

　　（一）元旦文艺晚会：

　　（1）演出安排：

　　1.节目主持：xx

　　2.舞台设计和布置：xx

　　3.串联词撰写：xx

　　4.主持人培训：xx

　　5.灯光音响：xx

　　6.场地安排：xx

　　7.纪律安全：xx

　　8.摄像：xx

　　（2）节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　（3）节目要求：

　　1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2.突出学生的特色。

　　3.节目短而精，避免纯闹剧。

　　4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

　　（4）评选办法：

　　1.评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由x人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容（2分）：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式（2分）：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作（2分）：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装（2分）：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织（2分）：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2.奖项设置：

　　本次参加汇演的`节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项

　　1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2.各年级组（班）必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

　　3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6、20xx年x月x日前各班级将本班联欢节目单xx老师。

　　7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

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